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新基建背景下电机学课程思政建设探索 被引量:1
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作者 许瑾 蒋林 赵万明 《高教学刊》 2024年第3期189-192,共4页
国家新基建战略背景下,电机学课程思政建设被赋予新的时代要求。立足本校教研,对标金课标准,从适应课程思政改革要求的新教学模式构建、多样化教学资源建设、多元化教学手段融合等方面对西南石油大学电机学课程思政建设进行探索与实践,... 国家新基建战略背景下,电机学课程思政建设被赋予新的时代要求。立足本校教研,对标金课标准,从适应课程思政改革要求的新教学模式构建、多样化教学资源建设、多元化教学手段融合等方面对西南石油大学电机学课程思政建设进行探索与实践,最终实现对学生“知识传授-能力培养-价值塑造”三重教学目标的综合达成。 展开更多
关键词 新基建 电机学 课程思政 教学资源建设 教学手段融合
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超声诊断实验课教学改革之浅见
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作者 夏冬明 《科技信息》 2011年第23期140-140,共1页
融合多媒体教学手段的超声诊断实验课主要特点是集多媒体与传统实验手法于一体,突破了传统实验课教学模式,使重点更突出,难点更形象化,极大地提高了学生上实验课的兴趣,在提高实验课效果及学生实际操作能力方面有着显著的作用。本文是... 融合多媒体教学手段的超声诊断实验课主要特点是集多媒体与传统实验手法于一体,突破了传统实验课教学模式,使重点更突出,难点更形象化,极大地提高了学生上实验课的兴趣,在提高实验课效果及学生实际操作能力方面有着显著的作用。本文是作者在近几年的超声实验教学实际中取得的一些心得体会。 展开更多
关键词 融合多媒体教学手段的超声诊断实验课 教学模式改革
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