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情境任务设计促学习效能提升——“和趣课堂”下《田忌赛马》教学例谈 |
张雅丽
孙雅洁
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《湖北教育》
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2024 |
0 |
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2
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立足个体语言经验 想象神奇探险之旅——《神奇的探险之旅》习作教学例谈 |
辛雅
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《语文教学通讯》
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2024 |
0 |
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3
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品读文字游奇观 妙笔巧手书文章——四年级下册第五单元《记金华的双龙洞》教学例谈 |
陆晓帆
孙飞
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《语文教学通讯》
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2024 |
0 |
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4
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教学有机融合 学习形态多元——珠心算教学例谈 |
邹芳玲
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《珠算与珠心算》
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2024 |
0 |
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立足单元整体,上好习作单元起始课——四年级下册第五单元“游”教学例谈 |
曾莉莉
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《语文教学通讯》
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2024 |
0 |
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6
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点亮过渡句 绽放语言之花——四年级下册第五单元习作“游___”教学例谈 |
田婧雪
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《语文教学通讯》
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2024 |
0 |
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7
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依托学情诊断 实施精准教学——“旋转(二)”教学例谈 |
王爱菊
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《小学教学（数学版）》
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2024 |
0 |
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8
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深度体验,唤醒学生本真表达——《那一刻,我长大了》习作教学例谈 |
马金花
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《语文教学通讯》
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2024 |
0 |
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9
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古诗词“群文阅读”教学例谈 |
吴建国
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《当代教育家（下半月）》
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2024 |
0 |
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10
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写心中美景 话眼中世界——四年级下册第五单元“游___”教学例谈 |
刘娟
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《语文教学通讯》
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2024 |
0 |
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11
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唯有情境活水来——基于真实情境的小学数学体验式教学例谈 |
王银芝
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《山东教育》
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2023 |
3
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12
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适时引入 灵活应用--“黄金比”教学例谈 |
陈微
刘淼
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《小学教学（数学版）》
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2023 |
0 |
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13
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绘本整本书阅读指导教学例谈 |
李群芳
陈金梅
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《湖北教育》
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2023 |
0 |
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14
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以文化人 焕彩生命——“双新”背景下高中语文“文本解读”教学例谈 |
王军林
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《教师》
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2023 |
0 |
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15
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“痕迹回望教育”理念下的道法教学例谈 |
罗平
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《四川教育》
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2023 |
0 |
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16
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注重数据分析 培养数据意识——《平均数》教学例谈 |
袁凌云
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《湖北教育》
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2023 |
0 |
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17
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高中语文语法优化教学例谈 |
廖凤菊
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《语文世界（中旬刊）》
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2023 |
0 |
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18
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从浅层整理走向深度复习——《“多边形的面积”整理和复习》教学例谈 |
谢姣
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《湖北教育》
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2023 |
0 |
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19
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涵育家国情怀素养的初中历史教学例谈 |
孙俊强
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《教育艺术》
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2023 |
0 |
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