1
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基于多源数据的县域小学教育设施供需匹配评价——以广州市增城区为例 |
刘玉亭
郝蓓
范俞茹
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《地域研究与开发》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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2
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县域乡村地区义务教育设施空间分布及可达性分析——以安徽省寿县为例 |
杨新刚
夏斌
王子帅
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《西华师范大学学报(自然科学版)》
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2024 |
1
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3
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基于改进MM3SFCA的乡村教育设施可达性和均衡性分析——以安徽省寿县为例 |
杨新刚
夏斌
金梦媛
王子帅
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《地域研究与开发》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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4
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儿童步行友好的基础教育设施空间分布与可达性研究——以成都主城五区为例 |
樊馨媛
赵万民
罗胜南
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《住区》
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2024 |
0 |
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5
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面向实施的旅游城市教育设施专项规划策略——以三亚市为例 |
武敏
李荣
阎柳衣
纪赛月
陈曦
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《规划师》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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6
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城市存量规划视角下基础教育设施空间失配及协同优化——评《城市空间的逻辑变迁与文化启蒙》 |
和华雪
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《中国教育学刊》
CSSCI
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2024 |
0 |
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7
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基于POI数据的北京海淀区教育设施空间布局分析 |
陈泓名
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《安徽建筑》
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2024 |
0 |
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8
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国土空间规划体系下全域基础教育设施布局规划探索——以南安市为例 |
郑承智
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《福建建设科技》
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2024 |
0 |
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9
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“普及普惠”导向的学前教育设施配建策略研究 |
王立颖
唐浩文
江浩波
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《城市建筑》
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2024 |
0 |
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10
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新时期城市基础教育设施布局的现实困境与应对策略 |
罗翔
陈洁
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《上海土地》
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2024 |
0 |
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11
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乡村振兴视角下村庄基础教育设施空间配置格局优化研究——以东北地区村庄为例 |
谢菲
齐增湘
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《农村经济与科技》
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2023 |
2
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12
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基于多元要素时空均衡模型的乡村基础教育设施布局——以托幼设施规划为例 |
刘泽
刘子腾
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《北京工业大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
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2023 |
1
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13
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基于POI数据的北京教育设施空间特征分析 |
杨婷
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《自然资源信息化》
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2023 |
2
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14
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儿童友好视角下的学前教育设施空间布局及优化研究--以桂林市临桂区为例 |
赵珈莹
王晓
陆玉玺
朱文青
李福航
谢柳娟
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《城市建筑》
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2023 |
0 |
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15
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基于空间自相关的义务教育设施空间公平评价与优化——以大连甘井子区义务教育设施为例 |
马志斌
刘代云
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《城市建筑》
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2023 |
0 |
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16
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基于POI的西安雁塔区教育设施布局分析与优化 |
叶娇
李雨桐
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《城市建筑》
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2023 |
0 |
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17
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教育均等化视角下的基础教育设施规划研究——以平和县中心城区为例 |
赵小越
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《福建建筑》
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2023 |
0 |
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18
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城乡基本公共服务设施布局均等化研究——以常州市教育设施为例 |
张京祥
葛志兵
罗震东
孙姗姗
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《城市规划》
CSSCI
北大核心
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2012 |
178
|
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19
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基于时间可达性的教育设施布局均等化评价——以淮安新城规划为例 |
胡思琪
徐建刚
张翔
曹华娟
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《规划师》
北大核心
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2012 |
53
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20
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我国农村基础教育设施配置模式比较及规划策略--基于中部和东部地区案例的研究 |
赵民
邵琳
黎威
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《城市规划》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
40
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