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职业教育教材开发的德国特色与我国借鉴 |
蔡跃
冯怡倩
王艺颖
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
1
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基于OBE理念的应用型本科院校校本教材开发探究 |
雷志军
邹志兵
皮亦华
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《西部素质教育》
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2024 |
0 |
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教育数字化战略行动背景下大学韩国语数字教材开发的实施路径研究 |
王朵朵
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《韩国语教学与研究》
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2024 |
0 |
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中小学教师教材开发的权力性质与权力运行机制 |
罗生全
张玉
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《教师教育学报》
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2024 |
0 |
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5
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高职院校工作手册式教材开发初探 |
魏宝兰
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《太原城市职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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6
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基于“互联网+”新形态教材开发路径探索--以园林技术专业教材建设为例 |
陈丹
李松
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《杨凌职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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7
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高职院校重奏合奏教学改革与课程教材开发研究 |
郝艺洁
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《戏剧之家》
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2024 |
0 |
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8
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“课证融通”下职业教育新形态教材开发的研究——以宁夏职业技术学院机电一体化专业教材开发为例 |
闫磊
张彩芬
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《时代汽车》
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2024 |
0 |
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9
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基于产教融合的职业教育工作手册式教材开发机制创新 |
高秀春
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《当代职业教育》
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2024 |
0 |
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10
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面向工业互联网的教材开发的理论框架与教学应用探索 |
辛继胜
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2024 |
0 |
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技工院校舞蹈艺术教育路径探索与教材开发 |
王阳文
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《职业》
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2024 |
0 |
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扎根理论下高职商科管理类活页式教材开发:影响因素模型讨论 |
张显锋
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《中阿科技论坛(中英文)》
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2024 |
0 |
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职业教育产教融合型数字化教材开发研究——基于认知负荷的机理分析 |
骆琳
张棉好
张国红
董可雷
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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提质培优背景下高职院校“岗课赛证”融通教材开发的价值、问题与路径 |
曾毅
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《苏州市职业大学学报》
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2024 |
0 |
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基于产教融合背景下活页式教材开发与实施——以《猪生产》教材为例 |
包书芳
陈燕妮
刘玲伶
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《畜牧兽医科技信息》
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2024 |
1
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基于能力本位的电力职业教育教材开发研究 |
周永闯
周俊玲
胡玉敏
魏继红
周晓利
闪晨曦
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《山东电力高等专科学校学报》
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2024 |
0 |
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产教融合背景下高职活页式新型教材开发探析——以广告艺术设计专业“图形图像处理”相关课程为例 |
李大鹏
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《大众文摘》
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2024 |
0 |
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教育数字化背景下职业院校新形态教材开发研究与实践——以学前教育专业为例 |
余玲
姚鑫
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《科教导刊》
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2024 |
0 |
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“岗课赛证”融通的职业教育汽车专业新形态教材开发策略 |
吴燕
黄河
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《时代汽车》
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2024 |
1
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