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“珠峰计划”与教育民主化的疏离——对部分高校创新人才培养实验班的分析 被引量：7
1
作者 刘争先 《高校教育管理》 CSSCI 2013年第6期79-83,共5页
我国部分高校在落实教育部实施基础学科拔尖学生培养试验计划(简称"珠峰计划")中通过集中优质资源培养创新人才的某些措施有悖于教育民主化的要求,不仅疏离了近年来教育公平的教育改革目标,也未能促进学生独立人格的形成与学... 我国部分高校在落实教育部实施基础学科拔尖学生培养试验计划(简称"珠峰计划")中通过集中优质资源培养创新人才的某些措施有悖于教育民主化的要求,不仅疏离了近年来教育公平的教育改革目标,也未能促进学生独立人格的形成与学习自由的获得,从而使得创新人才培养的目的难以真正实现。优质公平的教育及独立人格的形成是培养创新人才的前提,要培养创新人才,就必须推进教育民主化。 展开更多
关键词 创新人才培养 教育民主化 教育公平 独立人格
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教育民主化的内源解析 被引量：6
2
作者 韩登亮 《当代教育科学》 北大核心 2003年第23期14-16,共3页
教育民主是一个具体的、历史的范畴,在不同的历史时期具有不同的内涵。随着现代社会的发展,教育民主已远远地超越了政治和政策上保证平等的受教育机会的含义。本文从教育世界的内部分析了教育民主应有的表现形式及其障碍,说明了教育民... 教育民主是一个具体的、历史的范畴,在不同的历史时期具有不同的内涵。随着现代社会的发展,教育民主已远远地超越了政治和政策上保证平等的受教育机会的含义。本文从教育世界的内部分析了教育民主应有的表现形式及其障碍,说明了教育民主是一个超越政治与政策的话题,教育世界对于教育民主的发展并不是一个“无为”的因素。 展开更多
关键词 教育民主化 学校教育 师生关系 教育管理 教育评价
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我国“教育民主化”建设刍议 被引量：6
3
作者 张俊洪 《教育研究与实验》 1987年第4期19-23,共5页
教育民主化作为当今全球性教育改革的中心问题,愈来愈引起世界各国的高度重视。无论是发达国家,还是发展中国家;无论是社会主义国家,还是资本主义国家,也无论这些国家对民主的本质理解有多么不同,民主形式的完备程度有多么大的差异,都... 教育民主化作为当今全球性教育改革的中心问题,愈来愈引起世界各国的高度重视。无论是发达国家,还是发展中国家;无论是社会主义国家,还是资本主义国家,也无论这些国家对民主的本质理解有多么不同,民主形式的完备程度有多么大的差异,都在为促进本国和国际间的教育民主化,对教育进行改革。但是,教育民主化问题迄今没有引起我国的高度重视。这和我们把建设高度的社会主义民主作为社会主义建设的根本任务和根本目标之一是极不相称的。为了促进我国的教育体制改革向纵深的方向发展,为了使我们的教育更好地促进社会主义的民主建没,本文拟对我国的教育民主化问题作一初步的探索。 展开更多
关键词 教育民主化 教育改革 高度重视 教育机会均等 社会主义民主 民主形式 根本任务 发展中国家 教育体制改革 接受教育
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教育民主化视角下的农村教育观念更新 被引量：3
4
作者 王保军 《农业考古》 北大核心 2006年第3期344-346,共3页
教育民主化是当代教育发展的大趋势,是教育者和被教育者以及教育场所和教育管理者都必须在理念和实践上接受并付诸实施的系统工程。我国农村教育观念的滞后已经严重阻碍了农村教育民主化的发展,加剧了农村教育的落后和失衡。更新教育观... 教育民主化是当代教育发展的大趋势,是教育者和被教育者以及教育场所和教育管理者都必须在理念和实践上接受并付诸实施的系统工程。我国农村教育观念的滞后已经严重阻碍了农村教育民主化的发展,加剧了农村教育的落后和失衡。更新教育观念、树立教育民主化理念已刻不容缓。 展开更多
关键词 教育民主化 农村教育 观念更新
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教育民主化视野下的法国基础教育改革 被引量：1
5
作者 韩永敏 徐学莹 《教学与管理（理论版）》 2012年第12期159-160,共2页
一、法国教育民主化思想的发展 1947年“郎之万一瓦隆”计划首次提出了教育民主化思想[1】。其最初是指受教育机会平等。上世纪60年代法国一些社会学家开始关注教育事业，教育民主化理论大量涌现。在这种理论影响下，教育民主化思想发... 一、法国教育民主化思想的发展 1947年“郎之万一瓦隆”计划首次提出了教育民主化思想[1】。其最初是指受教育机会平等。上世纪60年代法国一些社会学家开始关注教育事业，教育民主化理论大量涌现。在这种理论影响下，教育民主化思想发生了重要变化，由受教育机会平等扩展到学业成功机会平等。1982年法国国民议会通过了具有里程碑意义的宪法性文件《权力下放法案》，法国教育民主化又扩展到参与教育管理的平等。 展开更多
关键词 基础教育改革 教育民主化 法国 受教育机会平等 民主化思想 宪法性文件 教育事业 社会学家
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农村幼儿教育民主化发展的若干问题 被引量：1
6
作者 李涛 《教育评论》 CSSCI 北大核心 2005年第4期68-70,共3页
农村幼儿是地理位置不利和社会处境不利儿童的主体，随着我国教育现代化进程的深入，促进农村幼儿教育民主化发展已经势在必行。
关键词 教育民主化 农村幼儿 现代化进程 社会处境 地理位置 势在必行 儿童
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论现代小学教学情境中的教育民主化 被引量：1
7
作者 张更立 王宝玺 《教学与管理（小学版）》 2003年第8期3-6,共4页
关键词 小学 教学情境 教育民主化 教学资源 因材施教 课堂提问
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“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”——一场由MOOC掀起的教育民主化浪潮 被引量：2
8
作者 刘强 《教育与考试》 2014年第6期76-80,共5页
被誉为"印刷术发明以来教育最大革新"的MOOC,它的兴起主要是信息技术与高等教育的深度融合、名校与风投基金各自的利益驱动、民众教育需求的膨胀与高等教育成本迅速上涨的双重压力等多方面因素相互作用的结果。MOOC犹如一场&q... 被誉为"印刷术发明以来教育最大革新"的MOOC,它的兴起主要是信息技术与高等教育的深度融合、名校与风投基金各自的利益驱动、民众教育需求的膨胀与高等教育成本迅速上涨的双重压力等多方面因素相互作用的结果。MOOC犹如一场"数字海啸",引发了教育与学习领域的"哥白尼革命",它不仅促进了高等教育机会均等化,而且更加尊重学习者的主体性,真正实现了"高等教育的民主"。 展开更多
关键词 慕课 教育民主化 高等教育 教育机会
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教育民主化浪潮下的世界幼儿教育 被引量：1
9
作者 曹能秀 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第3期50-54,共5页
20世纪90年代以来,幼儿教育民主化成为教育民主化的一个重要组成部分,也是21世纪世界幼儿教育变革和发展的一种趋势。这一趋势主要表现在两个方面:一是世界幼儿教育从提高幼儿入园率和发展非正规幼儿教育两个方面保障幼儿的受教育权;二... 20世纪90年代以来,幼儿教育民主化成为教育民主化的一个重要组成部分,也是21世纪世界幼儿教育变革和发展的一种趋势。这一趋势主要表现在两个方面:一是世界幼儿教育从提高幼儿入园率和发展非正规幼儿教育两个方面保障幼儿的受教育权;二是全球幼儿教育从幼教资源分配的公平和适合个性特点的课程两个方面追求幼儿教育机会的均等。 展开更多
关键词 教育民主化 世界幼儿教育 教育机会均等
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教育民主化进程中“教授治校”的内涵及实现因素 被引量：1
10
作者 朱慧欣 《高校教育管理》 CSSCI 2012年第2期57-60,77,共5页
在我国教育民主化过程中,高校实行"教授治校"的民主管理制度是大势所趋。"教育民主化"与"教授治校"是形殊质同的统一体。教育民主化视野中"教授治校"的内涵及外延是:教授治校是"体"... 在我国教育民主化过程中,高校实行"教授治校"的民主管理制度是大势所趋。"教育民主化"与"教授治校"是形殊质同的统一体。教育民主化视野中"教授治校"的内涵及外延是:教授治校是"体",而非"用";教授治校亦是教师治校或共同治校;治校的理想是学术自治,行政其中。教育民主化背景下"教授治校"的实现因素:学术法制化;学校构建以院系级决策为主体的权力体系;营造民主管理的文化氛围。 展开更多
关键词 教育民主化 教授治校 大学管理
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美国初级学院运动的兴起及其教育民主化意义 被引量：1
11
作者 王保星 《河北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1999年第4期34-37,共4页
文章从初级学院运动兴起的社会动力、理论基础、开展及教育民主化意义诸方面，对美国初级学院运动进行了初步研究。文章认为初级学院运动既有助于美国学术性高等教育从普通教育的重负中解脱出来，又促使高等教育发展表现出多样化特征，... 文章从初级学院运动兴起的社会动力、理论基础、开展及教育民主化意义诸方面，对美国初级学院运动进行了初步研究。文章认为初级学院运动既有助于美国学术性高等教育从普通教育的重负中解脱出来，又促使高等教育发展表现出多样化特征，扩大了普通民众接受高等教育的机会，所有这些均赋予初级学院运动显彰的教育民主化意义。 展开更多
关键词 初级学院运动 教育民主化
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民主视野中的教育——追问教育民主化的核心理念 被引量：1
12
作者 张荣伟 《集美大学学报（教育科学版）》 2002年第3期22-30,共9页
在考察民主历史进程的基础上 ,剖析由“民主”到“教育民主化”的思想演进 。
关键词 民主 教育民主化 教育平等 教育管理 师生关系
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教育民主化视域中的师生关系 被引量：1
13
作者 刘丽 《锦州医学院学报（社会科学版）》 2006年第3期55-57,共3页
教育民主化是20世纪以来世界教育改革的主流,是教育革新和改革的一项固有目标,也是目前全球教育系统演变的一个基本趋势。提倡以尊重学生人格、平等地对待学生、热爱学生为基础,建立民主、平等、对话型的师生关系,是教育民主化的要求和... 教育民主化是20世纪以来世界教育改革的主流,是教育革新和改革的一项固有目标,也是目前全球教育系统演变的一个基本趋势。提倡以尊重学生人格、平等地对待学生、热爱学生为基础,建立民主、平等、对话型的师生关系,是教育民主化的要求和体现。 展开更多
关键词 教育民主化 师生关系 民主 平等 对话
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漫议现代社会教育民主化
14
作者 徐强 《教育探索》 北大核心 2000年第10期28-29,共2页
关键词 教育民主化 现代教育 教育改革
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论教育民主化与创新人才的培养
15
作者 叶发钦 《广西社会科学》 2000年第5期108-111,共4页
在素质教育中 ,树立民主的观点 ,是培养创新人才的重要课题。教育民主化是教育革新和改革的一项固有目标 ,教育民主化是培养创新人才的前提和保证。
关键词 素质教育 教育民主化 创新人才培养 学校改革
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办学体制改革中教育民主化问题的经济学思考
16
作者 彭香萍 《中国市场》 北大核心 2006年第Z2期95-95,共1页
学校的设立,投资、管理及自主权之类的经济学问题对提高办学效益,降低教育成本意义重大。改革办学体制虽早已受到众人的关注,但改革的经济学原因及要求之类的问题仍是我们急需解决的问题。
关键词 教育民主化 办学体制改革 经济学思考 经济学原因 教育平等 办学自主权 受教育机会 裴斯泰洛齐 教育行政机关 办学者
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试论权利冲突与教育民主化构架
17
作者 汪闻涛 《未来与发展》 2017年第7期19-21,18,共4页
新时期世界的发展趋势中,文化的发展与文化输出的力度空前加强,这使得教育全球化趋势格外的突出,这不仅引发了政府职能和服务机构在经济运行中的作用变革,同时也使得我们教育中出现的一系列理念问题迫切的被提到了议程上来。笔者通过对... 新时期世界的发展趋势中,文化的发展与文化输出的力度空前加强,这使得教育全球化趋势格外的突出,这不仅引发了政府职能和服务机构在经济运行中的作用变革,同时也使得我们教育中出现的一系列理念问题迫切的被提到了议程上来。笔者通过对全球教育一体化趋势加强的背景下的高校教育职能分析后,认为高等教育结构中仍存在的"官本位"思想是我国提升我们教育水平及其文化力量不断强大的重大阻碍,进行高等教育民主化构架是解决"官本位"思想与"服务本体"意识矛盾一个途径,是实现全球教育一体化和教育民主化的有效手段。 展开更多
关键词 全球化 权利冲突高等教育:教育民主化
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教育民主化发展中的两难问题
18
作者 王晞 《福建论坛（经济社会版）》 1998年第1期59-61,共3页
关键词 教育机会均等 教育民主化 学业成功 入学机会均等 学校教育 教育机会不均等 国民教育 教育系统 受教育的权利 人才教育
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教育民主化背景下的师生关系
19
作者 张勇 《教书育人（教师新概念）》 2011年第3期16-17,共2页
师生关系是指教师和学生在教育教学过程中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。良好的师生关系不仅是顺利完成教育教学任务的必要手段,而且也是衡量师生学校生活质量的重要指标，更进一步讲是师生在教育教学活动... 师生关系是指教师和学生在教育教学过程中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。良好的师生关系不仅是顺利完成教育教学任务的必要手段,而且也是衡量师生学校生活质量的重要指标，更进一步讲是师生在教育教学活动中的价值、生命意义的具体体现。 展开更多
关键词 师生关系 教育民主化 教育教学过程 学校生活质量 教育教学活动 教学任务 成教育 学生
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韩国教育民主化历程的概述 被引量：2
20
作者 陈光春 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2003年第9期1-5,共5页
根据历代韩国政府对教育采取的不同政策,本文追溯了韩国近现代教育史,并探讨了不同教育政策对韩国教育民主的深远影响。韩国教育民主一直具有浓厚的政治内涵,当今,争取教育民主权利仍是广大教师和家长的迫切愿望。面向21世纪,韩国政府... 根据历代韩国政府对教育采取的不同政策,本文追溯了韩国近现代教育史,并探讨了不同教育政策对韩国教育民主的深远影响。韩国教育民主一直具有浓厚的政治内涵,当今,争取教育民主权利仍是广大教师和家长的迫切愿望。面向21世纪,韩国政府推行了各项教育改革活动,以创建教育民主制度。 展开更多
关键词 韩国 教育民主化 发展历程 教育政策 近现代教育史 教育改革
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