运动教育模式教学过程结构探析 被引量：47

1

作者 高嵘 张建华 +1 位作者 高航 李国红 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第2期116-119,共4页

本文在借鉴国外有关运动教育研究资料和总结自己运动教育研究经验的基础上,对运动教育模式的教学过程结构,从宏观和微观两个层面进行了较为详细的分析介绍,以期为该模式设计的本土化和具体实施的操作化提供有益的参照和借鉴。

关键词 运动教育 教学模式 教学过程结构

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教学过程结构及其变换 被引量：3

2

作者 邱才训 《教育导刊（上半月）》 2000年第Z1期46-48,共3页

关键词 教学过程结构 探究型教学 教法特点 教学目标 教师的主导作用 衍生方式 教学内容 光合作用 教学民主 课的结构

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体育课堂教学过程结构的思考 被引量：4

3

作者 樊向前 《体育教学》 1999年第5期18-18,共1页

《学校体育理论》认为,体育课的结构是指一堂课的教材内容、生理负荷、教学组织的严格顺序和时间的合理分配。

关键词 教学过程结构模式 体育课堂 教材内容 生理负荷 主要目标 运动技术 思考 体育理论 教学组织 生理功能

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基于Multisim的二阶电路时域分析教学过程结构设计 被引量：1

4

作者 周云艳 赵年顺 《科技视界》 2018年第1期105-106,共2页

利用Multisim软件进行仿真可以使二阶电路的过渡过程直观形象地被学生观察到,提高学习效果。在二阶电路时域分析的教学过程结构设计中,利用Multisim仿真引入课题,利用Multisim仿真显示电路响应波形,验证理论推导结果,使学生学习思路清晰... 利用Multisim软件进行仿真可以使二阶电路的过渡过程直观形象地被学生观察到,提高学习效果。在二阶电路时域分析的教学过程结构设计中,利用Multisim仿真引入课题,利用Multisim仿真显示电路响应波形,验证理论推导结果,使学生学习思路清晰,学习效率提高。 展开更多

关键词 二阶电路 时域分析 仿真 教学过程结构

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物理课堂教学过程结构设计的一种便捷方法

5

作者 员贵云 《物理通报》 2020年第4期18-21,共4页

探索将信息技术应用到中学物理课堂教学设计之中,用Word2003中绘图工具栏设计(绘制)中学物理课堂教学过程结构的一种简便、实用方法.

关键词 WORD2003 绘图工具栏 绘制 物理 课堂教学过程结构

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论外国文学电化教学过程结构模式与媒体选择组合

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作者 谢炜如 《广州师院学报（社会科学版）》 1997年第2期70-75,共6页

本文论述了普通高师外国文学电化教学中的一个重要问题，认为外国文学电化教学应采用“课堂播放教学法”，其教学过程结构模式应是“逻辑归纳型”和“逻辑实证型”，并以课堂实例论证了媒体的正确选择组合必须服从一个根本原则——“目... 本文论述了普通高师外国文学电化教学中的一个重要问题，认为外国文学电化教学应采用“课堂播放教学法”，其教学过程结构模式应是“逻辑归纳型”和“逻辑实证型”，并以课堂实例论证了媒体的正确选择组合必须服从一个根本原则——“目的性原则”。 展开更多

关键词 教学过程结构模式 逻辑归纳型 逻辑实证型 媒体选择组合 高等师范院校 外国文学 电化教学

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关于教学过程的结构和规律问题

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作者 姚惜鸣 《河南大学学报（社会科学版）》 1985年第3期108-110,共3页

近几年来,关于教学过程的结构和规律问题,曾有不少教育工作者作探讨,提出了很多新鲜有益的见解,这对研究教学过程结构和教学规律有巨大的促进,引导研究教学理论也前进了一步。但由于对教学过程结构和规律认识的不同,就产生不同的结论。... 近几年来,关于教学过程的结构和规律问题,曾有不少教育工作者作探讨,提出了很多新鲜有益的见解,这对研究教学过程结构和教学规律有巨大的促进,引导研究教学理论也前进了一步。但由于对教学过程结构和规律认识的不同,就产生不同的结论。本文只打算就教学过程结构诸因素和规律问题提出一些粗浅的看法,就教于同行们。 展开更多

关键词 教学过程结构 律问题 学习方法 教育学教材 教师 掌握知识 教学实践活动 诸因素 教学论 课本

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试探体育教学过程的结构及模式 被引量：1

8

作者 杜春华 《哈尔滨体育学院学报》 1990年第2期24-28,共5页

本文针对传统体育教学过程模式的弊端,提出了改革的设想。这一设想是建立于对体育教学过程结构特点分析基础之上的,因此,具有动态性、整体性、学生主体性和一定的实用性。

关键词 教学过程的结构 整体性 立体性 连贯性 动态性 既定性 随机性

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荀子的教学过程理论初识 被引量：3

9

作者 刘绪禹 《湖北大学学报（哲学社会科学版）》 1987年第4期107-110,共4页

荀子在前人教学实践经验和理论概括的基础上,结合自己的实际,经过高度的理论概括,提出的教学过程结构模式理论,创立了独具特色的教学过程理论体系。这是我国古代教育史理论宝库中一份不可多得的珍贵遗产。

关键词 教学过程理论 荀子 教学过程结构模式 “行” 外物 墨子 天官 “心” 新知识 四个阶段

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教学过程中学生的自主性特征 被引量：2

10

作者 郑钢 《湖南师范大学社会科学学报》 1986年第6期54-59,共6页

教学过程是一个十分复杂的多因素的动态过程。在这个过程中,学生与教学内容之间的矛盾关系构成了最基本的层次,教师与这个基本矛盾之间的关系构成了第二个层次。这两个不同层次的辩证统一关系是教学过程结构的基本框架。学生与教师作为... 教学过程是一个十分复杂的多因素的动态过程。在这个过程中,学生与教学内容之间的矛盾关系构成了最基本的层次,教师与这个基本矛盾之间的关系构成了第二个层次。这两个不同层次的辩证统一关系是教学过程结构的基本框架。学生与教师作为教学过程中两个不同层次的主体要素各有着自身独特的重要作用。近年来,我国教学理论界愈来愈感到重视学生的主体作用的重要。 展开更多

关键词 教学过程结构 调动学生 教学理论 教师指导 学生自主性 教学内容 性特征 中学生 教学系统 相对独立

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论教学结构 被引量：1

11

作者 刘继武 王坦 《山东师范大学学报（人文社会科学版）》 1987年第3期15-19,共5页

教学是一种活动,是一种过程。因此,它可以分成若干部分或阶段。当然,这些組成部分(或阶段)之间有着一定的逻辑顺序和内在关联。这就是所谓的“教学过程的结构”。不同的教学结构对于实现教学任务具有不同的作用,不仅影响着教学任务完成... 教学是一种活动,是一种过程。因此,它可以分成若干部分或阶段。当然,这些組成部分(或阶段)之间有着一定的逻辑顺序和内在关联。这就是所谓的“教学过程的结构”。不同的教学结构对于实现教学任务具有不同的作用,不仅影响着教学任务完成的质量,而且对于传授“双基”、发展学生的智能和培养学生的思想品德会产生侧重各异的影响。苏联现代教育家赞科夫曾说过:“教学结构是‘因’,学生的发展进程是‘果’。 展开更多

关键词 课堂教学结构 教学结构模式 教学过程结构 现代教学理论 学生 主要任务 赫尔巴特 教学内容 发展进程 教学模式

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论教学过程中学生的自主性特征

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作者 郑钢 《教育评论》 1986年第5期21-25,16,共6页

教学过程是一个十分复杂的多因素的动态过程.在这个过程中学生与教学内容之间的矛盾关系构成了最基本的层次.教师与这个基本矛盾之间的关系构成了教学过程的第二个层次.这两个不同层次的辩证统一关系是教学过程结构的基本框架.学生与教... 教学过程是一个十分复杂的多因素的动态过程.在这个过程中学生与教学内容之间的矛盾关系构成了最基本的层次.教师与这个基本矛盾之间的关系构成了教学过程的第二个层次.这两个不同层次的辩证统一关系是教学过程结构的基本框架.学生与教师作为教学过程中两个不同层次的主体要素各有着自身独特的重要的作用.近年来,我国教学理论界愈来愈感到冲破原有"教师中心论"的羁绊,重视学生的主体作用的重要性,愈来愈认识在教学过程中能否有效地调动学生的积极性、主动性、自觉性和创造性已成为决定教育能否适应新技术革命的要求,能否为我国现代化事业培养大批有知识、有能力、个性全面和谐发展。 展开更多

关键词 教学过程结构 学生自主性 教学理论 教师中心论 中学生 教学内容 相对独立 性特征 创造性 教学系统

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多媒体组合教学在建设类院校专业课中的应用 被引量：1

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作者 言晓娟 丘辉麒 任佩珠 《高等建筑教育》 1998年第1期60-61,共2页

本文以幼儿园设计及原理课程为实例，阐述了在多媒体组合教学设计试验中应该着重于媒体选择、设计制作最优化和教学过程结构最优化。并通过该课程的试验，探索建设类院校的专业课和施工实习课的多媒体组合教学设计的试验规律。

关键词 多媒体组合教学 教学设计 教学过程结构模式

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论教学艺术的审美特质 被引量：4

14

作者 钟和诚 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1994年第12期16-18,共3页

论教学艺术的审美特质四川教育学院中文系钟和诚什么是教学艺术？近年来国内学者有以下一些说法：＂借助教学过程中的审美感，可以给教学艺术下一个定义：教学艺术是通过诱发和增强学生的审美感以提高教学效果的手段，这种手段的运用使... 论教学艺术的审美特质四川教育学院中文系钟和诚什么是教学艺术？近年来国内学者有以下一些说法：＂借助教学过程中的审美感，可以给教学艺术下一个定义：教学艺术是通过诱发和增强学生的审美感以提高教学效果的手段，这种手段的运用使学生在有益身心健康的积极愉快的求知... 展开更多

关键词 教学艺术 审美性 劳动形态 教学过程结构 审美形式 审美情感 认识过程 审美关系 审美效应 教学活动

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中美体育教学模式的比较研究 被引量：10

15

作者 张兆斌 窦晓宁 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2007年第5期86-88,共3页

在明晰体育教学模式的基本概念的基础上,采用文献资料法、逻辑演绎法、比较分析法等,对比分析美中两国的学校体育中的常见教学模式,指出美国体育教学模式有竞技体育教学模式、健身体育教育模式、社会责任教育模式和学科联合教育模式,从... 在明晰体育教学模式的基本概念的基础上,采用文献资料法、逻辑演绎法、比较分析法等,对比分析美中两国的学校体育中的常见教学模式,指出美国体育教学模式有竞技体育教学模式、健身体育教育模式、社会责任教育模式和学科联合教育模式,从指导思想、教学过程结构等主要内容入手,分析其特点。同时列举中国学校体育教学中的反映认知规律的体育教学模式、反映负荷规律的体育教学模式、反映技能规律的体育教学模式、反映情感规律的体育教学模式、反映交往规律的体育教学模式以及其它的体育教学模式。研究认为:美国教学模式针对性强,兼具理论性、可操作性和实效性,这是其超越我国体育教学模式的优势所在,值得我们学习和借鉴。对此提出了相应的建议。 展开更多

关键词 比较体育 体育教学模式 中国 美国 教学过程结构

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课堂教学的课型及其特征 被引量：21

16

作者 邱才训 《教育导刊（上半月）》 2000年第4期19-21,共3页

关键词 教学过程结构 课堂教学 主要特征 中心内容 教学内容 教学方法 类事物 概念学习 教学目的 教学中心

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试用系统结构理论探讨高师函授教育结构改革

17

作者 张玉山 《黑龙江高教研究》 北大核心 1991年第4期106-108,共3页

按照系统结构理论的观点,结构是系统中各要素之间的关系和联系的形式。结构做为内在根据决定系统功能。结构的功能是通过对系统各要素的制约形成合理结构,使系统保持相对稳定性来实现的。高师函授教育是我国成人教育系统的子系统,是高... 按照系统结构理论的观点,结构是系统中各要素之间的关系和联系的形式。结构做为内在根据决定系统功能。结构的功能是通过对系统各要素的制约形成合理结构,使系统保持相对稳定性来实现的。高师函授教育是我国成人教育系统的子系统,是高师教育的重要组成部分,是一项与社会经济和中等教育密切相关的远距离的开放性教育。高师函授教育系统的结构是教育者、受教育者、教学内容、教学手段以及其他各种要素的关系和联系的形式。 展开更多

关键词 教育结构改革 高师教育 函授教学 理论探讨 教学手段 系统的结构 集中面授 教学过程结构 社会经济 教育系统

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对现代师范教育生物学科教学改革的思考

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作者 曹琼 《白城师范学院学报》 2004年第1期71-75,共5页

在基础教育课程改革蓬勃开展的背景下,中小学各学科的教学改革逐步深入。师范教育各科学科教学改革迫在眉睫,本文从教学内容、新授课的教学过程结构和教学方法三方面探讨小学段初等师范教育(五年制专科)生物学科教学的改革。

关键词 师范教育 生物教学 教学过程结构 案例教学

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重视发展学生的认识兴趣——《毛细现象》教学浅评

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作者 苏鸿 《湖北教育（科学课）》 1996年第6期9-9,共1页

深圳市景鹏小学李老师执教的《毛细现象》一课,充分体现了现代教育理论的特色,在诸多方面为我们作出了成功的示范。 一、教学目的全面、合理。这节课的教学要使学生深入理解“毛细现象”发生的条件,老师通过一系列实验来培养学生的实验... 深圳市景鹏小学李老师执教的《毛细现象》一课,充分体现了现代教育理论的特色,在诸多方面为我们作出了成功的示范。 一、教学目的全面、合理。这节课的教学要使学生深入理解“毛细现象”发生的条件,老师通过一系列实验来培养学生的实验能力和分析综合能力,而学生通过主动参与实验,自行得出结论,这样教养。 展开更多

关键词 毛细现象 认识兴趣 浅评 发展学生 教师 教学过程结构 产生的条件 引导学生 小学科学教育 教育与发展

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中学历史图示法投影教学 被引量：1

20

作者 刘金伟 《中国电化教育》 北大核心 1999年第7期29-30,共2页

关键词 图示法 投影教学 中学历史 投影片 电教课 多媒体教学 学生 教师 教学过程结构 简约性

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