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物联网的智能家居实验教学系统的设计与实现 被引量:7
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作者 宁黎苗 黎红友 彭舰 《实验科学与技术》 2011年第S1期260-262,共3页
针对当前物联网教学方面存在的诸多问题,特别是理论脱离实际的问题,结合物联网教学的特点,设计与实现了一套智能家居实验教学系统,该系统利用ZigBee无线通信功能,将无线传感器技术和局域网技术相结合,构成系统网络,允许包括移动终端等... 针对当前物联网教学方面存在的诸多问题,特别是理论脱离实际的问题,结合物联网教学的特点,设计与实现了一套智能家居实验教学系统,该系统利用ZigBee无线通信功能,将无线传感器技术和局域网技术相结合,构成系统网络,允许包括移动终端等设备远程或局域控制房间中部署的传感器,以实现家居智能。通过本系统让学生能够直接感受到物联网的实际应用,激发学生对物联网的学习兴趣。 展开更多
关键词 物联网 智能家居 实验教学系
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高职院校教学系部目标管理绩效考核初探 被引量:3
2
作者 谢文明 张文清 《广西经济管理干部学院学报》 2011年第3期121-124,共4页
从当前高职院校教学系部发展的自身规律出发,将目标管理引入系部绩效考核工作,不仅有利于提高系部的教学质量和管理效率,还有利于推动高职院校整体办学实力和竞争力的不断提升。
关键词 高职院校 教学系 目标管理 绩效考核
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以教学系为视角的人才培养质量评价体系的构建研究 被引量:2
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作者 胡晓旭 赵萍 闫丹 《辽宁省交通高等专科学校学报》 2014年第5期48-51,共4页
本文阐述了开展以教学系为视角的人才质量评价的意义。基于系统工程的思想构建了评价系统,采用层次分析法和实践反馈法来确定各评价指标和观测点的权重,采用定量评价模式实现客观评价。利用该系统对辽宁省高等专科学校的9个教学系的评... 本文阐述了开展以教学系为视角的人才质量评价的意义。基于系统工程的思想构建了评价系统,采用层次分析法和实践反馈法来确定各评价指标和观测点的权重,采用定量评价模式实现客观评价。利用该系统对辽宁省高等专科学校的9个教学系的评价结果与主观评价和系统设计的指导思想基本吻合,由此证明该系统具有实用和推广价值,同时为我国高等院校构建人才培养质量评价体系提供了一种新思路、新方法。 展开更多
关键词 教学系 人才培养质量 评价体 层次分析法
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力耕出新壤 勤思开新经——评《我的作文训练系统》兼及“管建刚作文教学系列” 被引量:2
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作者 成知辛 《语文建设》 北大核心 2011年第7期122-123,共2页
●作前指导是尚未看病就先开药方,作前指导的一个个建议与要求使“童言有忌”甚至“童言多忌”,扼杀了儿童的想象力。管建刚的《我的作文训练系统》出版了,这样,“管建刚作文教学系列”也就完整了。
关键词 训练 教学系 作文 想象力 前指 童言
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一个紧迫的问题:重建作文教学系列 被引量:2
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作者 蒋红森 《中学语文教学》 北大核心 2009年第5期27-29,共3页
作文教学缺乏系列,这不是一个新问题,只是近年来更突出了。近30年的中国作文教学改革,应该说颇有一番成就.其中的显著标志是涌现出了许多有影响的作文教学流派。这些流派概括起来有如下若干类别:一是重视“模仿”的作文教学流派,... 作文教学缺乏系列,这不是一个新问题,只是近年来更突出了。近30年的中国作文教学改革,应该说颇有一番成就.其中的显著标志是涌现出了许多有影响的作文教学流派。这些流派概括起来有如下若干类别:一是重视“模仿”的作文教学流派,以“文体中心”为理论依据,构建了“先记叙文后说明文再议论文”为基本思路的作文教学系列。代表人物有著名特级教师钱梦龙、杨初春等。 展开更多
关键词 作文教学改革 教学系 教学流派 “模仿” 特级教师 代表人物 议论文 说明文
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试论高校教学系办公室在教学管理工作中的作用 被引量:1
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作者 巩晓文 《无锡商业职业技术学院学报》 2007年第3期78-80,共3页
随着教学改革的不断深化,高等院校教学系办公室的工作面临新的挑战和机遇。高校要正确认识教学系办公室工作在教学管理中的重要地位和核心作用,应及时分析存在的问题,通过不断加强这支队伍的建设,加大培训力度,调动工作的积极性因素,树... 随着教学改革的不断深化,高等院校教学系办公室的工作面临新的挑战和机遇。高校要正确认识教学系办公室工作在教学管理中的重要地位和核心作用,应及时分析存在的问题,通过不断加强这支队伍的建设,加大培训力度,调动工作的积极性因素,树立办公室工作人员的自信心,重视和支持教学系办公室工作,建设高素质教学管理队伍,使其更好地为高校教学管理等工作服务。 展开更多
关键词 高校 教学系 办公室 作用
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新课程作文教学系列讲座及精彩实例(三)“活动式”作文教学探索 被引量:1
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作者 肖家芸 《语文教学通讯(初中)(B)》 北大核心 2008年第3期29-33,共5页
“活动式”作文是“活动式”教学的一个重要部分。所谓“活动式”作文,即以活动的理念,融会作文规律和学生认知基础和心性特点,建构新型作文教学模式,通过适时、适量、适度、有序、有效的教师主导和学生主体活动,把握写作要求,洞... “活动式”作文是“活动式”教学的一个重要部分。所谓“活动式”作文,即以活动的理念,融会作文规律和学生认知基础和心性特点,建构新型作文教学模式,通过适时、适量、适度、有序、有效的教师主导和学生主体活动,把握写作要求,洞悉写作布局,熟练写作技巧,优选写作素材,提高自主表达。在师生活动中共创写作命意(命题的、材料的、话题的,记叙的、议论的,应用的、综合的,等等),在活动中实施写作指导(审题的、立意的、结构的、技法的、材料的、语言的,等等),征活动中体验个性表达,在活动中学会自我修改,在活动中反馈讲评,整个过程以师生互动为基本方式拉动,活动贯穿全程。“活动式”作文是作文教学的一种新尝试,不是作文导作的唯一。 展开更多
关键词 “活动式”教学 作文教学 教学探索 教学系 新课程 学生主体活动 写作技巧 讲座
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简论高职院校教学系部党组织建设 被引量:1
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作者 肖云林 《学校党建与思想教育(下)》 2010年第1期34-35,共2页
教学系部是高职院校人才培养工作的最基层的组织,教学系部党的建设的实际状态直接决定高职院校党的建设的有效性和人才培养的质量。本文就高职院校教学系部党建进行了初步探讨,提出了教学系部人才培养工作中教学与学生工作的融通互动,... 教学系部是高职院校人才培养工作的最基层的组织,教学系部党的建设的实际状态直接决定高职院校党的建设的有效性和人才培养的质量。本文就高职院校教学系部党建进行了初步探讨,提出了教学系部人才培养工作中教学与学生工作的融通互动,建构教学团队党支部的基本设想。 展开更多
关键词 高职院校 教学系 党组织建设
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基于Web的网络教学系统功能的设计与实现 被引量:5
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作者 德力 《呼伦贝尔学院学报》 2003年第6期73-74,85,共3页
以计算机及网络技术为主要技术特征的网络教育是推动高等院校教育教学改革的重要动力 ,本文主要介绍了基于Web的网络教学系统的功能设计与实现的基本思路。
关键词 WEB 网络教学系 计算机技术 网络激素 教学改革 服务器 ASP技术 数据库 教学模式 高等院校
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基于积件思想的智能化计算机辅助教学系统的研究 被引量:1
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作者 徐洪章 《科技资讯》 2006年第12期93-94,共2页
文中阐述了以积件思想为基础的智能化计算机辅助教学系统的体系结构,提出了一套全新的切实可行的设计方案,并展示了依此方案设计的系统模式,最后指出了智能化计算机辅助教学系统的发展前景。
关键词 积件 多媒体教育软件 多媒体著作工具 智能化计算机辅助教学系 人工智能 计算机辅助教学 智能计算机辅助教学 认知型学生模型
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让语文因思维而深刻——智慧阅读教学系列谈之四 被引量:1
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作者 黄桂林 《新课程研究(上旬)》 2013年第4期8-10,共3页
语言是思维的外壳,思维是语言的内核。离开语言,思维内涵无法显示;离开思维,言语活动便失去意义。脱离语言发展的思维训练固然是空泛的,而缺乏思维参与的阅读感悟无疑也是肤浅的。
关键词 思维训练 阅读感悟 教学系 语言发展 智慧 语文 言语活动 思维参与
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高校教学系教学档案管理现状及对策研究 被引量:1
12
作者 谢晓光 杨小红 《产业与科技论坛》 2013年第20期246-247,共2页
教学档案是高职院校档案管理的重要组成部分,它真实地记载了高职院校的教学水平,教学质量和教学改革。为高职院校人才评估提供最原始的依据,对高职院校的发展起着很重要的作用。本文阐述了高职院校教学系整理教学档案的重要性,分析目前... 教学档案是高职院校档案管理的重要组成部分,它真实地记载了高职院校的教学水平,教学质量和教学改革。为高职院校人才评估提供最原始的依据,对高职院校的发展起着很重要的作用。本文阐述了高职院校教学系整理教学档案的重要性,分析目前教学系教学档案中存在的问题,提出加强教学系教学档案管理的有效对策。 展开更多
关键词 高职院校A教学系A教学档案A档案管理
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县市级主题教研有效推进三部曲——以东阳市习作教学系列研讨活动开展为例 被引量:1
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作者 吕绿杨 吕君兰 《教学月刊(小学版)(综合)》 2014年第9期6-8,共3页
有计划、有主题、有指导、有档次地开展县市级小学语文主题教研活动,有利于推动区域的课程改革,增强教师的教学能力,提高语文的课堂效率,促进学生的语文素养。那么,如何有效开展县市级主题教研活动呢?笔者认为,要经历三个步骤:教研主... 有计划、有主题、有指导、有档次地开展县市级小学语文主题教研活动,有利于推动区域的课程改革,增强教师的教学能力,提高语文的课堂效率,促进学生的语文素养。那么,如何有效开展县市级主题教研活动呢?笔者认为,要经历三个步骤:教研主题的确定,主题教研的开展,教研主题的深化。 展开更多
关键词 主题教研 县市级 研讨活动 教学系 东阳市 三部曲 小学语文主 习作
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印第安娜大学教学系统技术系硕士课程简析 被引量:2
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作者 刘永贵 温海龙 《信息技术教育》 2003年第5期27-28,共2页
关键词 印第安娜大学 教学系统技术 硕士课程 教学开发 课程体
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全面布局,规划三年——新课程高中作文教学系列设置浅探
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作者 张芮 《语文建设》 北大核心 2009年第3期53-54,共2页
有一种观点将广义的作文定义为口头作文和书面作文,将狭义的作文定义为书面作文。我们提出这样的分法:广义的作文指一般意义上的写作训练,即培养学生写作素养的日常训练,而狭义的作文是指作文的应试训练。
关键词 高中作文 教学系 新课程 设置 规划 书面作文 写作训练 口头作文
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让学生因点拨而灵动——智慧阅读教学系列谈之七
16
作者 黄桂林 《新课程研究(上旬)》 2013年第7期11-13,共3页
引导解惑,这是教师的责任;如何解惑,这是教学的智慧。在阅读教学中,面对学生的困惑,教者须通过适时适度的点拨,让他们从混沌走向明朗,从模糊走向清晰。而从现状看,不少教师虽注重点拨,但多出现失误:对困惑该不该点拨,心中没... 引导解惑,这是教师的责任;如何解惑,这是教学的智慧。在阅读教学中,面对学生的困惑,教者须通过适时适度的点拨,让他们从混沌走向明朗,从模糊走向清晰。而从现状看,不少教师虽注重点拨,但多出现失误:对困惑该不该点拨,心中没底,优柔寡断,拖泥带水, 展开更多
关键词 阅读教学 教学系 点拨 智慧 学生 解惑 教师
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让术语因感性而简单——智慧阅读教学系列谈之六
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作者 黄桂林 《新课程研究(上旬)》 2013年第6期14-16,共3页
现行教材回避了语文术语,这在一定程度上降低了教学难度,但语法、修辞几乎每篇课文中都有,如何既回避语文术语,又感受言语方法,这是阅读教学必须正视的问题。对于语文术语的回避,不少教师显得进退维谷:一味回避,遮遮掩掩,教学... 现行教材回避了语文术语,这在一定程度上降低了教学难度,但语法、修辞几乎每篇课文中都有,如何既回避语文术语,又感受言语方法,这是阅读教学必须正视的问题。对于语文术语的回避,不少教师显得进退维谷:一味回避,遮遮掩掩,教学则显得不伦不类;公开直白,直接告诉,学生又觉得懵懵懂懂。实际上,在小语教学中,对语文术语的科学处理,是一种策略,一种智慧。谈虎色变、故意回避,这不可取;抽象讲述、简单告诉,这也不行。有效的方法是深入浅出,让术语的内涵具体化,深奥的文法形象化,抽象的知识感性化,引领学生触摸语文术语的内涵,让他们在触摸中感受汉语言的无穷魅力。 展开更多
关键词 阅读教学 教学系 感性化 术语 智慧 教学难度 小语教学 语文
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让教学因点睛而亮丽——智慧阅读教学系列谈之八
18
作者 黄桂林 《新课程研究(上旬)》 2013年第8期12-15,共4页
在成语故事《画龙点睛》中,画家张僧繇仅仅是“提起笔来,轻轻一点”,那张牙舞爪、形象逼真但缺乏神韵的四条龙,转眼就“腾空而去”。可见此间的“点睛之笔”是多么神奇,又是多么需要。如果不是那一笔,四条龙永远不会腾飞,观赏者... 在成语故事《画龙点睛》中,画家张僧繇仅仅是“提起笔来,轻轻一点”,那张牙舞爪、形象逼真但缺乏神韵的四条龙,转眼就“腾空而去”。可见此间的“点睛之笔”是多么神奇,又是多么需要。如果不是那一笔,四条龙永远不会腾飞,观赏者永远不会感受到张僧繇绘画艺术的真谛。 展开更多
关键词 教学系 阅读 智慧 画龙点睛 成语故事 绘画艺术 观赏者 画家
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让阅读因张力而厚重——智慧阅读教学系列谈之五
19
作者 黄桂林 《新课程研究(上旬)》 2013年第5期21-23,共3页
阅读教学中,文本与学生间的适度张力,有助于让教学走向高效。而这种“适度”的把握,须凭教者的教学智慧。张力过小,学生不感兴趣,肯定是收效甚微;张力过大,学生力不从心,无疑是高耗低效。从现状看,由于对“感悟”的误解,教学... 阅读教学中,文本与学生间的适度张力,有助于让教学走向高效。而这种“适度”的把握,须凭教者的教学智慧。张力过小,学生不感兴趣,肯定是收效甚微;张力过大,学生力不从心,无疑是高耗低效。从现状看,由于对“感悟”的误解,教学形式虚化和教学行为稚化的现象颇为普遍:满足于泛泛的读悟,忽视语境的深切感受; 展开更多
关键词 阅读教学 教学智慧 教学系 张力 厚重 “感悟” 教学行为 教学形式
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建构学生 指导教师 教学系部三位一体的本科毕业论文质量监控体系实践研究
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作者 王恒升 《潍坊学院学报》 2013年第3期98-100,共3页
当前,由于种种原因,本科毕业论文走到了一个处境尴尬的十字路口上。是取消?还是维持?抑或从死路上开辟出一条新路来,绝处逢生?可谓见仁见智。我们认为,惟有针对本科毕业论文中存在的各种问题进行改革,才是救赎毕业论文的唯一出路。近两... 当前,由于种种原因,本科毕业论文走到了一个处境尴尬的十字路口上。是取消?还是维持?抑或从死路上开辟出一条新路来,绝处逢生?可谓见仁见智。我们认为,惟有针对本科毕业论文中存在的各种问题进行改革,才是救赎毕业论文的唯一出路。近两年,我们以本教学系部的毕业论文工作为改革场,大力建构融学生、指导教师、教学系部于一体的本科毕业论文质量监控体系,取得了一些成效。这或许对于消除某些人关于毕业论文的模糊、错误认识,发挥些许启示作用。 展开更多
关键词 学生 指导教师 教学系 本科毕业论文 质量监控
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