|
1
|
大学英语教材中课程思政教学材料使用与实效研究 |
梁丽娜
吴瑞溢
|
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
|
2023 |
0 |
|
|
2
|
基于“产出导向法”的网络学习平台教学材料使用与评价研究 |
陈文荣
李晋
|
《双语教育研究》
|
2023 |
0 |
|
|
3
|
植物细胞有丝分裂实验教学材料的选择和培养 |
马晓平
周杭英
孟和
徐廷婷
刘青
|
《上海交通大学学报（农业科学版）》
|
2006 |
5
|
|
|
4
|
减轻学习者认知负荷的教学材料设计原则 |
林洪新
张奇
|
《辽宁师范大学学报（社会科学版）》
|
2009 |
7
|
|
|
5
|
浅谈英语教学材料发展的内涵 |
李欣璐
|
《海外英语》
|
2022 |
0 |
|
|
6
|
关于高中英语教学材料使用的实践 |
葛炳芳
|
《教学月刊（中学版）（教学参考）》
北大核心
|
2009 |
12
|
|
|
7
|
英语教学材料中叙事文学作品适宜性的篇章语言学评价 |
刘辰诞
|
《信阳师范学院学报（哲学社会科学版）》
|
1997 |
9
|
|
|
8
|
英语教学材料的“真实”与“真实性” |
高治东
|
《延安大学学报（社会科学版）》
|
2006 |
13
|
|
|
9
|
“计算机专业英语”教学中时新教学材料选用的探讨 |
韩玉民
|
《计算机教育》
|
2009 |
6
|
|
|
10
|
大学英语教学材料的开发与利用 |
战春燕
|
《首都师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
|
2008 |
3
|
|
|
11
|
教学材料的意义——兼论教学认识活动中学生的直接客体 |
张杨
|
《四川师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
|
2017 |
3
|
|
|
12
|
直观性教学材料的使用范围和作用 |
焦毓梅
于鹏
|
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》
|
2004 |
1
|
|
|
13
|
模因论视角下审视新疆旅游文化的对外推介——以新疆高校旅游英语教学材料为例 |
岳福曹
|
《新疆职业教育研究》
|
2010 |
3
|
|
|
14
|
基于TED Talks的新时代大学通用学术英语听力教学材料编写研究 |
刘立军
李宛悦
|
《通化师范学院学报》
|
2019 |
2
|
|
|
15
|
大学英语泛读课教学任务及教学材料的选择 |
郭云仙
|
《商丘职业技术学院学报》
|
2007 |
4
|
|
|
16
|
商务英语阅读课程定位与教学材料的选择 |
朱惠华
|
《文教资料》
|
2007 |
5
|
|
|
17
|
小学科学课堂教学材料开发与利用研究 |
邵发仙
周朝勇
唐小为
|
《教育导刊（上半月）》
|
2013 |
3
|
|
|
18
|
职业能力培养框架下经济法教学材料体系的创制 |
韩雪琴
|
《辽宁高职学报》
|
2012 |
1
|
|
|
19
|
教学材料与中学生英语学习兴趣之间的关系 |
胡明珠
平克虹
|
《教学与管理（中学版）》
|
2003 |
4
|
|
|
20
|
刍议研究生专业英语教学材料的编写 |
韩化冰
|
《武警学院学报》
|
2014 |
1
|
|
