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“教育电声系统”实验教学改革探索
被引量:
4
1
作者
赵颖
《中国教育技术装备》
2008年第20期129-131,共3页
通过结合“教育电声系统”实验教学改革的实际,对实验教学改革的目标和在改革中所进行的综合性、设计性实验的增加、现代教育技术手段的应用、教学方法和考核方式的变革进行初步探讨。
关键词
教育电声系统
实验教学
改革
下载PDF
职称材料
教育电声系统课程教学改革探析
被引量:
3
2
作者
程锐
《软件导刊》
2007年第11X期19-20,共2页
对教育电声系统课程所存在的问题进行了深入的剖析,提出了对课程结构、教材内容、实验设计乃至于教学方法进行全方位改革的建议。
关键词
教育电声系统
课程
教学方法
教学改革
下载PDF
职称材料
基于微课的民族高校实验教学模式研究——以《教育电声系统》课程为例
3
作者
陈邦泽
《新西部(中旬·理论)》
2017年第5期148-149,共2页
微课教学是当前教育技术领域研究的热点问题,为传统实验教学带来了新思路。本文以《教育电声系统》课程为例,分析了民族院校实验教学现状,探讨了基于微课的实验教学模式,认为该模式有利于推进实验课程教学改革,提高民族院校学生的...
微课教学是当前教育技术领域研究的热点问题,为传统实验教学带来了新思路。本文以《教育电声系统》课程为例,分析了民族院校实验教学现状,探讨了基于微课的实验教学模式,认为该模式有利于推进实验课程教学改革,提高民族院校学生的自主学习能力和创新实践能力。
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关键词
民族院校
微课
《
教育电声系统
》
实验教学
教学模式
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职称材料
题名
“教育电声系统”实验教学改革探索
被引量:
4
1
作者
赵颖
机构
沈阳师范大学教育技术学院
出处
《中国教育技术装备》
2008年第20期129-131,共3页
文摘
通过结合“教育电声系统”实验教学改革的实际,对实验教学改革的目标和在改革中所进行的综合性、设计性实验的增加、现代教育技术手段的应用、教学方法和考核方式的变革进行初步探讨。
关键词
教育电声系统
实验教学
改革
Keywords
educational electroacoustic system
experiment teaching
innovation
分类号
G431 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
教育电声系统课程教学改革探析
被引量:
3
2
作者
程锐
机构
江汉大学教育学院
出处
《软件导刊》
2007年第11X期19-20,共2页
文摘
对教育电声系统课程所存在的问题进行了深入的剖析,提出了对课程结构、教材内容、实验设计乃至于教学方法进行全方位改革的建议。
关键词
教育电声系统
课程
教学方法
教学改革
分类号
G431 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
基于微课的民族高校实验教学模式研究——以《教育电声系统》课程为例
3
作者
陈邦泽
机构
西藏民族大学教育学院
出处
《新西部(中旬·理论)》
2017年第5期148-149,共2页
基金
全国教育科学规划项目(编号:FCB150516)
国家社科基金项目(编号:16BMZ059)
西藏民族大学教改重点项目(编号:2015258)
文摘
微课教学是当前教育技术领域研究的热点问题,为传统实验教学带来了新思路。本文以《教育电声系统》课程为例,分析了民族院校实验教学现状,探讨了基于微课的实验教学模式,认为该模式有利于推进实验课程教学改革,提高民族院校学生的自主学习能力和创新实践能力。
关键词
民族院校
微课
《
教育电声系统
》
实验教学
教学模式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
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1
“教育电声系统”实验教学改革探索
赵颖
《中国教育技术装备》
2008
4
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职称材料
2
教育电声系统课程教学改革探析
程锐
《软件导刊》
2007
3
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职称材料
3
基于微课的民族高校实验教学模式研究——以《教育电声系统》课程为例
陈邦泽
《新西部(中旬·理论)》
2017
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