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基于教师权益的自主人工智能应用——对联合国教科文组织《教师人工智能能力框架》的解读 |
苗逢春
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《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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2
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体育教学中教师主导与学生主体共融发展关系研究 |
王素梅
雷园园
周龙祥
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《武术研究》
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2024 |
2
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3
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英语教师的教学方式与学生自我效能感相互关系的研究 |
袁静
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《社会科学前沿》
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2024 |
0 |
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人工智能背景下高职院校教育教学改革探索 |
曹世诺
张力
周末
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《科学咨询》
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2024 |
0 |
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5
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尺规作图,让学生思有源、推有据——“三角形的三边关系”教学实践与思考 |
王建芹
章莉
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《小学教学（数学版）》
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2024 |
0 |
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6
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人工智能+职业教育创新发展路径探索 |
贾雪婷
焦亚杰
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《内江科技》
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2024 |
0 |
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7
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人工智能时代“教师中心观”与“学生中心观”的分歧与辩证统一 |
张钰翎
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《开封文化艺术职业学院学报》
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2022 |
1
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中学生体育自主学习能力与教师教学行为关系研究 |
戴维红
许小燕
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《山西师大体育学院学报》
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2010 |
6
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试论化学教学中新教材、教师、学生的三角关系 |
朱冰林
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《中学理科（综合）》
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2005 |
0 |
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10
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数学教学应从学生已有的思维出发——“同角三角函数关系”设计与反思 |
王弟成
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《中学数学月刊》
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2015 |
6
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高校思政课教学中的教师主导与学生主体关系研究 |
李晋玲
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《当代教育论坛（管理版）》
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2011 |
9
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网络教学中教师、学生与IT资源之间的互动关系研究 |
洪河条
熊才平
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《信息技术教育》
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2004 |
1
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人工智能技术与高校体育教学的融合与创新 |
张军鹏
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2021 |
0 |
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体育教学中教师与学生关系问题的文献研究——决不能弱化教师“主导作用” |
朱云
李凤芝
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《体育教学》
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2007 |
0 |
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优化高三复习课教学的方法研究——以一道三角函数试题为例 |
杨光明
黄磊
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《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》
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2024 |
0 |
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教学过程的特殊性与教师、学生、媒体关系的辨析 |
王维城
王小惠
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《徐特立研究》
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2002 |
0 |
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在操作中思考 在思考中感悟——特级教师华应龙“三角形三边关系”教学赏析 |
荀步章
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《教学月刊（小学版）（数学）》
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2011 |
0 |
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中学生物教师模型理解水平与教学行为关系的调查研究 |
颜有娟
曹玲珍
代鸣
姚宝骏
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《教育科学论坛》
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2020 |
1
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建立良好的师生关系——“以学生为中心”的新型外语教学模式更要注重教师角色的转变 |
唐晓磊
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《牡丹江大学学报》
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2010 |
1
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试论网络外语教学中教师和学生的互动关系 |
王蕾
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《宁波高等专科学校学报》
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2004 |
2
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