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教学片段研究助我发展
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作者 王永元 《江苏教育》 2017年第86期42-42,共1页
教学片段研究是以教师的教学实践为基础,关注教学过程中细节的一种研究方法。片段研究可以促进教师对教学的理解,提升教学的品位和教学过程的价值。长期致力于教学片段研究使我在专业上不断发展,让我从一个普通教师成长为特级教师、正... 教学片段研究是以教师的教学实践为基础,关注教学过程中细节的一种研究方法。片段研究可以促进教师对教学的理解,提升教学的品位和教学过程的价值。长期致力于教学片段研究使我在专业上不断发展,让我从一个普通教师成长为特级教师、正高级教师、'姑苏教育名家'、江苏省有突出贡献的专家。一、片段研究的起因因为工作的关系,我经常需要对教师的课堂教学作指导和评析。 展开更多
关键词 教学片段研究 教育科研 教师专业发展
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