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1
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我国融合教育政策变迁的三维审视与展望 |
蒲蕊
张杨
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《现代教育管理》
北大核心
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2024 |
0 |
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2
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中日社区教育政策及执行比较 |
邓湘宁
李艳华
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《继续教育研究》
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2024 |
0 |
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3
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从“法制”到“法治”:改革开放以来我国家庭教育政策的演进逻辑与推进路径 |
姚佳胜
张慧琳
李颖芳
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《教育理论与实践》
北大核心
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2024 |
0 |
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4
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21世纪以来我国特殊教育政策演进的历程、特征与展望 |
曲铁华
黄晶
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《现代教育管理》
北大核心
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2024 |
0 |
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5
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数字化转型背景下G7成员国数字教育政策比较研究——基于政策主体、工具与主题的三维分析 |
王正青
米娜瓦尔·米尔哈力
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《中国电化教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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6
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改革开放以来教师教育政策的内容分析 |
张翠华
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
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2024 |
0 |
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7
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教育政策研究的理解诠释旨趣及其意蕴 |
祁占勇
王书琴
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《教育文化论坛》
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2024 |
0 |
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8
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民族教育政策对民族传统文化的促进作用——评《当代中国民族教育政策发展与实践研究》 |
韩瑞娟
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《科技管理研究》
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2024 |
0 |
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9
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新世纪我国职业教育政策变迁的动因分析——基于倡导联盟框架视角 |
周均旭
杨紫馨
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《职业教育研究》
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2024 |
0 |
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10
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对外汉语的发展与国家汉语教育政策的关系研究 |
李军
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2024 |
0 |
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11
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新世纪我国高等医学教育政策量化评价 |
陈皓阳
王思璠
刘佳楠
段严寒
吴海江
张新平
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《医学与哲学》
北大核心
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2024 |
0 |
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12
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精英访谈在教育政策研究中的应用——以访谈新西兰教师工会组织高层管理者为例 |
牛慧丹
程猛
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《高教发展与评估》
北大核心
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2024 |
0 |
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13
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我国幼儿体育与健康教育政策的价值尺度 |
殷子骏
史曙生
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《体育教育学刊》
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2024 |
0 |
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14
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“一带一路”背景下国家语言战略能力提升与海南“关键语言”人才培养——基于东盟国家语言政策研究与海南外语教育政策视角 |
朱燕
邓青
孙爽
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《唐山师范学院学报》
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2024 |
0 |
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15
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我国基础学科拔尖人才培养政策内容量化分析——基于2009年以来国家级教育政策文本 |
常丽丽
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《辽宁师范大学学报（社会科学版）》
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2024 |
0 |
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16
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中国教育治理现代化:政策与法律保障——中国教育学会教育政策与法律研究分会第十三届学术年会综述 |
赵锐瑞
陈丽
王晓丹
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《教育理论与实践》
北大核心
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2024 |
0 |
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中国职业本科教育政策工具选择及其优化 |
汤晓蒙
吴诗敏
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《深圳职业技术大学学报》
CAS
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2024 |
0 |
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18
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革命根据地师范教育政策:演进、特点与现代价值 |
曲铁华
龚旭凌
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《教师发展研究》
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2024 |
0 |
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19
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改革开放以来我国国家安全教育政策变迁研究——基于历史制度主义分析范式 |
赵越
延晋芬
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《教育理论与实践》
北大核心
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2024 |
0 |
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20
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基于SEM模型的大学生劳动教育政策行为响应研究 |
白静静
王本娟
王耀
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《河北软件职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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