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以PLC项目课程为例高职院校教学能力比赛教学设计与实践 |
呼延永江
刘冬冬
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《农机使用与维修》
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2024 |
0 |
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搭建平台 共铸舞台 躬身讲台——2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛评析 |
姜丽萍
贾清水
池云霞
古燕莹
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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3
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高职思政课教学能力比赛的若干问题探讨 |
谌湘闽
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《岳阳职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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4
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职业院校技能大赛教学能力比赛(专业组)高职获奖作品选题的特征、趋势分析与启示——基于2019—2022年国家级获奖作品的NVivo分析 |
王涛涛
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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5
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教学能力比赛背景下《大学语文》课程改革与实践研究 |
崔颖
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《湖北开放职业学院学报》
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2024 |
0 |
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6
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基于教学能力比赛的职业院校教师专业发展共同体构建策略 |
杨芳
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《镇江高专学报》
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2024 |
0 |
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7
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以教学能力比赛为依托谈“婴幼儿抚育与教育”课程教学设计与实施 |
陈玉杰
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2024 |
0 |
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8
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2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛总结与展望 |
曾天山
陈永
房风文
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2023 |
5
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9
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“以赛促教”锤炼良匠之师——2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛述评 |
曾天山
唐以志
汤霓
宋阳
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2023 |
0 |
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10
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持续提升教师教学能力——2023年全国职业院校教学能力比赛方案分析及参赛建议 |
姜丽萍
贾清水
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2023 |
0 |
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11
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基于教学能力比赛的《机械设计基础》课程改革与实践——以基于UG的减速器参数化设计为例 |
曾学淑
崔欢欢
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《机电产品开发与创新》
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2023 |
1
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职业院校教师教学能力比赛的教学设计与实践——以《定积分及其应用》作品为例 |
李蕊
苏娟丽
张晓妮
朱军伟
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《武汉船舶职业技术学院学报》
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2023 |
0 |
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高职院校赛教融合路径研究——基于2022年安徽高职院校教学能力比赛数据 |
黄群群
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《安徽商贸职业技术学院学报》
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2023 |
0 |
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教学能力比赛背景下高职电力系统自动化技术专业课程教学设计与实践——以“PLC应用技术”课程为例 |
张国蓉
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《教师》
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2023 |
0 |
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15
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基于教学能力比赛的课堂教学设计与实践——以红色研学旅行网站为例 |
杨静
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《电脑知识与技术》
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2023 |
0 |
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16
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教学能力比赛推动残疾人职业教育“三教”改革的实践探索 |
张磊
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《电化教育研究》
北大核心
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2023 |
2
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基于教学能力比赛的教学改革与实践研究——以高职“大学语文”为例 |
关琳
胡红霞
常琳
朱玉静
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《兰州职业技术学院学报》
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2023 |
2
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18
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职业院校技能大赛教学能力比赛促进教师发展的路径 |
毕伟
李爱姣
龙晓波
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2023 |
0 |
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教学能力比赛背景下混合式教学改革与实践——以“水泥混凝土材料”项目为例 |
于贵霞
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《福建轻纺》
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2023 |
1
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20
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基于教师教学能力比赛背景的课程改革与实践——以高职《管理会计》作品为例 |
赵玉婷
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《中国管理信息化》
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2023 |
0 |
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