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“互联网+”卡通形象与衍生品设计课程的教学改革探索与实践
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作者 米雪梅 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第1期267-267,共1页
在“互联网+”时代下,“互联网+教育”应该顺势而为,卡通形象设计与衍生品设计“线上”精品课程、慕课、新媒体等与“线下”实践课堂结合,以实现专业发展目标,让课堂互动性更强,能够充分调动学生学习的参与感和积极性,学生的学习更自主。
关键词 “互联网+” 卡通形象与衍生品 设计课程的教学改革探索与实践
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中职建筑工程测量课程“岗课赛证”融合教学改革探索与实践 被引量:1
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作者 刘晓燕 《广东教育(职教)》 2021年第11期119-122,共4页
课程改革是中职学校教育适应经济社会发展、培养学生综合职业能力的关键环节,对人才培养起决定作用。经过多年的不断改革和实践,已形成一系列成果,育人效果明显。
关键词 育人效果 学生综合职业能力 人才培养 中职学校教育 中职建筑工程测量 课程改革 改革实践 教学改革探索与实践
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储运防腐技术课程教学改革探索与实践 被引量:2
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作者 周昊 李恩田 +3 位作者 赵会军 王树立 周宁 饶永超 《石油教育》 2016年第1期43-46,共4页
针对"储运防腐技术"课程特点和现状,为提高学生的学习积极性,提升自主学习和工程实践能力,培养工程创新意识,在教学内容优化、教学方法多样化、综合实验平台建设与开发、学科竞赛、课外科技创新训练及科研与教学结合等方面进... 针对"储运防腐技术"课程特点和现状,为提高学生的学习积极性,提升自主学习和工程实践能力,培养工程创新意识,在教学内容优化、教学方法多样化、综合实验平台建设与开发、学科竞赛、课外科技创新训练及科研与教学结合等方面进行了改革探索与实践。 展开更多
关键词 油气储运工程 储运防腐技术 课程 教学改革探索与实践
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食品检验检测专业化学基础与分析技术课程教学改革探索 被引量:1
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作者 杨会会 魏楠 +2 位作者 王彦平 娄芳慧 古洋 《河南农业》 2022年第27期21-23,共3页
化学基础与分析技术是食品检验检测专业的基础课程。为提高教学效果,针对课程教学过程中在教学内容、实验室安全教育、学生专业基础和教学评价等方面存在的问题,结合课程特点从知识体系的重构、教学资源的优化、实验室安全教育的强化、... 化学基础与分析技术是食品检验检测专业的基础课程。为提高教学效果,针对课程教学过程中在教学内容、实验室安全教育、学生专业基础和教学评价等方面存在的问题,结合课程特点从知识体系的重构、教学资源的优化、实验室安全教育的强化、差异化教学模式的建立和评价方式的调整等方面进行了改革与探索,以期为学生后续课程学习奠定坚实的基础。 展开更多
关键词 化学基础与分析技术 教学现状 教学改革与实践探索
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基础教育教学改革与实践研究状况的分析与思考——基于2014、2018年国家级基础教育教学成果奖的内容分析 被引量:5
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作者 姜雪青 马勇军 《教育参考》 2019年第4期21-31,共11页
文章以2014年和2018年国家级基础教育教学成果获奖项目为研究样本,运用内容分析法分析发现,国家级基础教育教学成果获奖项目在拓宽申报渠道、均衡发展内容、打破体制壁垒、加强信息化研究方面取得了一定的成果,但各省份之间分布存在差... 文章以2014年和2018年国家级基础教育教学成果获奖项目为研究样本,运用内容分析法分析发现,国家级基础教育教学成果获奖项目在拓宽申报渠道、均衡发展内容、打破体制壁垒、加强信息化研究方面取得了一定的成果,但各省份之间分布存在差异且差异渐增,合作研究获奖数量急剧减少,学段分布仍不均衡。建议关注区域、学段和领域均衡,填补薄弱环节;倡导跨界合作研究,促进质量提升;关注时代热点,加强信息环境下的教育研究;突出地方特色,鼓励持续研究;注重成果推广,深化成果引领地位。 展开更多
关键词 教学改革与实践探索 教学成果奖 内容分析
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基于工程素质培养的机械制造基础课程教学改革的探索与实践
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作者 郭友晋 吴先文 蒋士博 《装备制造与教育》 2022年第4期83-86,91,共5页
为适应激烈竞争条件下社会对人才需求的剧烈变化,加强学生工程素质的培养显得尤为重要。本文结合我校机电类专业《机械制造基础》课程的教学改革,阐述了在优化教学内容、改进教学方法与教学手段、促进实践教学及教学评价等方面所进行的... 为适应激烈竞争条件下社会对人才需求的剧烈变化,加强学生工程素质的培养显得尤为重要。本文结合我校机电类专业《机械制造基础》课程的教学改革,阐述了在优化教学内容、改进教学方法与教学手段、促进实践教学及教学评价等方面所进行的探索与实践,以期培养出合格的高素质技能型人才。 展开更多
关键词 工程素质 机械制造基础 教学改革探索与实践
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建筑专业职业教育的教学改革与实践探索
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作者 邓春燕 《才智》 2019年第28期168-168,共1页
随着社会经济的不断发展,职业教育的发展也成为了教育事业中一个重要的问题。对于职业教育来说,它的目标则是培养有技术能力的,动手能力较强的人才。本篇文章以职业教育为线索,讨论了建筑专业职业教育的教学改革与实践探索。
关键词 建筑专业 职业教育 教学改革与实践探索
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