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1
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心理健康教育的新诠释:教育效能视角 |
俞国良
何妍
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《中小学心理健康教育》
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2024 |
0 |
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2
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美育:高职学生职业道德培养研究——基于教育效能提升 |
赵子漪
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《辽宁高职学报》
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2024 |
0 |
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3
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职业院校学前教育师范生融合教育效能感与融合教育忧虑的关系研究 |
赵海亮
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《广西职业师范学院学报》
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2024 |
0 |
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4
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公费师范生共情与融合教育态度的关系:融合教育效能感的中介作用 |
丁瑾靓
陈美环
傅凌海
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《武夷学院学报》
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2024 |
0 |
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5
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教育效能的本质、特征与改进方法论 |
温恒福
温宏宇
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《教育学报》
CSSCI
北大核心
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2020 |
23
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6
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中职学校心理健康教育效能的认知与评价:以地区差异为例 |
黄潇潇
靳娟娟
俞国良
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《中国人民大学教育学刊》
CSSCI
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2023 |
3
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7
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我国学校心理健康状况与教育效能的基本估计:调研证据 |
俞国良
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《基础教育参考》
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2023 |
6
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8
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Bert Creemers教育效能动态模型研究 |
刘欢
孙河川
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《新教育时代电子杂志（学生版）》
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2019 |
0 |
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9
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学前一年教育效能的增值评价研究 |
刘焱
赵军海
张丽
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《教育学报》
CSSCI
北大核心
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2013 |
14
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10
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对提高大学英语教育效能的思考 |
南纪稳
张旸
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《高校教育管理》
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2007 |
9
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11
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我国教育效能研究现状、问题与发展趋势 |
孙河川
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《沈阳师范大学学报（社会科学版）》
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2011 |
6
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12
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基于教育效能的课程实施情境测量:以PISA为例 |
周淑琪
周文叶
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《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
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2014 |
1
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13
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英语传统听力与视听说综合教学模式的对比——以教育效能理念为基础 |
门悦
郭旭东
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《沈阳师范大学学报（社会科学版）》
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2013 |
1
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14
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论学校安全教育效能改进的范式与策略 |
田虎
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《教学与管理（中学版）》
北大核心
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2015 |
4
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15
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校内外教育系统相互作用及其对教育效能的促进 |
李春花
崔爽
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《沈阳师范大学学报（社会科学版）》
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2006 |
1
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16
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情感因素在学生思想政治教育中的教育效能浅议 |
吕宝云
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《思想政治教育研究》
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2000 |
2
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17
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幼师生融合教育素养现状及与融合教育效能感关系的调查研究 |
陈立
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《绥化学院学报》
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2021 |
6
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18
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创新教育方法 提高大学生公正观教育效能 |
杨建兵
李庆
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《河北农业大学学报（农林教育版）》
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2017 |
1
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19
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音乐感知、认知、表现能力的成因及其教育效能探析 |
樊国生
樊佳
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《大舞台》
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2010 |
1
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20
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教育效能评价:高等教育评价方式的新视野 |
张宁宁
闻万春
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《黑龙江教育（高教研究与评估）》
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2013 |
3
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