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自动化专业教育创新工程的研究与实践 被引量:3
1
作者 罗维平 刘素一 王东 《实验室研究与探索》 CAS 2005年第S1期80-83,共4页
结合该校自动化专业的特点,探讨培养学生的创新意识;同时,对优化课程体系,改革教学方式,加强实践环节进行了研究,提出了提高学生创新能力的培养模式。
关键词 自动化专业 教育创新工程
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五省际边境区域实施教育创新工程探论 被引量:3
2
作者 杨吉兴 《怀化学院学报》 2010年第1期129-131,共3页
解决五省际边境区域教育发展问题的关键在于实施教育创新工程。实施教育创新工程,对于解决五省际边境区域教育发展过程中所面临的诸多问题,具有十分重要的意义。在五省际边境区域实施教育创新工程中,一方面,必须高度重视教育结构的调整... 解决五省际边境区域教育发展问题的关键在于实施教育创新工程。实施教育创新工程,对于解决五省际边境区域教育发展过程中所面临的诸多问题,具有十分重要的意义。在五省际边境区域实施教育创新工程中,一方面,必须高度重视教育结构的调整优化,使区域内各级各类教育结构合理;另一方面,必须结合区域实际,对现有的教育资源进行整合创新和优化配置,使有限的人力、物力、财力发挥出最大的效能,培养出更多更好的各种合格人才,以满足区域经济社会发展的需要。 展开更多
关键词 五省际边境区域 教育创新工程 教育结构 教育资源
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依托高校学科优势,集中权威专家,打造研究生精品教材——“研究生教育创新工程”化工类研究生教学用书进展报告
3
作者 唐旭华 徐雅妮 《化工高等教育》 2007年第4期101-103,共3页
本文介绍了"化工类研究生创新人才培养模式、教学内容、教学方法和教学技术改革的研究(含教材)"课题的启动和进展情况,以及"研究生教育创新工程"化工类研究生教学用书的出版工作。描述了"研究生教育创新工程&q... 本文介绍了"化工类研究生创新人才培养模式、教学内容、教学方法和教学技术改革的研究(含教材)"课题的启动和进展情况,以及"研究生教育创新工程"化工类研究生教学用书的出版工作。描述了"研究生教育创新工程"化工类研究生教学用书的特点:紧密结合现代科学技术,跟踪世界最新科学研究方向;理论水平高,由专业内的高水平教师编写,反映了化工领域的新知识、新成就;内容广泛,加入了多层次的内容,将学科发展的交叉、渗透和融合等知识点融入教材中,博采众长,以开阔研究生视野。 展开更多
关键词 研究生教育创新工程 化工 研究生 教学用书
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中国研究生院院长联席会“研究生教育创新工程”考察及研讨会在重庆大学召开
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作者 何德忠 张素荷 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2004年第1期44-44,共1页
2003年11月22~23日,中国研究生院院长联席会“研究生教育创新工程”考察及研讨会在重庆大学召开,来自北京大学、清华大学、复旦大学等近10所国内知名高校的研究生院院长和教育专家出席了会议,国务院学位委员会办公室及中国研究生院... 2003年11月22~23日,中国研究生院院长联席会“研究生教育创新工程”考察及研讨会在重庆大学召开,来自北京大学、清华大学、复旦大学等近10所国内知名高校的研究生院院长和教育专家出席了会议,国务院学位委员会办公室及中国研究生院院长联席会秘书处有关负责同志到会。 展开更多
关键词 中国 研究生院 院长 联席会 “研究生教育创新工程 研讨会 2003年11月 高校
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研究生教育创新工程
5
《大学科普》 2009年第3期56-59,共4页
2002年,教育部启动“研究生教育创新计划”项目,旨在深入探索新形势下研究生教育规律,推进制度创新,以不断提高研究生创新意识、创新能力为核心,切实改善办学条件;加强研究生培养基地建设,改善培养条件,促进优质研究生教育资源... 2002年,教育部启动“研究生教育创新计划”项目,旨在深入探索新形势下研究生教育规律,推进制度创新,以不断提高研究生创新意识、创新能力为核心,切实改善办学条件;加强研究生培养基地建设,改善培养条件,促进优质研究生教育资源共享,建立研究生科研创新激励机制,营造研究生创新氛围,强化研究生创新意识、创业精神和创新能力,造就一批拔尖的高层次创新人才,使我国研究生教育尽快接近和达到国际先进水平, 展开更多
关键词 研究生培养基地 教育创新工程 教育创新计划 教育资源共享 创新激励机制 创新意识 创新能力 研究生教育
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工程教育模式创新理念引领下的高职“机械设计基础”课程教学改革与实践
6
作者 王文涵 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第11期79-82,共4页
本文研究了在工程教育模式创新理念的指导下,“机械设计基础”教师们正致力于课程教改革与实践。在工程教育过程培养机电专业、数控专业学生的机械设计能力和创新能力提升,以满足行业对人才的需求。本文旨在通过教学改革与实践,解决学... 本文研究了在工程教育模式创新理念的指导下,“机械设计基础”教师们正致力于课程教改革与实践。在工程教育过程培养机电专业、数控专业学生的机械设计能力和创新能力提升,以满足行业对人才的需求。本文旨在通过教学改革与实践,解决学生岗位动手能力不强的问题。采用工程教育创新理念指导下的教学模式,可以有效地提高学生的学习积极性和实际操作能力。同时该模式还可以培养学生的创新思维和团队协作能力,满足行业对人才的需求。可以进一步深入研究该教学模式在其他课程中的应用,以推动高职教育的整体发展。 展开更多
关键词 工程教育创新理念 高职 机械设计基础 教学改革与实践
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基于工程创新教育的实践教学体系探索 被引量:73
7
作者 王浩程 冯志友 王文涛 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第1期182-185,共4页
从工程教育模式和具体实践环节分析了传统工程实践教学现状及存在的问题,指出现阶段工程实践教学与经济社会发展对工程人才的需求存在三方面的不适应。提出了基于工程创新教育的实践教学体系的改革思路和做法,强调以融合工程创新教育的... 从工程教育模式和具体实践环节分析了传统工程实践教学现状及存在的问题,指出现阶段工程实践教学与经济社会发展对工程人才的需求存在三方面的不适应。提出了基于工程创新教育的实践教学体系的改革思路和做法,强调以融合工程创新教育的实践教学体系为核心,通过深化改革,探索良性高效的实践教学过程。以实例阐明了创新型实践教学体系的应用成效,围绕创新精神和实践能力培养的理念,从创新型实践教学过程形成、体系创立、平台建设等方面探讨工程实践教学的实效性,建设适于应用型、创新型人才成长的工程实践教育基地,使之利于具有创新精神和实践能力的卓越工程技术人才脱颖而出。 展开更多
关键词 工程创新教育 卓越工程 实践教学
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率先探索 放飞希望──潍坊市潍城区全面实施教育创新工程
8
作者 李洪本 程新民 孙波 《人民教育》 北大核心 2000年第8期57-58,共2页
关键词 山东 潍坊市 教育创新工程 中小学 课程改革 考试改革 课间活动
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高职院校学生创新创业教育工程建设探索——以广西职业技术学院为例 被引量:4
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作者 农素兰 《广西教育》 2016年第47期180-181,共2页
本文以广西职业技术学院为例,基于高职院校学生创新创业教育工程建设的目标,提出通过构建"全过程、阶段式"的创新创业教育体系、"全方位、多平台"的创新创业服务体系、"有特色、市场化"的创新创业团队孵化体系,打造全国大学生创... 本文以广西职业技术学院为例,基于高职院校学生创新创业教育工程建设的目标,提出通过构建"全过程、阶段式"的创新创业教育体系、"全方位、多平台"的创新创业服务体系、"有特色、市场化"的创新创业团队孵化体系,打造全国大学生创业示范基地,推进大学生创新创业教育工程建设。 展开更多
关键词 高职院校 创新创业教育工程 创业教育体系
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基于暑期学校的纺织科学与工程学科研究生创新教育平台建设 被引量:1
10
作者 徐广标 郭珊珊 黄晶 《纺织服装教育》 2019年第5期400-403,共4页
上海“国际纺织”研究生暑期学校依托东华大学纺织科学与工程学科,聚焦纺织前沿领域,通过海外名师教学、东华讲堂和学术论坛等方式,搭建研究生学术交流平台,建立配套体制机制,汇聚国内外知名学者,打造高水平师资队伍,形成一套开放的课... 上海“国际纺织”研究生暑期学校依托东华大学纺织科学与工程学科,聚焦纺织前沿领域,通过海外名师教学、东华讲堂和学术论坛等方式,搭建研究生学术交流平台,建立配套体制机制,汇聚国内外知名学者,打造高水平师资队伍,形成一套开放的课程体系,培养青年教师和研究生,为学生提供出国深造平台,提升了学科建设水平。 展开更多
关键词 研究生暑期学校 纺织科学与工程学科 创新教育平台 研究生教育
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关于地质工程专业本科生创新创业教育的几点思考 被引量:3
11
作者 彭帅英 王明 《教育教学论坛》 2016年第33期162-163,共2页
加强大学生创新创业教育是国家十三五对高等学校的重要举措,鼓励大学生创新创业对于缓解当前大学生就业压力有重要作用。本文总结了当前地质工程专业创新创业教育的制度,针对地质工程专业本科生创新创业教育的现状提出几点思考,并结合... 加强大学生创新创业教育是国家十三五对高等学校的重要举措,鼓励大学生创新创业对于缓解当前大学生就业压力有重要作用。本文总结了当前地质工程专业创新创业教育的制度,针对地质工程专业本科生创新创业教育的现状提出几点思考,并结合本科生实验和实践教学经验为进一步开展地质工程专业本科生创新创业教育提出一些建议。 展开更多
关键词 地质工程专业 创新创业教育 实践教学 奖励机制
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同一片阳光 同一片绿洲——山东省莱州市小学母语“阳光·绿洲”教育创新工程简介
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《小学语文教学》 2017年第6期F0002-F0002,共1页
2003年,山东省莱州市教研室王春锡同志提出并组织实施“阳光·绿洲”母语教育创新工程。14年来,他们在“县域文化性普惠”“课程全息化重建”和“教育全景式实施”等方面进行了一系列的创新实践,实施“写字、朗读、积累、复述、... 2003年,山东省莱州市教研室王春锡同志提出并组织实施“阳光·绿洲”母语教育创新工程。14年来,他们在“县域文化性普惠”“课程全息化重建”和“教育全景式实施”等方面进行了一系列的创新实践,实施“写字、朗读、积累、复述、演说、评介”母语六大工程(“六艺”),开辟了母语教育新境界,有效提升了区域内的母语教育效益。 展开更多
关键词 教育创新工程 母语教育 莱州市 山东省 阳光 绿洲 同一 简介
原文传递
“浙江省‘解放学生’教育创新工程试点学校优秀成果”评审结果揭晓
13
作者 徐敏娟 《浙江教育科学》 2013年第3期5-5,共1页
2013年6月,省教科院组织专家对"浙江省‘解放学生’教育创新工程试点学校优秀成果"项目进行评审,共评出优秀成果20项,其中创新奖10项,提名奖10项。该评选项目启动于2013年3月。由省教育厅和省教科院联合发起的教育科研孵化基地建设项... 2013年6月,省教科院组织专家对"浙江省‘解放学生’教育创新工程试点学校优秀成果"项目进行评审,共评出优秀成果20项,其中创新奖10项,提名奖10项。该评选项目启动于2013年3月。由省教育厅和省教科院联合发起的教育科研孵化基地建设项目以及省教科院科研基地建设项目,自2009年实施以来, 展开更多
关键词 教育创新工程 优秀成果 评审结果 试点学校 浙江省 学生 基地建设项目 教育科研
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启动教育创新工程 实施科教强区战略
14
作者 王国武 《山西教育(管理版)》 2000年第9期1-1,共1页
关键词 教育创新工程 社区教育 创新精神和实践能力 结构调整 全面推进素质教育 教育体系 教育信息化 现代教育技术装备 教师岗位聘任制 杏花岭区
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当代工程师的培养要以提升创新能力为首务——论我国高等工程教育创新体系的构建和完善
15
作者 徐澄 胡义成 《南昌航空工业学院学报(社会科学版)》 2003年第3期15-19,共5页
知识经济时代构建和完善有中国特色的高等工程教育创新体系刻不容缓 ,它是工科大学生养成创新、创造和创业精神及能力的首要保证。在这个体系的课程创新中 ,实施当代创造学教育 ,以及注重学生人文社科素质的提高 ,以形成校园创新文化 ,... 知识经济时代构建和完善有中国特色的高等工程教育创新体系刻不容缓 ,它是工科大学生养成创新、创造和创业精神及能力的首要保证。在这个体系的课程创新中 ,实施当代创造学教育 ,以及注重学生人文社科素质的提高 ,以形成校园创新文化 ,应是当务之急。 展开更多
关键词 高等工程教育:创新体系 大学生
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对信息的把控能力是做好工程创新教育的前提 被引量:1
16
作者 韩毓文 李喜英 《电子测量技术》 2013年第6期5-8,共4页
对信息的把控能力,就是情报工作的核心。战争年代,情报工作质量是决定一场战争能否取得胜利的关键。商业社会的到来,又将情报工作广泛应用于商业竞争、对手竞争、盈利模式竞争、资源竞争中。而面向未来,情报工作无疑将成为在教育领域发... 对信息的把控能力,就是情报工作的核心。战争年代,情报工作质量是决定一场战争能否取得胜利的关键。商业社会的到来,又将情报工作广泛应用于商业竞争、对手竞争、盈利模式竞争、资源竞争中。而面向未来,情报工作无疑将成为在教育领域发挥关键作用的一股不可忽视的力量,针对情报工作在工程教育领域的应用做了较为详细的阐述,与读者共勉。 展开更多
关键词 工程创新教育 信息 情报 人才培养
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我国研究生创新教育的现状和改革对策 被引量:13
17
作者 张学荣 罗小玲 《广西医科大学学报》 CAS 北大核心 2007年第S1期15-17,共3页
关键词 研究生创新教育 教育 教育行政组织 研究生教育创新工程 研究生 硕士生 导师队伍 研究生培养质量 研究生创新能力 研究生导师
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以市场为导向 实施研究生教育的创新 被引量:2
18
作者 郝东恒 冯朝军 《中国成人教育》 北大核心 2006年第8期28-29,共2页
本文基于市场视角,探索实施研究生教育创新工程的对策。从研究生教育改革的需要和研究生教育创新源泉两个方面,指出在实施研究生教育创新工程中引入市场导向的必要性,并以市场为导向提出了实施研究生教育创新工程的几个对策。
关键词 研究生教育 市场导向 创新型人才 教育创新工程 教育改革 中国 高等教育
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实施创新教育工程培养学生创新能力
19
作者 冯建玲 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第2期95-96,共2页
近年来 ,我国越来越多的高等学校将培养学生的创新意识和创造能力提上议事日程 ,有些学校还进行了形式不同的探索。那么 ,高等学校如何才能有效地进行这项工作呢 ?根据我校多年来实施“创新教育工程”的实际情况 ,笔者认为 ,至少应做好... 近年来 ,我国越来越多的高等学校将培养学生的创新意识和创造能力提上议事日程 ,有些学校还进行了形式不同的探索。那么 ,高等学校如何才能有效地进行这项工作呢 ?根据我校多年来实施“创新教育工程”的实际情况 ,笔者认为 ,至少应做好以下三个方面的工作。一、转变思想观念 ,树立创新可为的教育观从 1 984年起 ,我校就组织教师有意识、有目的、有计划地研究和实施大学生创新教育工程 ,经过不懈努力 ,已编著创造学类讲义 2本 ,出版教材、专著 5部 ,创设创造学类课程 7门 ;学校将“普通创造学”作为全校公共基础必修课列入教学计划 ,组建了“创造学专业方向”试点班 ,成立了“创造教育工程研究中心”。 展开更多
关键词 高等教育 创新教育工程 学生 创新能力
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基于校企深度合作的学生工程实践教育模式研究 被引量:21
20
作者 黄海燕 续智丹 +2 位作者 杨福源 袁泉 边明远 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第4期188-192,199,共6页
新一轮科技革命给世界工业发展带来了新契机,也对未来工程人才提出了新要求,系统思维、创新设计和实践技能等是卓越工程领军人才必须具备的工程素养。实践表明,上述工程素养难于通过课堂讲授获得,只能在实践中通过体验逐渐养成。该文以... 新一轮科技革命给世界工业发展带来了新契机,也对未来工程人才提出了新要求,系统思维、创新设计和实践技能等是卓越工程领军人才必须具备的工程素养。实践表明,上述工程素养难于通过课堂讲授获得,只能在实践中通过体验逐渐养成。该文以清华大学汽车工程系校企深度合作开展实践教育为背景,研究如何有效构建校企合作实践教学模式,从而实现培养具备工程素养的卓越工程领军人才的目标。 展开更多
关键词 校企深度合作 工程实践教育 工程教育创新
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