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近五年高考语文古诗词鉴赏题考查趋势及启示——基于布鲁姆教育目标分类学的分析 |
郑昀
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《教育与考试》
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2025 |
0 |
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2
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基于教育目标分类学的高职院校工程力学课堂教学探讨 |
林恩凯
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《内江科技》
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2024 |
0 |
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3
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从教育目标分类学视角解读“有感情地朗读课文” |
吴碧波
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《教育视界》
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2024 |
0 |
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4
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应用修订版教育目标分类学提升教学的有效性——以“电容器的电容”为例 |
柳如茵
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《亚太教育》
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2024 |
0 |
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5
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基于教育目标分类学的学习活动设计——以《耕地资源与国家粮食安全》教学为例 |
郭典龙
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《湖北教育》
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2024 |
0 |
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6
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布卢姆教育目标分类学视野下的高中数学教学探析 |
蒋美衡
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《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》
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2024 |
0 |
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7
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布卢姆认知领域教育目标分类学在中国十年的回顾与反思 |
张春莉
高民
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《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
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1996 |
64
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8
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修订的布卢姆认知教育目标分类学的理论意义与实践意义——兼论课程改革中“三维目标”说 |
吴红耘
皮连生
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2009 |
93
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9
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基于新教育目标分类学的物理问题分类框架的构建 |
谢丽
李春密
张焱
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2015 |
10
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10
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教育目标分类学2001版对我国教学改革的启示 |
张燕
黄荣怀
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2005 |
55
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11
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布卢姆教育目标分类学在妇产科理论课教学中的应用 |
杨琳琳
杨宏英
张磊
赵凌锋
王薇
谭树芬
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《昆明医科大学学报》
CAS
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2018 |
11
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12
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布卢姆教育目标分类学修订版在数学学科中的应用 |
张春莉
马晓丹
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2017 |
15
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13
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马扎诺教育目标分类学下的大学物理问题设计 |
谢丽
李春密
徐大海
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《大学物理》
北大核心
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2017 |
7
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14
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基于教育目标分类学的《土力学与地基基础》课程教学研究 |
路平
张天龙
张宏斌
杜娟
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《海南大学学报（自然科学版）》
CAS
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2021 |
4
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15
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基于教育目标分类学的工程力学课堂教学探讨 |
楚锡华
徐远杰
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《力学与实践》
北大核心
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2015 |
9
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16
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布鲁姆教育目标分类学批判 |
冯友梅
李艺
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《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
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2019 |
46
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17
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马扎诺教育目标分类学与SOLO分类学的比较研究 |
吴有昌
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《华南师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2018 |
11
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18
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关于布鲁姆教育目标分类学的思考 |
唐瑞芬
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《数学教育学报》
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1993 |
14
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布卢姆教育目标分类学在护理心理学教学效果评价中的应用 |
许燕
焦金梅
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《护理学杂志》
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2010 |
9
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20
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霍恩斯坦教育目标分类学述评 |
丁念金
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《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
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2004 |
9
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