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基于产教协同的电子信息专业学位研究生数字素养课程体系构建研究
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作者 邓淼磊 樊少珺 曹鹤玲 《西部素质教育》 2025年第8期7-10,共4页
文章首先分析了电子信息专业学位研究生数字素养课程体系存在的不足,然后提出了基于产教协同的电子信息专业学位研究生数字素养课程体系构建策略,最后论述了基于产教协同的电子信息专业学位研究生数字素养课程体系构建的保障措施,其中... 文章首先分析了电子信息专业学位研究生数字素养课程体系存在的不足,然后提出了基于产教协同的电子信息专业学位研究生数字素养课程体系构建策略,最后论述了基于产教协同的电子信息专业学位研究生数字素养课程体系构建的保障措施,其中策略部分包括设置系统而全面的课程内容;深化产教协同,优化教学方式;加强数字资源平台建设;等等。 展开更多
关键词 数字素养课程体系 电子信息专业 专业学位研究生 产教协同
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