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微课在“数据库系统原理课程设计”中的应用研究 被引量:2
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作者 钟颖莉 玄萍 杨艳 《教书育人(高教论坛)》 2017年第10期89-91,共3页
"微课"是近年来出现的一种新型的教学资源,通过详细分析"微课"的特点,提出将"微课"融入"数据库系统原理课程设计"实践教学中,设计了基于微课的实践教学模式和考核方法。该实践教学模式能有效... "微课"是近年来出现的一种新型的教学资源,通过详细分析"微课"的特点,提出将"微课"融入"数据库系统原理课程设计"实践教学中,设计了基于微课的实践教学模式和考核方法。该实践教学模式能有效地解决目前实践教学的弊端,提高教师的教学效果和学生的学习效率。 展开更多
关键词 微课 数据库系统原理课程设计 实践教学 教学模式
原文传递
数据库系统原理网络课程设计 被引量:1
2
作者 李凤英 侯杰 钱俊彦 《计算机教育》 2013年第13期69-71,共3页
随着现代信息技术的发展,网络教学作为一种全新的授课形式为教育的发展注入新的力量。从网络课程自由交互和自主学习的特点出发,结合建构主义学习理论,阐述网络课程设计的5个基本原则,在此基础上,围绕网络课程的6个要素,给出数据库系统... 随着现代信息技术的发展,网络教学作为一种全新的授课形式为教育的发展注入新的力量。从网络课程自由交互和自主学习的特点出发,结合建构主义学习理论,阐述网络课程设计的5个基本原则,在此基础上,围绕网络课程的6个要素,给出数据库系统原理网络课程的框架结构。 展开更多
关键词 数据库系统原理 网络课程 设计原则 框架结构 建构主义
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《数据库系统原理》课程实践教学模式改革
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作者 朱东芹 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第8期125-128,共4页
数据库系统原理课程,不仅是计算机专业的基础必修课程,也是信息技术行业发展的大势所趋,有着极为可观的发展前景。因此,数据库系统原理课程教学模式的改革,有利于计算机专业的发展,更有利于学生的成长与发展。对此,本文从课堂实践教学... 数据库系统原理课程,不仅是计算机专业的基础必修课程,也是信息技术行业发展的大势所趋,有着极为可观的发展前景。因此,数据库系统原理课程教学模式的改革,有利于计算机专业的发展,更有利于学生的成长与发展。对此,本文从课堂实践教学和课程实践设计两个方向出发,详细阐述教学模式、实践内容的改革策略,通过研究性教学模式、合作教学模式,带给学生与时俱进的学习体验,推动数据库系统原理课程实践教学的改革。 展开更多
关键词 数据库系统原理 教学模式创新 计算机专业 教学改革
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基于MOOC的数据库系统原理课程混合式教学设计与实践 被引量:7
4
作者 吴岩 沈记全 +2 位作者 唐朝生 王岩 赵珊 《计算机教育》 2019年第11期81-85,共5页
针对数据库系统原理课程的特点及教学实际,提出从教学内容设计、教学过程组织、学习效果评价3个方面进行混合式教学设计,并借助中国大学MOOC平台介绍实践过程,通过对实施效果的分析,说明混合式教学模式的优势。
关键词 数据库系统原理 MOOC 混合式教学 教学设计
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项目教学法在数据库原理课程设计中的应用 被引量:2
5
作者 秦敏 张宇敬 《河北软件职业技术学院学报》 2010年第3期33-35,共3页
项目教学法是当今国际教育界十分盛行的一种教学法,在数据库原理课程设计中引入项目教学法是非常适宜和恰当的。可以通过一个项目的实施,使学生自己设计数据库、编码完成各种功能的控制,从而提高其解决实际问题的能力。
关键词 项目教学法 数据库原理 课程设计
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“数据库原理与应用”教学的新问题与解决途径
6
作者 邱京伟 缪丰羽 《宁德师范学院学报(自然科学版)》 2025年第1期97-102,共6页
以宁德师范学院教学实践为基础,研究新形势下学生学习积极性不高,教学软件变更、课程设计课时消减及课本和网络信息助力学习应用欠缺等问题的解决途径。通过加强对学生的引导和交流、修改现有实验大纲、灵活嵌入C语言内容、拓展网络应... 以宁德师范学院教学实践为基础,研究新形势下学生学习积极性不高,教学软件变更、课程设计课时消减及课本和网络信息助力学习应用欠缺等问题的解决途径。通过加强对学生的引导和交流、修改现有实验大纲、灵活嵌入C语言内容、拓展网络应用途径等方法,有效增进学生的学习兴趣,使实验大纲与教学内容有机结合,帮助学生更加高效地获取学习信息,提升教学效率。 展开更多
关键词 数据库原理与应用” 教学 实验 课程设计 学习积极性
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基于OBE理念的“数据库系统原理”课程建设
7
作者 袁丽娜 潘正军 《教育教学论坛》 2024年第20期151-154,共4页
针对“数据库系统原理”课程教学中存在的知识获取、能力培养、素质教育等痛点问题,以OBE(Outcome Based Education)理念指导课程建设,以学生为中心,以成果为导向,持续改进,采用细分教学目标、创新教学内容、混合教学模式、优化教学设... 针对“数据库系统原理”课程教学中存在的知识获取、能力培养、素质教育等痛点问题,以OBE(Outcome Based Education)理念指导课程建设,以学生为中心,以成果为导向,持续改进,采用细分教学目标、创新教学内容、混合教学模式、优化教学设计、丰富教学资源、完善教学评价的“六部曲”创新举措,实现“数据库系统原理”课程与知识获取、能力培养、素质教育紧密联系的“三目标”,全面解决痛点问题,全面提升学生解决问题及实践创新能力。 展开更多
关键词 数据库系统原理 OBE理念 六部曲
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项目式教学法在《数据库原理课程设计》教学中的应用探讨 被引量:3
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作者 周朝萱 刘继光 《电脑与电信》 2017年第8期69-71,共3页
数据库原理课程设计教学在应用型本科计算机专业教学中占据重要的地位,采用好的教学方法是提高数据库原理课程设计教学质量的重要保障。本文在分析了《数据库原理课程设计》教学现状后,论述了将项目式教学方法应用于数据库原理课程设计... 数据库原理课程设计教学在应用型本科计算机专业教学中占据重要的地位,采用好的教学方法是提高数据库原理课程设计教学质量的重要保障。本文在分析了《数据库原理课程设计》教学现状后,论述了将项目式教学方法应用于数据库原理课程设计教学的实施过程。本教学方法取得了较好的教学效果。 展开更多
关键词 项目式教学法 课程设计 数据库原理
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《数据库原理及应用》课程设计教学方案研究及实践 被引量:11
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作者 王咏 《高校实验室工作研究》 2010年第2期6-7,45,共3页
《数据库原理及应用》课程设计作为《数据库原理及应用》课程常规教学的延伸和深化,对于提高学生理论分析能力和综合动手能力意义重大。为了促进该课程设计教学质量的提高,发挥其应有的作用,作者提出了一套教学方案,文章详细介绍了该方... 《数据库原理及应用》课程设计作为《数据库原理及应用》课程常规教学的延伸和深化,对于提高学生理论分析能力和综合动手能力意义重大。为了促进该课程设计教学质量的提高,发挥其应有的作用,作者提出了一套教学方案,文章详细介绍了该方案,并总结了该方案的实施效果,最后明确了进一步的工作。 展开更多
关键词 数据库原理 应用 课程设计 教学方案
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数据库原理及应用课程设计过程化管理方法探讨 被引量:1
10
作者 栾翠菊 王卫华 吴爱华 《电脑知识与技术》 2012年第8期5396-5398,共3页
数据库原理及应用课程设计的目标是让学生在实践中加深对数据库理论与技术的理解并学会运用,同时强化学生分析问题、解决问题、协作以及创新能力的培养。为了实现该目标,针对课程特点提出了过程化管理方法,设计了课程流程、考核及管... 数据库原理及应用课程设计的目标是让学生在实践中加深对数据库理论与技术的理解并学会运用,同时强化学生分析问题、解决问题、协作以及创新能力的培养。为了实现该目标,针对课程特点提出了过程化管理方法,设计了课程流程、考核及管理方式。教学实践表明,该方法能够引导学生按照数据库设计的过程一步步有序进行,在每一阶段出现问题能够被及时发现并修正,取得比较好的教学效果。 展开更多
关键词 数据库原理及应用 课程设计 课程管理 过程化管理 考核方式
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农业院校数据库原理课程设计教学环节的探索与研究
11
作者 毕春光 林楠 赵伟 《黑龙江畜牧兽医》 CAS 北大核心 2014年第8期224-226,共3页
文章介绍了农业院校数据库原理课程团队在实际的教学过程中,针对数据库课程设计中遇到的问题,不断进行探索与研究,给出了相应的解决方案,并通过一个学生的设计实例,表明应用这些解决方案取得了良好的教学效果。
关键词 数据库原理 课程设计 探索 研究
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提高《数据库原理》课程设计质量的探索 被引量:3
12
作者 张宇敬 《金融教学与研究》 2009年第3期69-70,共2页
《数据库原理》课程设计是培养学生应用能力的重要手段和方法。可运用"结果导向"的管理思想培养学生严谨的学习态度和创新意识,运用"分层目标教学法"激励学生努力完成课程设计任务,运用"项目教学法"指导... 《数据库原理》课程设计是培养学生应用能力的重要手段和方法。可运用"结果导向"的管理思想培养学生严谨的学习态度和创新意识,运用"分层目标教学法"激励学生努力完成课程设计任务,运用"项目教学法"指导整个课程设计过程。 展开更多
关键词 数据库原理 课程设计 教学改革
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基于Moodle的混合学习模式设计——以《数据库系统原理》课程为例 被引量:1
13
作者 石黎 孙志梅 《软件导刊》 2011年第9期196-197,共2页
简要介绍了Moodle网络教学平台以及混合学习模式,在此基础上,以《数据库系统原理》课程为例,探讨并设计了基于moodle平台的《数据库系统原理》的混合学习方案。
关键词 MOODLE 混合学习 数据库系统原理
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软件服务外包专业“数据库系统原理”课程教学设计 被引量:1
14
作者 徐长梅 刘华富 潘怡 《湖南科技学院学报》 2012年第6期149-150,157,共3页
为适应我国软件开发外包产业的发展需要,加快软件外包人才的培养,改革软件服务外包专业课程教学是当务之急。论文从制定教学计划和选取教学内容、利用教学设计和教学方法的探索实践、"课程实验+课程设计+工程实训"的实践教学... 为适应我国软件开发外包产业的发展需要,加快软件外包人才的培养,改革软件服务外包专业课程教学是当务之急。论文从制定教学计划和选取教学内容、利用教学设计和教学方法的探索实践、"课程实验+课程设计+工程实训"的实践教学模式以及考核方式四个方面详细介绍了我校软件服务外包专业"数据库系统原理"课程教学设计的情况以及取得的成效。 展开更多
关键词 软件服务外包人才培养 数据库系统原理课程 教学设计
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“智改数转”背景下“数据库系统原理”课程远程教学的分析
15
作者 张迁 朱海霞 《计算机应用文摘》 2024年第17期63-66,共4页
制造型企业进行“智改数转”是实现我国经济高质量发展的必然选择,这一过程可以促进数字经济和实体经济的融合,放大数字技术对经济发展的倍增作用。近年来,各类“智改数转”产业学院频繁落地,以产教融合为中心,坚持产学研用,为地方经济... 制造型企业进行“智改数转”是实现我国经济高质量发展的必然选择,这一过程可以促进数字经济和实体经济的融合,放大数字技术对经济发展的倍增作用。近年来,各类“智改数转”产业学院频繁落地,以产教融合为中心,坚持产学研用,为地方经济发展提供人才支撑和技术支持。在此背景下,各类开放大学的远程课程教学模式亟须改革,以满足在数字化、智能化转型浪潮中企业对新型人才的培养要求。作为高校计算机相关专业的核心课程,“数据库系统原理”课程教学模式的改革尤为重要。文章针对当前“智改数转”背景下“数据库系统原理”课程在远程教学中存在的问题进行分析,并探讨相应的解决方法。 展开更多
关键词 智改数转 产业学院 数据库系统原理课程 远程教育
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基于CDIO的“数据库系统概论”课程教学模式改革
16
作者 刘桂枝 王萍 刘红梅 《计算机应用文摘》 2024年第7期27-28,31,共3页
随着信息技术的不断发展,数据库系统作为信息管理和存储的核心工具,在各个领域扮演着重要的角色。然而,传统的“数据库系统概论”课程教学模式已无法满足当今社会的需求。文章旨在探讨“数据库系统概论”课程的教学改革方法,包括更新课... 随着信息技术的不断发展,数据库系统作为信息管理和存储的核心工具,在各个领域扮演着重要的角色。然而,传统的“数据库系统概论”课程教学模式已无法满足当今社会的需求。文章旨在探讨“数据库系统概论”课程的教学改革方法,包括更新课程内容、创新教学方法、改革教学手段、加强实践环节以及应用基于CDIO的教学模式,从而培养学生适应信息时代的能力和素养。 展开更多
关键词 数据库系统概论 教学改革 课程设计 CDIO
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数据库原理及应用课程设计教学研究
17
作者 田斌 黎曦 +2 位作者 梁冰 李琼 刘海英 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2020年第4期00342-00342,共1页
数据库原理课程设计在电子信息工程专业教学中占据重要的地位,本文在分析了数据库原理课程设计教学现状后,论述了将项目式教学方法应用于数据库原理理论和课程设计教学的实施过程。通过项目教学法,可以增强学生对理论的理解,有效的促进... 数据库原理课程设计在电子信息工程专业教学中占据重要的地位,本文在分析了数据库原理课程设计教学现状后,论述了将项目式教学方法应用于数据库原理理论和课程设计教学的实施过程。通过项目教学法,可以增强学生对理论的理解,有效的促进理论和实践的结合,又可以激发学生的学习兴趣,提高了学生的工程实践能力。 展开更多
关键词 数据库原理 项目教学法 课程设计
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《数据库原理》网上课程教学系统设计
18
作者 李都 李先义 《枣庄师专学报》 2000年第5期28-30,共3页
计算机技术和网络技术的教育应用是教育教学改革的重要课题 ,以全球性互联网 (Internet)为支撑构建教学环境是现代教育思想的具体实践。笔者根据计算机本科专业《数据库原理》课程教学的经验 ,结合现代教育理论 ,尝试地设计了一个网上... 计算机技术和网络技术的教育应用是教育教学改革的重要课题 ,以全球性互联网 (Internet)为支撑构建教学环境是现代教育思想的具体实践。笔者根据计算机本科专业《数据库原理》课程教学的经验 ,结合现代教育理论 ,尝试地设计了一个网上课程教学系统原型 ,在此作一个简要介绍。 展开更多
关键词 课程教学系统 教学内容组织结构 数据库原理 教学改革 设计 辅导答疑
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数据库系统原理课程的翻转课堂教学模式探索 被引量:13
19
作者 万常选 刘喜平 +2 位作者 廖国琼 吴京慧 刘爱红 《计算机教育》 2015年第20期53-57,63,共6页
在介绍什么是翻转课堂教学模式和为什么要实施翻转课堂教学模式的基础上,重点探讨如何在数据库系统原理课程中开展翻转课堂教学,提出教师串讲、教师释疑、学生汇报、师生讨论和教师点评、习题课、个性化指导等翻转课堂教学活动,同时说... 在介绍什么是翻转课堂教学模式和为什么要实施翻转课堂教学模式的基础上,重点探讨如何在数据库系统原理课程中开展翻转课堂教学,提出教师串讲、教师释疑、学生汇报、师生讨论和教师点评、习题课、个性化指导等翻转课堂教学活动,同时说明其评价反馈的内容。 展开更多
关键词 数据库系统原理 翻转课堂 大作业教学 探究式教学
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面向创新性学习的数据库系统原理课程教学改革 被引量:5
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作者 万常选 廖国琼 +2 位作者 刘喜平 刘爱红 吴京慧 《计算机教育》 2017年第11期19-23,共5页
针对传统的机械接受学习、灌输式学习等维持性学习现状,讨论创新性学习的内涵和特征以及学生在学习过程中、教师在教学过程中要注重的若干方面,介绍数据库系统原理课程的建设与教学改革历程,探讨数据库系统原理课程教学改革实施方案。
关键词 数据库系统原理 创新性学习 翻转课堂 探究式教学 大作业教学
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