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1
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虚拟教研室建设背景下风景园林专业核心课程体系协同教研模式研究与实践 |
才燕
宁崴
殷佳慧
孙晓刚
姜大崴
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《现代园艺》
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2024 |
0 |
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2
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微课题的混合教研模式在儿科住院医师规范化培训中的应用研究 |
霍亮
汪诗萌
马福艳
朱桐缘
刘雪雁
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《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
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2024 |
0 |
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3
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城乡教育一体化视域下“三元五环七步”联片教研模式在初中化学领域的研究与实践 |
林良捷
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《数理化解题研究》
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2024 |
0 |
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4
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“双轴一中心”教研模式助力“大”“小”数据融合精准教学 |
吕杰
李雪梅
刘渝霞
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《当代教育家（下半月）》
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2024 |
0 |
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5
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项目工作坊:微团体“共学共研”教研模式探索 |
高甜
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《今日教育（幼教金刊）》
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2024 |
0 |
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6
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构建新型混合式教研模式策略研究 |
张俊
刘辛
范靖
韩佳
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《中国信息技术教育》
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2024 |
0 |
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7
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“思辨课堂”的小学校本教研模式改革与创新 |
虞大明
周芹
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《小学教学研究》
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2024 |
0 |
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8
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项目式园本教研模式的建构与实施 |
邝美轩
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《早期教育（幼教·教育教学）》
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2024 |
0 |
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9
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学前教育“一核五翼”区域教研模式建构策略——以南宁市良庆区为例 |
刘琴
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《广西教育》
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2024 |
0 |
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10
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核心素养导向下的区域智慧教研模式实践研究——以成都高新区初中数学教研为例 |
黄朝宇
李琼
刘婷
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《中小学数字化教学》
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2024 |
0 |
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11
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校本教研模式重构:问题与循证 |
刘东方
景敏
赵欣言
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《东北师大学报（哲学社会科学版）》
北大核心
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2023 |
0 |
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网络校联体教研模式的建构与实践——以涟源市斗笠山镇中心小学“1+2”网络校联体为例 |
邵群英
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《实验教学与仪器》
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2023 |
0 |
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13
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创新校本教研模式 聚焦“活动”促成长——浅析教师观察幼儿行为与分析能力的提高策略 |
潘晓琴
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《名师在线（中英文）》
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2023 |
1
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14
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混合式“互联网+”教研模式的实施步骤、影响因素与平台建设要求 |
高勇
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《中小学信息技术教育》
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2023 |
2
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15
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特教普教教师联合开展融合教育教研模式探究 |
梁松梅
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《基础教育论坛》
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2023 |
1
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16
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大数据驱动下教师精准教研模式研究 |
伍霞
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《虹》
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2023 |
0 |
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17
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人工智能下的区域智慧教研模式构建与实践检验 |
汤少冰
黄彩娇
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《中国教育信息化》
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2023 |
0 |
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18
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构建区域共享式“五位一体”教研模式的实践研究 |
张颜涛
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《牡丹江教育学院学报》
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2023 |
0 |
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19
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基于教师专业发展的主题教研模式探究 |
高玉梅
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《甘肃教育》
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2023 |
0 |
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20
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中学历史“九环节”教研模式研究团队介绍 |
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《中学教学参考》
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2023 |
0 |
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