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支持学生自主出题的扁平化教辅系统设计与实现
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作者 刘鹏飞 贺霞旭 +2 位作者 朱旭圻 张伟峰 蔡贤资 《中国教育技术装备》 2024年第14期27-31,共5页
为形成丰富的过程性评价考核方式,全面考查教师教学效果和学生掌握知识情况,提高学生的知识创新能力,设计与实现支持学生自主出题的扁平化教辅系统,无须教务员角色介入,任课教师和学生可自行完成所有常规操作。自主出题模式促进学生思... 为形成丰富的过程性评价考核方式,全面考查教师教学效果和学生掌握知识情况,提高学生的知识创新能力,设计与实现支持学生自主出题的扁平化教辅系统,无须教务员角色介入,任课教师和学生可自行完成所有常规操作。自主出题模式促进学生思维的开放,学生角色从学习的跟随者转为创作者,潜移默化中帮助学生巩固知识点,开拓思维。支持学生自主出题的扁平化教辅系统的设计与实现是自主出题策略信息化的一次有意义尝试。 展开更多
关键词 学生自主出题 扁平化教辅系统 教务系统
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基于数据结构教辅系统的实验课程改革 被引量:2
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作者 张瑞霞 周娅 唐麟 《计算机教育》 2016年第4期68-70,共3页
基于自行开发的数据结构教辅系统,提出应以教师为主导、学生为主体、源码学习为中心,综合利用Flash、Java、Android手机游戏、开源Linux等方式,在教学中将理论性、实践性与娱乐性有机结合起来,并分别从自主学习、个性化、兴趣性、探索... 基于自行开发的数据结构教辅系统,提出应以教师为主导、学生为主体、源码学习为中心,综合利用Flash、Java、Android手机游戏、开源Linux等方式,在教学中将理论性、实践性与娱乐性有机结合起来,并分别从自主学习、个性化、兴趣性、探索性等方面说明数据结构教辅系统的具体应用。 展开更多
关键词 数据结构 实验教学 源码 教辅系统
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程序设计类课程在线评测教辅系统的设计与实现 被引量:3
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作者 薛景 陈仁祥 +1 位作者 张敏 周剑 《计算机教育》 2018年第11期104-108,共5页
分析大学程序设计类课程的MOOC教学中存在的问题,介绍基于HUSTOJ平台的在线评测教辅系统设计和开发过程,并说明教学效果及优势。
关键词 MOOC教学 在线评测教辅系统 智能问答 成绩预警 抄袭检测
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基于ArcGIS Flex API和Mobile的地理实习教辅系统 被引量:3
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作者 李恒凯 王秀丽 况雄 《城市勘测》 2013年第3期34-37,共4页
针对传统认知型和验证型地理实习存在不能充分调动学生主观能动性的问题,本文利用ArcGIS Flex API富客户端和ArcGIS Mobile嵌入式开发技术,贯彻探究式地理实习理念,开发了基于ArcGIS Flex API和Mobile的地理实习教辅系统,为探究式地理... 针对传统认知型和验证型地理实习存在不能充分调动学生主观能动性的问题,本文利用ArcGIS Flex API富客户端和ArcGIS Mobile嵌入式开发技术,贯彻探究式地理实习理念,开发了基于ArcGIS Flex API和Mobile的地理实习教辅系统,为探究式地理实习提供了可供依托的平台。该系统的应用实践表明,它能够提高实习质量和学生实习的能动性,具有一定的应用价值。 展开更多
关键词 GIS 探究式实习 教辅系统 ARCGIS MOBILE
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MySQL数据库系统在教辅系统中的应用 被引量:5
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作者 孙夏 《教学管理与教育研究》 2017年第5期30-31,33,共3页
近年来,国家对教育越发重视,也加大了人力、物力、财力的投入,与此同时,许多互联网公司也加入了这一行列,为此开发出种类繁多的教辅系统,文章研究了MySQL数据系统在教辅系统中的应用。
关键词 MYSQL 数据库系统 教辅系统
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研究型大学教辅系统的组织定位与建设 被引量:4
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作者 郭太敏 张阳 《煤炭高等教育》 2011年第5期63-66,共4页
教辅作为教学的辅助系统长期以来在高校处于相对边缘化的位置。而研究型大学的教辅系统被赋予了新的使命与特征,传统的组织设计已经不能满足其师生的学术活动要求。本文在分析高校传统的教辅组织结构及其相关调研的基础上,结合研究型大... 教辅作为教学的辅助系统长期以来在高校处于相对边缘化的位置。而研究型大学的教辅系统被赋予了新的使命与特征,传统的组织设计已经不能满足其师生的学术活动要求。本文在分析高校传统的教辅组织结构及其相关调研的基础上,结合研究型大学的核心价值,探讨研究型大学教辅系统的功能定位,并对其组织建设提出了建议。 展开更多
关键词 研究型大学 教辅系统 核心价值 组织定位
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MySQL数据库系统在教辅系统中的应用
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作者 李明艳 《电子技术与软件工程》 2017年第18期175-175,共1页
在目前的情况之下,我国对于教育事业越来越关注,与此同时,相关政府以及有关部门在人力方面以及财力方面对教育事业也加大了投入。信息技术不断发展,一些互联网公司也抓住了这个趋势,研发出各种各样的教辅系统,本文主要研究了My SQL数据... 在目前的情况之下,我国对于教育事业越来越关注,与此同时,相关政府以及有关部门在人力方面以及财力方面对教育事业也加大了投入。信息技术不断发展,一些互联网公司也抓住了这个趋势,研发出各种各样的教辅系统,本文主要研究了My SQL数据库系统在教辅系统当中的具体应用。 展开更多
关键词 MySQL数据库系统 教辅系统 技术分析 应用分析
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“计算机操作系统”教辅系统的设计方案
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作者 颜彬 陈琼 +2 位作者 李岚 陈爱萍 乔维声 《江汉大学学报》 1994年第6期79-81,共3页
本文介绍了课题的设计方案.除总体功能分配外,各子系统又分为基本部分和特色部分.基本部分与操作系统理论紧密相关,特色部分则反映了不同机型不同应用系统的特殊组织方式,其中DOS部分将重点放在对多用户系统的模拟上。UNIx... 本文介绍了课题的设计方案.除总体功能分配外,各子系统又分为基本部分和特色部分.基本部分与操作系统理论紧密相关,特色部分则反映了不同机型不同应用系统的特殊组织方式,其中DOS部分将重点放在对多用户系统的模拟上。UNIx系统则强调其特殊结构的文件系统,而VMS系统则利用其完善的内部功能对操作系统理论进行直接对应.本课题适用于高校计算机专业的课程设计及实验,它特选了具有代表性的各种具体运行的操作系统,因此也适用于使用各类机型的计算机专业人员. 展开更多
关键词 计算机 操作系统 课程设计 教辅系统
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对提高教学质量与促进教学效果的系统化教辅工作的探索与实践 被引量:1
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作者 曹伟 《教育教学论坛》 2013年第49期223-224,共2页
教学是高校的核心内容,教学管理的水平和质量直接影响着教学工作,教辅工作者是高校基层的教学管理者和执行者,教辅工作在教学运行和教学管理与服务中起着重要的作用。因此,构建系统化教辅工作,对规范教学管理,保证教学正常运行,维护教... 教学是高校的核心内容,教学管理的水平和质量直接影响着教学工作,教辅工作者是高校基层的教学管理者和执行者,教辅工作在教学运行和教学管理与服务中起着重要的作用。因此,构建系统化教辅工作,对规范教学管理,保证教学正常运行,维护教学顺利实施有至关重要的意义。我们通过分析当前高校教辅工作的现状和问题,明确系统化教辅工作的定义、内涵与优势,找出构建系统化教辅工作的条件与方法,阐述其在高校教学中的独特价值,从而为优化教学秩序运行,保证良好的教学管理水平和实施教学夯实基础,最终对推动教学质量提高,促进教学效果完善发挥重要作用。 展开更多
关键词 教学 系统教辅工作 教学质量 教学效果
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基于知识图谱的认知诊断模型及其在教辅中的应用研究 被引量:7
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作者 黄梅根 刘川 +1 位作者 杜欢 刘佳乐 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2021年第S01期644-648,共5页
随着互联网行业的日渐更新,在线学习、上网课已经成为多数家庭不可或缺的一部分。随着计算机辅助学习系统的发展,对知识诊断的研究增加,其中随着时间的推移可以预测学生在课程作业中的表现。由于迫切需要带有知识图谱的教育应用程序,文... 随着互联网行业的日渐更新,在线学习、上网课已经成为多数家庭不可或缺的一部分。随着计算机辅助学习系统的发展,对知识诊断的研究增加,其中随着时间的推移可以预测学生在课程作业中的表现。由于迫切需要带有知识图谱的教育应用程序,文中开发了一个名为KGIRT的系统。其具体功能如下:1)构建面向初中、高中数学课程的知识图谱(KG),与传统教育领域知识图谱相比,文中创建的数学学科知识图谱以知识本身为重点,不限于年级与书本,将初中和高中的数学知识点按照逻辑关系关联在同一个知识图谱中,学生通过使用本系统可以判断出相关知识点的掌握情况;2)在系统诊断模型中对题目的难度进行分级设置,并且通过在诊断模型中引入专家法,使得对题目难度的判定更准确、更客观、更系统;3)将知识图谱和认知诊断模型结合,采用基于知识图谱的认知诊断模型得到用图表和矩阵直观表示的学生知识现状;4)在知识图谱的图数据库Neo4j和认知诊断模型的联合应用的基础上,开发了一个在线学习的微信小程序KGIRT,实现了从理论到应用的转化。 展开更多
关键词 知识图谱 认知诊断模型 图数据库Neo4j 教辅系统
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基于Android系统的教学辅助软件的设计与研发 被引量:2
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作者 康招远 李进 高帅 《科教导刊(电子版)》 2015年第12期31-33,共3页
随着智能化移动终端应用以及网络多媒体的快速发展,手机应用服务将会有很大的发展空间,手机客户端以及网页终端的教学辅助服务就是其中之一,并且由此提供的便利和快捷也越来越受到学生和老师的认可和期待。本文详细的介绍了基于Java... 随着智能化移动终端应用以及网络多媒体的快速发展,手机应用服务将会有很大的发展空间,手机客户端以及网页终端的教学辅助服务就是其中之一,并且由此提供的便利和快捷也越来越受到学生和老师的认可和期待。本文详细的介绍了基于Java语言和应用工厂的Android平台的手机开发软件,以Eclipse为环境的Android编辑器和界面化的编辑软件开发编辑软件。该软件以人机交互的形式为媒介,达到服务师生的目的。 展开更多
关键词 ANDROID系统 教辅系统 人机交互
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智能化教学辅助训练系统的研究 被引量:1
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作者 谷浩彰 徐祥辉 杨舒 《数字技术与应用》 2019年第10期115-116,共2页
科学技术的进步与发展,传统的教学模式已经无法满足新时期素质化、个性化、信息化的教学需要。文中以蒙学智能自适应学习系统为例,探讨了智能化教学辅助训练系统的优势与构成,旨在提高我国的教育水平。
关键词 人工智能教辅系统 “蒙学”数学辅导 研究
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基于人工智能的教辅训练功能问题研究
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作者 雒辛芃 《电子测试》 2022年第5期103-105,共3页
本文以现代教辅训练系统现状为着力点,探究人工智能技术结合教辅训练系统的主要路径,以供参考。
关键词 人工智能 教辅系统 功能 结合
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混合式教学理论在水声学原理课程中的应用研究 被引量:2
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作者 唐帅 张驰 《高教学刊》 2023年第23期108-111,共4页
为进一步落实新时代军事教育方针,深化水声学原理课程教学改革,以混合式教学理论为基础,提出“重构教学空间布局、重塑教学信息动线、重建教学评价模式”的混合式教学改革思路。该文介绍基于智能教辅系统的水声学原理课程教学改革解决... 为进一步落实新时代军事教育方针,深化水声学原理课程教学改革,以混合式教学理论为基础,提出“重构教学空间布局、重塑教学信息动线、重建教学评价模式”的混合式教学改革思路。该文介绍基于智能教辅系统的水声学原理课程教学改革解决方案和实施效果,总结课程由传统教学模式向混合式教学模式的转换经验。通过课程混合式教学改革,进一步提升学员对水声学知识的广度和深度,为生长军官专业背景课程教学模式创新提供参考样例。 展开更多
关键词 教学改革 混合式教学 水声学 以学为中心 智能教辅系统
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基于OBE的教学辅助系统的设计与实现
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作者 孙瑜 《时代汽车》 2021年第3期46-47,共2页
基于OBE的教学辅助系统的设计与实现,提高了各专业负责人以及任课教师的工作效率。利用数据库相关知识,文档中的部分信息可以自动生成,保证各项工作文档的逻辑正确性和模板统一性,避免文档书写过程中的书写错误和内容的不确定。通过本系... 基于OBE的教学辅助系统的设计与实现,提高了各专业负责人以及任课教师的工作效率。利用数据库相关知识,文档中的部分信息可以自动生成,保证各项工作文档的逻辑正确性和模板统一性,避免文档书写过程中的书写错误和内容的不确定。通过本系统,可以将任课教师从大量文档工作中解脱出来,留出时间投身课程的准备。系统设计过程中考虑到用户需求,设置了文档的可读,可写等权限管理,提高系统的可操作性。 展开更多
关键词 成果导向教育 教辅系统 数据库
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双语示范课程网站的设计与建设
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作者 贾原媛 赵征 《科技创新导报》 2009年第36期240-240,242,共2页
天津科技大学《食品科学技术导论》于2009年7月入选国家级双语示范课。本文结合该课程网站的建设实践,就完善课程网站建设,提高网站建设质量,发挥网站作用进行探讨。
关键词 双语示范课 网站建设 网络自主学习 教辅系统 教学资源
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考核辅助软件的课程综合实践设计
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作者 徐凯林 游志远 +1 位作者 王良宵 徐文 《科技信息》 2012年第33期I0100-I0101,共2页
本文以教学考核工作过程中的随机性命题分配和自动报表生成这一典型教学任务为项目需求,以基于对象的程序设计思想、组件技术、模块设计等主流信息处理技术为基础,通过课程综合实践教学环节的实施,培养学生运用已学知识和技能针对性地... 本文以教学考核工作过程中的随机性命题分配和自动报表生成这一典型教学任务为项目需求,以基于对象的程序设计思想、组件技术、模块设计等主流信息处理技术为基础,通过课程综合实践教学环节的实施,培养学生运用已学知识和技能针对性地实践和训练系统需求分析、信息系统结构设计、业务功能模块编程、ActiveX组件应用和软件系统调试等能力。应用软件良好的执行效果同时也体现了项目化实践教学的有效性。 展开更多
关键词 教辅系统设计 课程综合实践 对象技术
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《大学计算机基础》课程教学实施改革探讨 被引量:1
18
作者 殷凤玲 《教育教学论坛》 2012年第18B期58-59,5,共3页
《大学计算机基础》课程教学实施进行改革,目的是构建以学生为中心的学习模式,突出学生的主体地位,通过新颖的教学模式使学生掌握计算机技能,并在开放式的自主学习环境中不断巩固、加强。
关键词 精讲多练 案例驱动 多媒体化 教辅系统
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利用信息化手段提升初中生的自我管理能力——以初中信息技术课堂为例
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作者 李秀贞 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第1期152-153,共2页
通过易学课堂教辅系统在初中信息技术课堂的运用,加强初中生的自我管理;利用软件中的“积分消费制”,以趣培养初中生的自我管理意识;利用即时评价功能,提升初中生的自我管理能力,实现课堂“人人参与,人人自管”。
关键词 自我管理 易学课堂教辅系统 积分消费制 即时评价
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A Study of ESP Teaching In the Era of MOOCs
20
作者 LIU Yu-jie 《Journal of Literature and Art Studies》 2016年第3期317-324,共8页
This paper makes a detailed analysis of Course Schedules (2013-2014) of College English in four universities of C9 League, which reveals that ESP courses are much less than EGP courses, even in the top universities ... This paper makes a detailed analysis of Course Schedules (2013-2014) of College English in four universities of C9 League, which reveals that ESP courses are much less than EGP courses, even in the top universities in our country, and that the implementation of ESP teaching is hindered for many reasons. Therefore, based on the rapid development of MOOC and the one-size-fits-one guideline of college English teaching, the preferences of ESPMOOC have been illustrated, and the framework to practice trinity ESP teaching mode has been explicitly depicted. The mode refers to the combination of traditional classroom teaching, flipped teaching on aid of MOOC, and autonomous MOOC learning under the condition that ESP teaching group is elaborately set up and 2-band ESP teaching is preferably promoted. 展开更多
关键词 MOOCs ESP ESPMOOCs
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