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《法义》中的教育方式探究
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作者 李长伟 《杭州师范大学学报(社会科学版)》 2024年第2期70-78,共9页
《法义》是柏拉图重要的教育著作,教育方式则是《法义》中的教育的重要构成。柏拉图借雅典人之口,将教育对象分为两类,即作为少数人的统治者以及作为多数人的普通公民,然后根据对象的不同,又将教育方式分为两类,即面向前者的理性的教育... 《法义》是柏拉图重要的教育著作,教育方式则是《法义》中的教育的重要构成。柏拉图借雅典人之口,将教育对象分为两类,即作为少数人的统治者以及作为多数人的普通公民,然后根据对象的不同,又将教育方式分为两类,即面向前者的理性的教育方式以及面向后者的神话的教育方式。就两种教育方式而言,柏拉图更重视神话,这是因为《法义》所建构的城邦是次好城邦,而不是哲人主宰的理想国。不过,神话与理性,又不是截然二分的,而是存在着共通性,这共通性既体现在民众也具有理性的能力,也体现在它们都持守限度。 展开更多
关键词 《法义》 柏拉图 教育方式 理性 神话
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家庭环境及教育方式对留守儿童心理健康和行为习惯的影响
2
作者 苏秀琼 苏静 刘佳佳 《医学理论与实践》 2024年第6期1051-1053,共3页
目的:探究不同家庭环境及教育方式对留守儿童心理健康和行为习惯的影响。方法:将我省自然行政村范围内随机2所小学1~6年级留守儿童作为观察对象,采用6~11岁Achenbach儿童行为量表(CBCL)及少儿心理健康量表(MHS-CA)编制为问卷调查表进行... 目的:探究不同家庭环境及教育方式对留守儿童心理健康和行为习惯的影响。方法:将我省自然行政村范围内随机2所小学1~6年级留守儿童作为观察对象,采用6~11岁Achenbach儿童行为量表(CBCL)及少儿心理健康量表(MHS-CA)编制为问卷调查表进行调查,共发放600份问卷,对回收有效问卷共558份进行回顾性分析,根据问卷中家庭组成填写情况将观察对象分为单亲留守组(n=270)和双亲留守组(n=288),单亲留守组儿童父母仅有一方外出务工,另一方抚养儿童,双亲留守组儿童父母均外出务工,由祖父母或外祖父母抚养儿童;再根据教育方式将观察对象分为学校教育组(n=317)和家庭教育组(n=241),学校教育组儿童仅接受学校教育,家庭教育组儿童接受学校及家庭教育。根据问卷填写结果对留守儿童心理健康及行为习惯差异进行分析。结果:双亲留守组CBCL量表问题行为检出率明显高于单亲留守组,CBCL量表社交问题得分及MHS-CA量表分数明显低于单亲留守组(P<0.05);学校教育组儿童CBCL量表问题行为检出率明显高于家庭教育组,CBCL量表社交问题得分及MHS-CA量表分数明显低于家庭教育组(P<0.05)。结论:单亲家庭环境及放学后进行家庭教育对留守儿童心理较双亲留守儿童及缺乏家庭教育留守儿童更健康,人格及行为所受影响更小,建议具有外出务工需求父母保留一方抚养儿童,并及时给予家庭教育。 展开更多
关键词 家庭环境 教育方式 留守儿童 心理健康 行为习惯
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家庭教育方式与学生心理发展的相关性研究
3
作者 岑远莲 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第1期0001-0004,共4页
家庭教育方式与学生心理发展之间存在着密切相关性。家庭是儿童最早接触和成长的地方,家庭教育方式对于学生的心理发展具有深远影响。家庭教育方式包括父母的言传身教、教养方式、家庭氛围以及与孩子的互动方式等多个方面。而学生的心... 家庭教育方式与学生心理发展之间存在着密切相关性。家庭是儿童最早接触和成长的地方,家庭教育方式对于学生的心理发展具有深远影响。家庭教育方式包括父母的言传身教、教养方式、家庭氛围以及与孩子的互动方式等多个方面。而学生的心理发展涉及到认知、情感、社交、自我认知等各个层面,受到家庭环境的直接塑造和影响。因此,探究家庭教育方式与学生心理发展的相关性,有助于家长和教育工作者更好地了解如何通过积极的家庭教育方式促进学生的全面健康成长。 展开更多
关键词 家庭教育方式 学生心理发展 相关性
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抽动障碍患儿的临床特点及家庭功能、家庭关系、家庭教育方式现状 被引量:2
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作者 石乔 曹建伟 +1 位作者 黄颖 王如霞 《中国医学创新》 CAS 2023年第11期160-165,共6页
目的:探讨抽动障碍患儿的临床特点及家庭功能、家庭关系、家庭教育方式现状。方法:以方便抽样法抽取2020年2月-2022年9月在中山市人民医院心理科门诊和儿科门诊就诊的抽动障碍患儿32例作为研究组。根据性别、年龄匹配,以1∶1的比例抽取3... 目的:探讨抽动障碍患儿的临床特点及家庭功能、家庭关系、家庭教育方式现状。方法:以方便抽样法抽取2020年2月-2022年9月在中山市人民医院心理科门诊和儿科门诊就诊的抽动障碍患儿32例作为研究组。根据性别、年龄匹配,以1∶1的比例抽取32例本市健康儿童作为对照组。记录研究组患儿的一般资料,比较三种类型抽动障碍(短暂性抽动障碍、慢性抽动障碍、Tourette综合征)患儿的性别、年龄分布情况及共病情况(注意缺陷多动障碍、情绪障碍、睡眠障碍、学习困难、破坏性行为),并用耶鲁综合抽动严重程度量表(YGTSS)评价疾病严重程度。比较两组家庭功能评定量表(FAD)、家庭亲密度和适应性量表第二版(FACES-Ⅱ)、父母养育方式评价量表(EMBU)评分,分析家庭功能、家庭关系及家庭教育方式现状。结果:32例患儿中短暂性抽动障碍4例(12.50%)、慢性抽动障碍8例(25.00%)、Tourette综合征20例(62.50%)。三种类型抽动障碍患儿性别、年龄比较,差异均无统计学差异(P>0.05);Tourette综合征的伴共病比例明显高于短暂性和慢性抽动障碍(P<0.05),而短暂性和慢性抽动障碍的伴共病比例比较,差异无统计学意义(P>0.05)。Tourette综合征的YGTSS评分显著高于短暂性和慢性抽动障碍(P<0.05),慢性抽动障碍的YGTSS评分显著高于短暂性抽动障碍(P<0.05)。研究组问题解决、沟通、角色、情感反应、情感介入、行为控制、总的功能评分均低于对照组(P<0.05);研究组实际亲密度、实际适应性、理想亲密度、理想适应性均低于对照组,亲密度差高于对照组(P<0.05),但两组适应性差评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);研究组父亲情感温暖与理解评分低于对照组(P<0.05),惩罚与严厉、过分干涉、拒绝与否认评分均高于对照组(P<0.05);研究组母亲情感温暖与理解评分低于对照组(P<0.05),拒绝与否认、惩罚与严厉评分均高于对照组(P<0.05);两组父亲偏爱被试、过度保护和母亲过分干涉与过度保护、偏爱被试评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论:抽动障碍以Tourette综合征病情最复杂。抽动障碍儿童存在不良家庭环境和教育方式。不良的家庭环境和教育方式可能是此病作用的中间介质,临床应结合患儿的临床特点及不良家庭环境和教育方式进行有针对性的干预。 展开更多
关键词 抽动障碍 临床特点 家庭功能 家庭关系 家庭教育方式
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等待肾移植病人健康教育需求及教育方式的研究进展
5
作者 王芊鹭 刘红霞 +4 位作者 王瑞婷 韦昌韵 杨倮 张蓓 张淑萍 《护理研究》 北大核心 2023年第8期1435-1438,共4页
对国内外等待肾移植病人健康教育需求内容及实施健康教育方式进行综述,以期加强对等待肾移植期间健康教育的重视,为临床等待肾移植病人健康教育支持项目的干预研究提供参考。
关键词 肾移植 健康教育需求 健康教育方式 护理 综述
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新时代西安高校学生党支部党史学习教育方式创新路径 被引量:3
6
作者 姜显菊 《现代商贸工业》 2023年第6期212-214,共3页
十九大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党史学习教育工作,在已有的理论基础之上,通过文献研究法和数据分析法对西安部分高校学生党支部党史学习教育方式进行实践调研。目前高校学生党支部党员史学习教育方式已经有很大的完善,... 十九大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党史学习教育工作,在已有的理论基础之上,通过文献研究法和数据分析法对西安部分高校学生党支部党史学习教育方式进行实践调研。目前高校学生党支部党员史学习教育方式已经有很大的完善,但还存在自主性、实效性不足以及未形成长效机制等问题,在综合分析新时代机遇和挑战的前提下,试图从激发学生党员学习内生动力,实现被动学习转向主动学习、显性学习与隐性学习相结合,推进党史学习教育活动建立长效化学习机制以完善高校学生党支部党史学习教育方式。 展开更多
关键词 新时代 高校学生党支部 党史学习教育方式
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从创新到发展:MM教育方式解构
7
作者 唐志华 段志贵 《数学教育学报》 北大核心 2023年第1期73-78,共6页
为积极推进本土化教育理论的传承,探索国内优秀教育方式的形成与发展规律,研究立足于历史眼光和现代观念两个视角,回顾了MM教育方式发展历程,提出改革创新是MM教育方式的思想渊源,经世历练促进了MM教育方式的蓬勃开展.坚实的理论基础与... 为积极推进本土化教育理论的传承,探索国内优秀教育方式的形成与发展规律,研究立足于历史眼光和现代观念两个视角,回顾了MM教育方式发展历程,提出改革创新是MM教育方式的思想渊源,经世历练促进了MM教育方式的蓬勃开展.坚实的理论基础与学科特色,严密的实证研究与成果凝炼,以及教育方式的开放包容与普适等,丰富了MM教育方式的内涵,为MM教育方式的全面推广奠定了广泛的群众基础,取得了落地生根的优良效果.面向未来,MM教育方式要吸收和借鉴相关理论的优秀成果,加强自我革新,注重实验梯队建设,努力向外拓展和推广,逐步做优做强. 展开更多
关键词 本土教育理论 数学教学法 数学方法论 MM教育方式
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文化资本视域下家庭教育方式与小学生身心发展关系研究——基于对吉林省C县小学的调查
8
作者 刘妤冬 林梅芳 邱婷婷 《普洱学院学报》 2023年第4期116-119,共4页
基于C县小学生的问卷调查,分析文化资本视域下家庭教育方式与小学生身心发展关系。研究发现,家庭教育方式与小学生身心发展正相关,即家庭教育方式越优,子代身心越健康;父母文化资本的拥有量与投放量越多,家庭教育方式更优;家庭文化资本... 基于C县小学生的问卷调查,分析文化资本视域下家庭教育方式与小学生身心发展关系。研究发现,家庭教育方式与小学生身心发展正相关,即家庭教育方式越优,子代身心越健康;父母文化资本的拥有量与投放量越多,家庭教育方式更优;家庭文化资本对小学生身心健康有影响,父母文化资本越大,学生身心越健康。 展开更多
关键词 文化资本 家庭教育方式 小学生 身心发展
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原生家庭教育方式对未成年人心理发展教育的影响
9
作者 林诗琪 《心理学进展》 2023年第12期6224-6229,共6页
原生家庭是一个人开始学习、成长的地方,对个人的身体、心理、社会适应等都起着至关重要的作用。本文通过对原生家庭的定义及教育方式的界定、原生家庭对未成年人精神健康的影响等几个方面进行了探讨。
关键词 原生家庭教育方式 未成年人 心理发展
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浅谈数字时代博物馆宣传教育方式的创新与改革——以三明市博物馆为例
10
作者 杨扬 《文物鉴定与鉴赏》 2023年第19期93-96,共4页
博物馆是一个城市的名片,能够快速地帮助游客了解一个城市的文化历史底蕴。随着互联网的快速发展,通过手机、电脑就能够从各种新的媒体平台获取时事发生的信息。在数字时代,人们想要了解当地历史和博物馆的文物等信息必须通过进馆参观... 博物馆是一个城市的名片,能够快速地帮助游客了解一个城市的文化历史底蕴。随着互联网的快速发展,通过手机、电脑就能够从各种新的媒体平台获取时事发生的信息。在数字时代,人们想要了解当地历史和博物馆的文物等信息必须通过进馆参观才能实现的年代已经过去,博物馆的日常宣传、信息传播手段、讲解仪器、展厅设备等也要与时俱进,针对文物内容、本馆特点进行创新和调整。这样的博物馆才能适应当下快速发展的形势,获得源源不断的发展动力,在数字时代得到稳定发展。因此,在数字时代,博物馆对信息传播方式的创新尤为重要。 展开更多
关键词 数字时代 博物馆 宣传教育方式 创新发展
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父母教育方式与儿童社会性发展 被引量:66
11
作者 关颖 刘春芬 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 1994年第4期47-51,共5页
父母教育方式与儿童社会性发展关颖,刘春芬天津社会科学院,天津教育科学研究院在儿童发展过程中,家庭因素是影响其社会化程度的首要因素。而家庭教育是在家庭生活中发生的,以亲子关系为中心、以培养社会所需要的人为目的的教育活动... 父母教育方式与儿童社会性发展关颖,刘春芬天津社会科学院,天津教育科学研究院在儿童发展过程中,家庭因素是影响其社会化程度的首要因素。而家庭教育是在家庭生活中发生的,以亲子关系为中心、以培养社会所需要的人为目的的教育活动,在影响儿童发展的家庭诸因素中,占... 展开更多
关键词 父母教育方式 家庭教育方式 儿童社会性发展 宽容型 儿童发展 儿童行为 专制型 民主型 亲子关系 农村父母
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探讨教学过程中不同学生的教育方式
12
作者 骆毅 《课堂内外(小学教研)》 2023年第2期143-145,共3页
学生的个性多种多样,有外向型,也有内向型;有脾气暴躁的,也有温和的;有直爽型,也有沉默寡言型。而不同学生的成绩也不尽相同,有优等生,有中等生,自然也有后进生。不同性格和不同成绩的学生,教师在教学过程中应采用不同的教学方法,才能... 学生的个性多种多样,有外向型,也有内向型;有脾气暴躁的,也有温和的;有直爽型,也有沉默寡言型。而不同学生的成绩也不尽相同,有优等生,有中等生,自然也有后进生。不同性格和不同成绩的学生,教师在教学过程中应采用不同的教学方法,才能因材施教,培养出更多优秀的学生。文章探讨了在教学过程中对后进生、中等生、优等生的不同教育方式,以及如何培养学生学会宽容他人。 展开更多
关键词 教育方式 小学教育 分层教学
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健康教育方式在小儿腹泻中的护理效果及对胃肠功能的影响研究
13
作者 于梦倩 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2023年第9期0139-0141,共3页
本课题的研究目的在于探讨健康教育方式在小儿腹泻中的应用效果。方法 选取本院在2022年1月至2023年1月这一时间范围内治疗的80例腹泻儿童,通过随机数字法将其分为两个患者数量相同的研究组,其中40例对照组单纯使用常规护理干预措施,另... 本课题的研究目的在于探讨健康教育方式在小儿腹泻中的应用效果。方法 选取本院在2022年1月至2023年1月这一时间范围内治疗的80例腹泻儿童,通过随机数字法将其分为两个患者数量相同的研究组,其中40例对照组单纯使用常规护理干预措施,另外40例观察组采用常规护理联合健康教育的护理方式,护理后对比两组的有关指标。结果 护理前,两组患儿的腹泻次数无统计学意义,护理后两组腹泻次数存在十分明显的差异性(P<0.05);此外,两组患儿家属疾病知识知晓率以及并发症发生率之间均存在十分明显的差异性,且这一差异在统计学角度来看是符合显著性要求的,说明两组数据对比所得的P值低于0.05。结论 健康教育方式作为护理手段应用于小儿腹泻患者护理工作中的价值较高,在改善其胃肠功能的过程中,还能减少患儿腹泻次数、缩短胃肠道功能恢复时间,也能提升患儿家属疾病知晓率、减少并发症发生,值得推广使用。 展开更多
关键词 健康教育方式 小儿腹泻 护理 胃肠功能
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互联网下小学数学教育方式方法的探索
14
作者 商爱华 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第1期0159-0162,共4页
近年来,随着教育信息化进程的加快,互联网在教学中产生了巨大的影响。通过互联网进行教育,可以有效的促进教学的创新与发展,是新形势下教学发展现状和趋势的有力反映。在互联网时代下,小学数学教学中出现了许多新的方式方法,如何有效提... 近年来,随着教育信息化进程的加快,互联网在教学中产生了巨大的影响。通过互联网进行教育,可以有效的促进教学的创新与发展,是新形势下教学发展现状和趋势的有力反映。在互联网时代下,小学数学教学中出现了许多新的方式方法,如何有效提升小学生数学学习效率、学生更加喜爱这种新的教学方式方法就成为必须研究清楚与解决的问题。在互联网时代下小学数学教学中出现了许多问题:教学过程中由于互联网工具有限,导致教师和学生无法有效开展互动交流;学生学习不够主动,课堂教学无法有效开展;学生之间沟通交流不够顺畅等等。 展开更多
关键词 互联网下 小学数学 教育方式
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探析幼儿家长教育方式的类型及其行为特点
15
作者 万代草 《科学咨询》 2023年第2期247-249,共3页
家庭作为幼儿对外界认知的“启蒙学校”,是幼儿在整个人生经历中的第一个学校,也是照亮幼儿未来成长发展的明灯。家庭教育作为孩子接受教育的基础,对幼儿一生的影响无疑是巨大的。幼儿未来的成长发展方向、个人性格特点、个人价值观念... 家庭作为幼儿对外界认知的“启蒙学校”,是幼儿在整个人生经历中的第一个学校,也是照亮幼儿未来成长发展的明灯。家庭教育作为孩子接受教育的基础,对幼儿一生的影响无疑是巨大的。幼儿未来的成长发展方向、个人性格特点、个人价值观念取向均与家庭教育息息相关。在家庭教育中,家长自身的教育素质、家庭教育观念、家长教育方式、家长教育类型直接与幼儿的成长相关。据了解,现代家长教育主要分为民主权威型、绝对权威型、娇惯溺爱型、忽视冷漠型。幼儿家长落后的教育观念和不适当的教育方法会严重影响幼儿身心发展。本文将首先阐述幼儿家长教育对幼儿身心的影响,并对现代幼儿家长教育的类型和方式以及其行为特点做出分析,提出符合现代教育的可行性建议,以提高家庭与教育的质量,帮助幼儿健康、快乐地成长。 展开更多
关键词 幼儿家长 教育方式 行为特点
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人工智能助力思想政治教育方式革新
16
作者 淳静 《品位·经典》 2023年第11期93-96,共4页
在教育领域,人工智能普遍应用,推进人工智能与思想政治教育融合,助力思想政治教育方式革新需要。即坚持主流意识形态为主导,推进精准思想政治教育;构建智慧化课堂、智能评阅作业;创新教育模式线上与线下教育相融合;显性教育与隐性教育并... 在教育领域,人工智能普遍应用,推进人工智能与思想政治教育融合,助力思想政治教育方式革新需要。即坚持主流意识形态为主导,推进精准思想政治教育;构建智慧化课堂、智能评阅作业;创新教育模式线上与线下教育相融合;显性教育与隐性教育并重;不断提高思想政治教育教师队伍智能化素养。 展开更多
关键词 人工智能 思想政治教育 教育方式
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多媒体视阈下基于微信平台创新思政教育方式探究
17
作者 祁筱迪 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第8期0163-0166,共4页
本文主要探讨了在多媒体视阈下的思政教育,并以微信平台为例,介绍了微信平台在思政教育中的应用和基于微信平台的创新思政教育方式。在多媒体视阈中,思政教育可以更好地利用多媒体技术,提高教育效果。微信平台作为一种常用的社交媒体工... 本文主要探讨了在多媒体视阈下的思政教育,并以微信平台为例,介绍了微信平台在思政教育中的应用和基于微信平台的创新思政教育方式。在多媒体视阈中,思政教育可以更好地利用多媒体技术,提高教育效果。微信平台作为一种常用的社交媒体工具,具有特点和优势,可以在思政教育中发挥重要作用。本文还提出了基于微信平台的创新思政教育方式的设计原则和具体实施步骤。总结了研究结论,并展望了未来的研究方向。 展开更多
关键词 多媒体视阈 微信平台 创新思政教育方式
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家庭教育方式、家长教育认知现状及其对初中生学习品质的影响——基于S市71074名家长的调查
18
作者 刘梦琦 苏洪立 《少年儿童研究》 2023年第3期113-119,共7页
研究通过对S市16个县(市)区初中生家长的问卷调查发现:家长教育认知表现较好,亲子关系有待改善;不同家庭背景因素下的家庭教育方式和家长教育认知存在差异;家庭教养方式以权威型为主,父亲角色缺位现象突出;采取共情式陪伴的家长较少,家... 研究通过对S市16个县(市)区初中生家长的问卷调查发现:家长教育认知表现较好,亲子关系有待改善;不同家庭背景因素下的家庭教育方式和家长教育认知存在差异;家庭教养方式以权威型为主,父亲角色缺位现象突出;采取共情式陪伴的家长较少,家长陪伴不足与情绪失控现象明显;家长对孩子使用手机行为关注度较高,在孩子睡眠管理上的难度较大,对孩子的教育管理以持续型和间断型为主;家长对孩子学习习惯与身体素质的期望值较高,对学校认可度较高,对自身家庭教育现状认可度较低;不同家庭教育方式和家长教育认知对孩子学习品质影响有显著差异。为此,研究建议:家长携手共育,助力孩子健康成长;营造和谐的家庭氛围,建立良好的亲子关系;提升家长的教育管理素养,尊重孩子成长规律。 展开更多
关键词 初中生 家庭教育 家庭教育方式 家长教育认知
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新时代高校培养青年马克思主义者的战略意义与教育方式
19
作者 刘晓玉 《文教资料》 2023年第24期34-37,共4页
新时代背景下,青年马克思主义者培养工程是为党和国家提供优秀青年人才的有效途径,对中国特色社会主义事业的发展具有重要战略意义。高校作为培养青年马克思主义者的主阵地,在具体实践中积累了丰富的经验和成果,但同时也存在培养内容不... 新时代背景下,青年马克思主义者培养工程是为党和国家提供优秀青年人才的有效途径,对中国特色社会主义事业的发展具有重要战略意义。高校作为培养青年马克思主义者的主阵地,在具体实践中积累了丰富的经验和成果,但同时也存在培养内容不够深入、培养范围不够全面、培养模式缺乏创新等问题。为解决此类问题,本文从高校教育者的视角探析新时代培养青年马克思主义者的有效路径,即通过构建科学化课程体系、创设长效育人机制、整合资源搭建实践平台等教育方式,稳步推进青年马克思主义者培养工程的高质量发展。 展开更多
关键词 新时代高校 青年马克思主义者 战略意义 教育方式
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科学发展观与数学教育——GH数学教育方式的基本精神和特征 被引量:4
20
作者 洪双义 杨之 《数学教育学报》 北大核心 2008年第2期90-92,共3页
“科学发展观”是引领我国经济社会发展全局的重大战略思想.如何在数学教育中贯彻科学发展观,是数学教育界广泛关注的热点问题.设计“高效和谐的数学教育方式”(GH)的初衷,就是在数学教育中,落实科学发展观.“GH数学教育方式”... “科学发展观”是引领我国经济社会发展全局的重大战略思想.如何在数学教育中贯彻科学发展观,是数学教育界广泛关注的热点问题.设计“高效和谐的数学教育方式”(GH)的初衷,就是在数学教育中,落实科学发展观.“GH数学教育方式”是在“MM教育方式”实验研究的基础上设计的,是它的一个新发展。 展开更多
关键词 科学发展观 发展 全面协调可持续 MM教育方式 GH数学教育方式
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