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翻转课堂教学模式在高中信息技术课中的价值及实践
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作者 肖万县 《科教导刊（电子版）》 2019年第20期123-123,共1页
信息技术课程教育中,教师结合粤教版教材知识构建翻转课堂,采取翻转课堂教学模式开展信息技术教育,以提高学生的学习兴趣为主要目标。本文主要研究基于翻转课堂教学模式的高中信息技术课程教育效果,发挥计算机、网络系统的指导性作用,... 信息技术课程教育中,教师结合粤教版教材知识构建翻转课堂,采取翻转课堂教学模式开展信息技术教育,以提高学生的学习兴趣为主要目标。本文主要研究基于翻转课堂教学模式的高中信息技术课程教育效果,发挥计算机、网络系统的指导性作用,提高学生对学科内容的探究意识。 展开更多
关键词 高中信息技术课程 粤教版 翻转课堂构建 教学模式价值及实施
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