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数控技术课程思政教学案例设计
1
作者
杜娟
王琛
+1 位作者
刘佩杰
刘丽琴
《科教文汇》
2024年第9期85-89,共5页
课程思政是新时代高等教育落实立德树人根本任务的重要举措。文章结合机械类专业工程认证通用标准和数控技术教学大纲,重构了数控技术课程教学目标,深入系统地挖掘了课程中的思政元素,并将其与课程内容有机融合,立足思政元素与课程知识...
课程思政是新时代高等教育落实立德树人根本任务的重要举措。文章结合机械类专业工程认证通用标准和数控技术教学大纲,重构了数控技术课程教学目标,深入系统地挖掘了课程中的思政元素,并将其与课程内容有机融合,立足思政元素与课程知识的契合点,针对课程每一章节,通过案例教学将爱国主义、集体主义、职业素养、创新意识、团队协助、工匠精神等思政元素融入课堂教学,实现润物无声的育人效果。该文的教学研究可为其他工科类专业课程思政建设提供借鉴和启示。
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关键词
数控技术
课程思政
案例教学
思政元素
教学目标
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职称材料
职教本科数控技术专业行动体系课程开发建设路径
2
作者
朱强
《芜湖职业技术学院学报》
2024年第1期69-74,共6页
随着全球市场竞争加剧,以智能制造为代表的先进制造技术已在企业逐步推广应用。面对产业高端和高端产业的智能制造职业岗位,中、高职毕业生的岗位职业能力适应性明显不足。岗位职业能力适应性是职教本科的本质特征,职教本科数控技术专...
随着全球市场竞争加剧,以智能制造为代表的先进制造技术已在企业逐步推广应用。面对产业高端和高端产业的智能制造职业岗位,中、高职毕业生的岗位职业能力适应性明显不足。岗位职业能力适应性是职教本科的本质特征,职教本科数控技术专业课程的开发应遵循职业本位逻辑,根据人才市场需求的变化进行持续的自我革新,为主动融入地方产业发展及提升地方经济综合实力,提供高层次技术技能数控技术专业人才教育保障。
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关键词
职教本科
专业定位
三维目标课程体系
行动体系课程开发
数控技术
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职称材料
数控技术在农业机械自动化生产中的应用
3
作者
裴建军
《农机使用与维修》
2024年第3期91-93,共3页
数控技术广泛应用于机械加工和自动化领域,通过计算机控制来实现工作机器的精确运动和操作。随着人口增长和资源有限性的挑战,提高农业生产效率和质量变得尤为重要,数控技术在农业机械自动化生产中发挥着关键作用。该文以农业机械化作...
数控技术广泛应用于机械加工和自动化领域,通过计算机控制来实现工作机器的精确运动和操作。随着人口增长和资源有限性的挑战,提高农业生产效率和质量变得尤为重要,数控技术在农业机械自动化生产中发挥着关键作用。该文以农业机械化作业和精准种植施肥为切入点,系统阐述了数控技术的应用原理,如计算机编程、坐标控制和运动控制等,数控技术通过精确的控制农机的运动和操作,提高了生产效率和一致性。
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关键词
数控技术
农业机械自动化
精准种植
智能农机
精确农业
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职称材料
数控技术在智能制造中的关键技术研究
4
作者
董国强
《中文科技期刊数据库(全文版)工程技术》
2024年第2期0094-0097,共4页
随着制造业的不断发展和技术的不断进步,智能制造已经成为制造业转型升级的重要方向。数控技术作为智能制造中的关键技术之一,对于提高生产效率和产品质量具有重要意义。本文将重点探讨数控技术在智能制造中的关键技术研究,包括数控技...
随着制造业的不断发展和技术的不断进步,智能制造已经成为制造业转型升级的重要方向。数控技术作为智能制造中的关键技术之一,对于提高生产效率和产品质量具有重要意义。本文将重点探讨数控技术在智能制造中的关键技术研究,包括数控技术的发展现状、关键技术应用以及未来发展展望,希望本文的研究成果能够为读者提供一定的参考价值。
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关键词
数控技术
智能制造
关键
技术
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职称材料
项目教学法在高职数控技术课程中的应用
5
作者
陈元博
熊毅
《船舶职业教育》
2024年第1期31-33,共3页
数控技术是高职院校机械类专业学生的必修课之一。传统教学模式中,数控技术课程教学理论偏多,学生学习效果不佳。为了进一步提高教学效果,在分析数控技术课程实训项目存在的问题及项目教学法特点的基础上,探究项目教学法在高职数控技术...
数控技术是高职院校机械类专业学生的必修课之一。传统教学模式中,数控技术课程教学理论偏多,学生学习效果不佳。为了进一步提高教学效果,在分析数控技术课程实训项目存在的问题及项目教学法特点的基础上,探究项目教学法在高职数控技术课程实训中的应用,以期为高职数控技术课程实训教学提供参考。
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关键词
高职院校
数控技术
项目教学法
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职称材料
高职数控技术专业课程思政实施路径研究
6
作者
许爱华
杨晨
+2 位作者
刘江
桑小虎
史东丽
《模具制造》
2024年第3期50-52,共3页
课程思政是一项“自上而下”的系统性工程,需要学校、专业、课程3个层面协同推进,才能有效实现立德树人目标。针对高职数控技术专业课程思政实施过程中专业层面面临的困境,探索专业课程思政实施路径,从专业课程思政体系构建、课程思政...
课程思政是一项“自上而下”的系统性工程,需要学校、专业、课程3个层面协同推进,才能有效实现立德树人目标。针对高职数控技术专业课程思政实施过程中专业层面面临的困境,探索专业课程思政实施路径,从专业课程思政体系构建、课程思政教学资源建设、课程思政教学实施及课程思政教学成效保障等维度推进课程思政实施,为推动装备制造类专业课程思政实施起到一定借鉴意义。
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关键词
课程思政
高职院校
数控技术
装备制造
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职称材料
基于Web的数控技术教学平台的设计与实现
7
作者
刘朝稳
游明琳
《电脑知识与技术》
2024年第1期163-166,共4页
针对数控技术的教学模态单一、教学设备落后、教学资源匮乏等现实问题,运用HTML5技术及Three.js框架搭建了以参数化动态网页课件、教学实验、教学测试融于一体的数控技术教学平台来解决前述问题。文章分析了数控技术的教学现状,提出了基...
针对数控技术的教学模态单一、教学设备落后、教学资源匮乏等现实问题,运用HTML5技术及Three.js框架搭建了以参数化动态网页课件、教学实验、教学测试融于一体的数控技术教学平台来解决前述问题。文章分析了数控技术的教学现状,提出了基于Web的数控技术教学平台的架构和搭建思路,搭建了一套完整的数控技术教学体系。
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关键词
数控技术
HTML5
Three.js
网页课件
教学平台
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职称材料
基于新工科背景的数控技术课程教学改革策略
8
作者
及冲冲
李自强
卢艳楠
《造纸装备及材料》
2024年第1期187-189,共3页
在新工科背景下,高等院校工科专业学生数控技术课程的教学存在一定问题,需要提出改进数控技术课程的教学策略。因此,有必要利用产学研深度融合、师资培训等手段,提高课程教学水平,以满足当前社会对高素质、复合型工程技术人才的需求。
关键词
数控技术
课程
新工科
教学改革
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职称材料
基于工程教育专业认证的数控技术课程教学研究
9
作者
李征
李升
+2 位作者
毛新棋
刘国敏
高恒
《中国现代教育装备》
2024年第5期81-83,共3页
结合工程教育专业认证的相关要求,分析了现有数控技术课程教学中存在的问题,改革了理论教学、实践教学及考核评定方式。本课程采用理论教学与设备照片、视频展示相结合的教学方法,并将虚拟仿真和实操实练相结合开展实操实验,优化了课程...
结合工程教育专业认证的相关要求,分析了现有数控技术课程教学中存在的问题,改革了理论教学、实践教学及考核评定方式。本课程采用理论教学与设备照片、视频展示相结合的教学方法,并将虚拟仿真和实操实练相结合开展实操实验,优化了课程考核成绩评定的内容。经过3年课程实践,学生的成绩分布越来越符合正态分布,总体成绩得到提升,且主观编程题的得分都有提高,这说明随着数控技术实操实验教学方法和手段的不断改进,学生理解编程指令以及对零件的实际编程能力得到普遍提高。
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关键词
工程教育专业认证
数控技术
实践教学
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职称材料
“数控技术与数控机床”课程数字积分插补教学辅助软件开发设计
10
作者
陈良骥
李慧莹
《科技资讯》
2024年第2期201-205,共5页
针对“数控技术与数控机床”关于数字积分插补课堂教学环节学生难以理解的问题,在对数字积分插补算法深入挖掘的基础上,开发设计一种基于可视化编程语言的课堂辅助教学软件,利用该软件实现了数字积分插补过程。该软件的开发与实际应用,...
针对“数控技术与数控机床”关于数字积分插补课堂教学环节学生难以理解的问题,在对数字积分插补算法深入挖掘的基础上,开发设计一种基于可视化编程语言的课堂辅助教学软件,利用该软件实现了数字积分插补过程。该软件的开发与实际应用,可使学生在课堂上对插补方法有直观的理解和学习,进而达到提高学生学习效果的目的。
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关键词
课程教改
数控技术
数字积分插补
教学软件
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职称材料
高职院校数控技术专业综合实训课程建设
11
作者
张丽华
蒋修定
《镇江高专学报》
2024年第1期109-111,共3页
加强数控技术专业综合实训课程建设,整合零件的加工工艺设计、夹具的设计制作、零件的数控加工、精度检测、电气电路设计、设备的安装与调试等教学内容,可以提高学生综合职业能力。
关键词
数控技术
综合实训
课程建设
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职称材料
探讨机电一体化数控技术在机械制造中的应用
12
作者
薛梅
《中华纸业》
CAS
2024年第1期100-102,共3页
以机电一体化数控技术(以下简称为“机电数控技术”)为视角,分析了机械生产中机电数控技术应用的要求:生产数据精确性、生产过程高效性等;给出了机械生产融合机电数控技术的用法:建立生产框架、搭建数据系统等;从传感技术、柔性生产方面...
以机电一体化数控技术(以下简称为“机电数控技术”)为视角,分析了机械生产中机电数控技术应用的要求:生产数据精确性、生产过程高效性等;给出了机械生产融合机电数控技术的用法:建立生产框架、搭建数据系统等;从传感技术、柔性生产方面,探索了机械生产融合机电数控技术的实践应用;以智能生产机械臂拣选臂为例,给出系统设计方案,以此逐步增强机电数控技术的智慧性,助力机械制造产业智能化发展。
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关键词
机电一体化
数控技术
数据
机器人
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职称材料
分析数控技术在智能制造中的应用
13
作者
刘睿
《中国设备工程》
2024年第2期40-42,共3页
随着信息技术的不断进步和制造技术的不断更新,智能制造成为制造业发展的新方向。数控技术作为现代制造技术的代表之一,可以实现制造过程的自动化和数字化,提高生产效率和产品质量,符合智能制造的发展方向。因此,本文旨在探讨数控技术...
随着信息技术的不断进步和制造技术的不断更新,智能制造成为制造业发展的新方向。数控技术作为现代制造技术的代表之一,可以实现制造过程的自动化和数字化,提高生产效率和产品质量,符合智能制造的发展方向。因此,本文旨在探讨数控技术在智能制造中的应用,分析智能制造的基本概念和主要特征,并对数控技术的发展现状进行分析。最后,通过实际案例,阐述了数控技术在智能制造中的应用情况。
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关键词
数控技术
智能制造
技术
应用
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职称材料
数控技术在机械制造业中的应用及发展研究
14
作者
陈元博
《农机使用与维修》
2024年第1期46-48,共3页
随着科学技术的进步,数控技术已基本实现自动化、智能化控制,有效提高了制造生产的效率和质量,当前社会对工业制造业加工产品需求持续增高。该文分析了数控技术在当前社会机械制造业中的发展形势,以及数控技术在未来制造业中的发展研究...
随着科学技术的进步,数控技术已基本实现自动化、智能化控制,有效提高了制造生产的效率和质量,当前社会对工业制造业加工产品需求持续增高。该文分析了数控技术在当前社会机械制造业中的发展形势,以及数控技术在未来制造业中的发展研究,对促进数控技术在我国制造业快速发展,具有重要意义。
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关键词
数控技术
制造业
发展趋势
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职称材料
机械制造技术中数控技术运用分析
15
作者
翟银霞
《内燃机与配件》
2024年第6期100-102,共3页
本文首先对数控技术的概念、组成及工作原理进行概述,然后重点分析了数控技术在机床领域中的具体应用情况。文中以数控车床和数控铣床为例,从控制原理、运动控制等方面详细阐述了数控技术如何实现对机床高效、精密的运动控制,以满足汽...
本文首先对数控技术的概念、组成及工作原理进行概述,然后重点分析了数控技术在机床领域中的具体应用情况。文中以数控车床和数控铣床为例,从控制原理、运动控制等方面详细阐述了数控技术如何实现对机床高效、精密的运动控制,以满足汽车行业的高质量加工需求。数控技术可以极大提高机械加工的自动化水平,使机械制造向精益求精的方向发展。
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关键词
数控技术
数控
车床
数控
铣床
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职称材料
数控技术课程混合式教学实践与反思
16
作者
赵子祺
史勇
+2 位作者
高泽斌
宋玲
亚森江·白克力
《农业技术与装备》
2024年第1期109-111,114,共4页
针对新疆农业大学机电工程学院数控技术课程实践过程中出现的学生学习主动性不高、教学效果提升不明显、理论与实践结合不充分等问题,提出对该课程开展混合式教学实践改革。结合翻转课堂、“线上+线下”教学模式、课程思政等改革措施,...
针对新疆农业大学机电工程学院数控技术课程实践过程中出现的学生学习主动性不高、教学效果提升不明显、理论与实践结合不充分等问题,提出对该课程开展混合式教学实践改革。结合翻转课堂、“线上+线下”教学模式、课程思政等改革措施,充分利用“秾大云上网络平台”等现代化教学手段,将学习决定权交给学生,从而挖掘学生学习潜能,提高课程质量。通过对该课程的混合式教学实践,取得了良好的教学效果,提出了教学改革的措施,为提高教学效果和促进人才培养目标的实现提供了一定的参考价值。
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关键词
混合式教学
数控技术
实践
反思
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职称材料
基于项目式学习的中职院校数控技术教学模式研究
17
作者
胡鑫
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第2期0087-0090,共4页
随着制造业的快速发展,数控技术作为其核心技术之一,在中职教育中占据了重要地位。然而,当前中职院校数控技术教学存在一些问题,如教学方法陈旧、实践教学不足等。为了提高教学质量,本文提出了基于项目式学习的中职院校数控技术教学对...
随着制造业的快速发展,数控技术作为其核心技术之一,在中职教育中占据了重要地位。然而,当前中职院校数控技术教学存在一些问题,如教学方法陈旧、实践教学不足等。为了提高教学质量,本文提出了基于项目式学习的中职院校数控技术教学对策。这些对策包括改革教学模式、加强实践教学、更新教材内容、提高教师素质、实施多元化评价、建立校企合作机制、开展竞赛活动以及建立教学资源库等。通过这些对策的实施,可以有效提高学生的学习积极性和主动性,提高学生的实践能力和创新精神,同时也能提高教师的教学水平和专业素养。项目式学习作为一种以实践为导向的教学方法,能够让学生在实践中学习知识,提高技能,对于推动中职院校数控技术教学的改革和发展具有重要的意义。
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关键词
数控技术
中职教育
项目式学习
实践教学
教学改革
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职称材料
机械制造中数控技术的实践运用
18
作者
张红香
《大众标准化》
2024年第6期52-54,共3页
科技飞快发展,机械制造工艺水平逐步提升,极大地提升了社会生产力水平。而在机械制造领域中,数控技术作为一项前沿技术,实际应用中能够优化生产工艺流程,精准控制误差在合理范围内,在提高机械制造效率同时,还可以最大程度上保障操作人...
科技飞快发展,机械制造工艺水平逐步提升,极大地提升了社会生产力水平。而在机械制造领域中,数控技术作为一项前沿技术,实际应用中能够优化生产工艺流程,精准控制误差在合理范围内,在提高机械制造效率同时,还可以最大程度上保障操作人员人身安全。未来随着数控技术持续更新和完善,必将在各个行业领域广泛应用,大放异彩。文章主要围绕机械制造中数控技术的实践运用情况进行论述,并尝试着提出改善措施予以优化。
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关键词
机械制造
数控技术
实践应用
误差控制
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职称材料
数控技术在机电工程中的应用
19
作者
王玉平
《中文科技期刊数据库(引文版)工程技术》
2024年第2期0011-0014,共4页
数控技术在机电工程领域具有关键地位,通过对数控系统构成的深度分析,掌握数控技术的基本原理。数控技术在加工领域得到了广泛应用,体现在数控机床、切割设备以及机器人等方面,从铣床至自动化生产线,机器人得以应用,这些设备确保了生产...
数控技术在机电工程领域具有关键地位,通过对数控系统构成的深度分析,掌握数控技术的基本原理。数控技术在加工领域得到了广泛应用,体现在数控机床、切割设备以及机器人等方面,从铣床至自动化生产线,机器人得以应用,这些设备确保了生产过程的高效、精确和灵活性。运用数控设计软件如CAD和CAM进行设计与制造,包括数控加工的优点,如高精度、高效产出和灵活性,进一步凸显了数控技术在提升生产效益与质量方面的巨大优势。此外,数控技术在维护与管理方面的运用,涵盖远程监控和定期维护,减少故障概率,提升设备稳定性。一系列综合分析凸显了数控技术在机电工程中的全面作用和潜在发展空间。
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关键词
数控技术
机电工程
智能化制造
数控
加工设备
高效生产
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职称材料
机械制造中智能机器人数控技术的应用
20
作者
汪子辰
《造纸装备及材料》
2024年第2期88-90,共3页
在现代科技的持续推动下,智能机器人数控技术得到全面优化与完善。在该技术的辅助之下,机械制造业的智能化发展提上日程,生产效率及精度同步提升,突破了传统制造模式所面临的发展瓶颈,使智能制造成为现实。基于此,文章简要介绍了智能机...
在现代科技的持续推动下,智能机器人数控技术得到全面优化与完善。在该技术的辅助之下,机械制造业的智能化发展提上日程,生产效率及精度同步提升,突破了传统制造模式所面临的发展瓶颈,使智能制造成为现实。基于此,文章简要介绍了智能机器人数控技术,分析了该技术在机械制造中的优势和具体应用,并提出了有效的优化策略,期望为机械制造业的智能发展贡献有益思路。
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关键词
机械制造
智能机器人
数控技术
离线编程
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职称材料
题名
数控技术课程思政教学案例设计
1
作者
杜娟
王琛
刘佩杰
刘丽琴
机构
太原科技大学机械工程学院
出处
《科教文汇》
2024年第9期85-89,共5页
基金
山西省研究生教育教学改革课题“研究生课程思政与素养教育同向同行的改革研究与实践”(2023JG143)
山西省研究生精品教学案例项目“现代数控技术”(2023AL31)
文摘
课程思政是新时代高等教育落实立德树人根本任务的重要举措。文章结合机械类专业工程认证通用标准和数控技术教学大纲,重构了数控技术课程教学目标,深入系统地挖掘了课程中的思政元素,并将其与课程内容有机融合,立足思政元素与课程知识的契合点,针对课程每一章节,通过案例教学将爱国主义、集体主义、职业素养、创新意识、团队协助、工匠精神等思政元素融入课堂教学,实现润物无声的育人效果。该文的教学研究可为其他工科类专业课程思政建设提供借鉴和启示。
关键词
数控技术
课程思政
案例教学
思政元素
教学目标
Keywords
CNC technology
ideological and political education in specialized courses
case study
ideological and political elements
teaching objectives
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
职教本科数控技术专业行动体系课程开发建设路径
2
作者
朱强
机构
芜湖职业技术学院智能制造学院
出处
《芜湖职业技术学院学报》
2024年第1期69-74,共6页
基金
安徽省高等学校2021年度省级质量工程重点教研项目“基于产业战略职业本科数控技术专业建设内涵研究”(项目号:2021jyxm1689)
安徽省职业与成人教育学会2021年度教育教学研究规划课题“基于产业战略装备制造类职教本科专业建设内涵研究”(项目号:Azcj2021214)。
文摘
随着全球市场竞争加剧,以智能制造为代表的先进制造技术已在企业逐步推广应用。面对产业高端和高端产业的智能制造职业岗位,中、高职毕业生的岗位职业能力适应性明显不足。岗位职业能力适应性是职教本科的本质特征,职教本科数控技术专业课程的开发应遵循职业本位逻辑,根据人才市场需求的变化进行持续的自我革新,为主动融入地方产业发展及提升地方经济综合实力,提供高层次技术技能数控技术专业人才教育保障。
关键词
职教本科
专业定位
三维目标课程体系
行动体系课程开发
数控技术
Keywords
vocational education undergraduate
professional orientation
tri-dimensional objective curriculum
action system curriculum development
CNC technology
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
数控技术在农业机械自动化生产中的应用
3
作者
裴建军
机构
新乡职业技术学院(新乡技师学院)
出处
《农机使用与维修》
2024年第3期91-93,共3页
文摘
数控技术广泛应用于机械加工和自动化领域,通过计算机控制来实现工作机器的精确运动和操作。随着人口增长和资源有限性的挑战,提高农业生产效率和质量变得尤为重要,数控技术在农业机械自动化生产中发挥着关键作用。该文以农业机械化作业和精准种植施肥为切入点,系统阐述了数控技术的应用原理,如计算机编程、坐标控制和运动控制等,数控技术通过精确的控制农机的运动和操作,提高了生产效率和一致性。
关键词
数控技术
农业机械自动化
精准种植
智能农机
精确农业
Keywords
NC
agricultural machinery automation
precision farming
intelligent farm machinery
precision agriculture
分类号
S232.3 [农业科学—农业机械化工程]
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职称材料
题名
数控技术在智能制造中的关键技术研究
4
作者
董国强
机构
青岛港湾职业技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)工程技术》
2024年第2期0094-0097,共4页
基金
青岛港湾职业技术学院横向课题研究项目“基于实训教学的滑台产品生产制造”。
文摘
随着制造业的不断发展和技术的不断进步,智能制造已经成为制造业转型升级的重要方向。数控技术作为智能制造中的关键技术之一,对于提高生产效率和产品质量具有重要意义。本文将重点探讨数控技术在智能制造中的关键技术研究,包括数控技术的发展现状、关键技术应用以及未来发展展望,希望本文的研究成果能够为读者提供一定的参考价值。
关键词
数控技术
智能制造
关键
技术
分类号
TG659 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
下载PDF
职称材料
题名
项目教学法在高职数控技术课程中的应用
5
作者
陈元博
熊毅
机构
河南工业职业技术学院
出处
《船舶职业教育》
2024年第1期31-33,共3页
基金
2021年河南省科技攻关计划项目(212102210372)
校级教育教学改革研究与实践项目(202205)
校级教育教学改革研究与实践项目(202143)。
文摘
数控技术是高职院校机械类专业学生的必修课之一。传统教学模式中,数控技术课程教学理论偏多,学生学习效果不佳。为了进一步提高教学效果,在分析数控技术课程实训项目存在的问题及项目教学法特点的基础上,探究项目教学法在高职数控技术课程实训中的应用,以期为高职数控技术课程实训教学提供参考。
关键词
高职院校
数控技术
项目教学法
Keywords
higher vocational colleges
numerical control technology
project-based teaching method
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高职数控技术专业课程思政实施路径研究
6
作者
许爱华
杨晨
刘江
桑小虎
史东丽
机构
常州机电职业技术学院
出处
《模具制造》
2024年第3期50-52,共3页
基金
教育部高等学校科学研究发展中心虚拟仿真专项课题(ZJXF2022187)
江苏省高校实验室研究会研究课题(GS2022BZZ02)
+4 种基金
江苏省职业教育智能机械加工技艺技能传承创新平台
工业和信息化部产教融合型专业建设项目(数控技术专业)
常州机电职业技术学院课程思政示范专业建设项目(2021年)
常州机电职业技术学院校级课题(2023-JGYB-31)
江苏省青蓝工程项目(2022年)资助。
文摘
课程思政是一项“自上而下”的系统性工程,需要学校、专业、课程3个层面协同推进,才能有效实现立德树人目标。针对高职数控技术专业课程思政实施过程中专业层面面临的困境,探索专业课程思政实施路径,从专业课程思政体系构建、课程思政教学资源建设、课程思政教学实施及课程思政教学成效保障等维度推进课程思政实施,为推动装备制造类专业课程思政实施起到一定借鉴意义。
关键词
课程思政
高职院校
数控技术
装备制造
Keywords
course ideological and political education
vocational colleges
CNC technology
equipment manufacturing
分类号
TG659 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
基于Web的数控技术教学平台的设计与实现
7
作者
刘朝稳
游明琳
机构
贵州师范大学
出处
《电脑知识与技术》
2024年第1期163-166,共4页
基金
贵州师范大学2023年度本科教材建设项目(合同编号:教材建字[2023]第03号)。
文摘
针对数控技术的教学模态单一、教学设备落后、教学资源匮乏等现实问题,运用HTML5技术及Three.js框架搭建了以参数化动态网页课件、教学实验、教学测试融于一体的数控技术教学平台来解决前述问题。文章分析了数控技术的教学现状,提出了基于Web的数控技术教学平台的架构和搭建思路,搭建了一套完整的数控技术教学体系。
关键词
数控技术
HTML5
Three.js
网页课件
教学平台
分类号
TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
基于新工科背景的数控技术课程教学改革策略
8
作者
及冲冲
李自强
卢艳楠
机构
华北理工大学迁安学院
唐山职业技术学院机电系
出处
《造纸装备及材料》
2024年第1期187-189,共3页
基金
2023年唐山市社会科学界联合会“提高职业院校就业质量的劳动实践优化研究”(TSSKL2023-078)。
文摘
在新工科背景下,高等院校工科专业学生数控技术课程的教学存在一定问题,需要提出改进数控技术课程的教学策略。因此,有必要利用产学研深度融合、师资培训等手段,提高课程教学水平,以满足当前社会对高素质、复合型工程技术人才的需求。
关键词
数控技术
课程
新工科
教学改革
分类号
TG659 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于工程教育专业认证的数控技术课程教学研究
9
作者
李征
李升
毛新棋
刘国敏
高恒
机构
吉林建筑大学
辽阳庆阳特种化工有限公司
出处
《中国现代教育装备》
2024年第5期81-83,共3页
基金
吉林建筑大学高等教育教学研究课题“基于工程教育专业认证的数控技术实践教学研究”(编号:85802458)。
文摘
结合工程教育专业认证的相关要求,分析了现有数控技术课程教学中存在的问题,改革了理论教学、实践教学及考核评定方式。本课程采用理论教学与设备照片、视频展示相结合的教学方法,并将虚拟仿真和实操实练相结合开展实操实验,优化了课程考核成绩评定的内容。经过3年课程实践,学生的成绩分布越来越符合正态分布,总体成绩得到提升,且主观编程题的得分都有提高,这说明随着数控技术实操实验教学方法和手段的不断改进,学生理解编程指令以及对零件的实际编程能力得到普遍提高。
关键词
工程教育专业认证
数控技术
实践教学
Keywords
engineering education professional certification
NC technology
practical teaching
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“数控技术与数控机床”课程数字积分插补教学辅助软件开发设计
10
作者
陈良骥
李慧莹
机构
桂林理工大学
出处
《科技资讯》
2024年第2期201-205,共5页
基金
本科专业分级建设一流本科课程建设项目(项目编号:33)。
文摘
针对“数控技术与数控机床”关于数字积分插补课堂教学环节学生难以理解的问题,在对数字积分插补算法深入挖掘的基础上,开发设计一种基于可视化编程语言的课堂辅助教学软件,利用该软件实现了数字积分插补过程。该软件的开发与实际应用,可使学生在课堂上对插补方法有直观的理解和学习,进而达到提高学生学习效果的目的。
关键词
课程教改
数控技术
数字积分插补
教学软件
Keywords
Curriculum teaching reform
CNC technology
Digital integral interpolation
Teaching software
分类号
TG659 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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职称材料
题名
高职院校数控技术专业综合实训课程建设
11
作者
张丽华
蒋修定
机构
江苏联合职业技术学院镇江分院机电工程系
出处
《镇江高专学报》
2024年第1期109-111,共3页
基金
镇江市2021年教育教学研究课题(2021jky-L392)。
文摘
加强数控技术专业综合实训课程建设,整合零件的加工工艺设计、夹具的设计制作、零件的数控加工、精度检测、电气电路设计、设备的安装与调试等教学内容,可以提高学生综合职业能力。
关键词
数控技术
综合实训
课程建设
Keywords
Numerical Control Technology
integrated practical training
course construction
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
探讨机电一体化数控技术在机械制造中的应用
12
作者
薛梅
机构
四川中医药高等专科学校
出处
《中华纸业》
CAS
2024年第1期100-102,共3页
文摘
以机电一体化数控技术(以下简称为“机电数控技术”)为视角,分析了机械生产中机电数控技术应用的要求:生产数据精确性、生产过程高效性等;给出了机械生产融合机电数控技术的用法:建立生产框架、搭建数据系统等;从传感技术、柔性生产方面,探索了机械生产融合机电数控技术的实践应用;以智能生产机械臂拣选臂为例,给出系统设计方案,以此逐步增强机电数控技术的智慧性,助力机械制造产业智能化发展。
关键词
机电一体化
数控技术
数据
机器人
分类号
TG6 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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职称材料
题名
分析数控技术在智能制造中的应用
13
作者
刘睿
机构
广东理工学院
出处
《中国设备工程》
2024年第2期40-42,共3页
基金
广东理工学院校级项目《数控技术与编程》一流课程建设,项目编号:YLCK202202。
文摘
随着信息技术的不断进步和制造技术的不断更新,智能制造成为制造业发展的新方向。数控技术作为现代制造技术的代表之一,可以实现制造过程的自动化和数字化,提高生产效率和产品质量,符合智能制造的发展方向。因此,本文旨在探讨数控技术在智能制造中的应用,分析智能制造的基本概念和主要特征,并对数控技术的发展现状进行分析。最后,通过实际案例,阐述了数控技术在智能制造中的应用情况。
关键词
数控技术
智能制造
技术
应用
分类号
TG659 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
TH16 [机械工程—机械制造及自动化]
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职称材料
题名
数控技术在机械制造业中的应用及发展研究
14
作者
陈元博
机构
河南工业职业技术学院
出处
《农机使用与维修》
2024年第1期46-48,共3页
基金
2021年河南省科技攻关计划项目(212102210372)
校级教育教学改革研究与实践项目(202205)
校级教育教学改革研究与实践项目(202143)。
文摘
随着科学技术的进步,数控技术已基本实现自动化、智能化控制,有效提高了制造生产的效率和质量,当前社会对工业制造业加工产品需求持续增高。该文分析了数控技术在当前社会机械制造业中的发展形势,以及数控技术在未来制造业中的发展研究,对促进数控技术在我国制造业快速发展,具有重要意义。
关键词
数控技术
制造业
发展趋势
Keywords
numerical control technology
manufacturing industry
development trend
分类号
TG659 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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职称材料
题名
机械制造技术中数控技术运用分析
15
作者
翟银霞
机构
江苏省射阳中等专业学校
出处
《内燃机与配件》
2024年第6期100-102,共3页
文摘
本文首先对数控技术的概念、组成及工作原理进行概述,然后重点分析了数控技术在机床领域中的具体应用情况。文中以数控车床和数控铣床为例,从控制原理、运动控制等方面详细阐述了数控技术如何实现对机床高效、精密的运动控制,以满足汽车行业的高质量加工需求。数控技术可以极大提高机械加工的自动化水平,使机械制造向精益求精的方向发展。
关键词
数控技术
数控
车床
数控
铣床
Keywords
CNC technology
CNC lathe
CNC milling machine
分类号
TG659 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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职称材料
题名
数控技术课程混合式教学实践与反思
16
作者
赵子祺
史勇
高泽斌
宋玲
亚森江·白克力
机构
新疆农业大学机电工程学院
出处
《农业技术与装备》
2024年第1期109-111,114,共4页
基金
新疆农业大学教研教改项目(2022SJKF73)
新疆农业大学校级课程建设专项项目(2022XJYL06)。
文摘
针对新疆农业大学机电工程学院数控技术课程实践过程中出现的学生学习主动性不高、教学效果提升不明显、理论与实践结合不充分等问题,提出对该课程开展混合式教学实践改革。结合翻转课堂、“线上+线下”教学模式、课程思政等改革措施,充分利用“秾大云上网络平台”等现代化教学手段,将学习决定权交给学生,从而挖掘学生学习潜能,提高课程质量。通过对该课程的混合式教学实践,取得了良好的教学效果,提出了教学改革的措施,为提高教学效果和促进人才培养目标的实现提供了一定的参考价值。
关键词
混合式教学
数控技术
实践
反思
Keywords
blended teaching
numerical control technology
practice
reflection
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TG659-4 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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职称材料
题名
基于项目式学习的中职院校数控技术教学模式研究
17
作者
胡鑫
机构
湖北省十堰市科技学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第2期0087-0090,共4页
文摘
随着制造业的快速发展,数控技术作为其核心技术之一,在中职教育中占据了重要地位。然而,当前中职院校数控技术教学存在一些问题,如教学方法陈旧、实践教学不足等。为了提高教学质量,本文提出了基于项目式学习的中职院校数控技术教学对策。这些对策包括改革教学模式、加强实践教学、更新教材内容、提高教师素质、实施多元化评价、建立校企合作机制、开展竞赛活动以及建立教学资源库等。通过这些对策的实施,可以有效提高学生的学习积极性和主动性,提高学生的实践能力和创新精神,同时也能提高教师的教学水平和专业素养。项目式学习作为一种以实践为导向的教学方法,能够让学生在实践中学习知识,提高技能,对于推动中职院校数控技术教学的改革和发展具有重要的意义。
关键词
数控技术
中职教育
项目式学习
实践教学
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
机械制造中数控技术的实践运用
18
作者
张红香
机构
甘谷县职业中等专业学校
出处
《大众标准化》
2024年第6期52-54,共3页
文摘
科技飞快发展,机械制造工艺水平逐步提升,极大地提升了社会生产力水平。而在机械制造领域中,数控技术作为一项前沿技术,实际应用中能够优化生产工艺流程,精准控制误差在合理范围内,在提高机械制造效率同时,还可以最大程度上保障操作人员人身安全。未来随着数控技术持续更新和完善,必将在各个行业领域广泛应用,大放异彩。文章主要围绕机械制造中数控技术的实践运用情况进行论述,并尝试着提出改善措施予以优化。
关键词
机械制造
数控技术
实践应用
误差控制
分类号
TG6 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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职称材料
题名
数控技术在机电工程中的应用
19
作者
王玉平
机构
山西省焦炭集团益兴焦化股份有限公司
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)工程技术》
2024年第2期0011-0014,共4页
文摘
数控技术在机电工程领域具有关键地位,通过对数控系统构成的深度分析,掌握数控技术的基本原理。数控技术在加工领域得到了广泛应用,体现在数控机床、切割设备以及机器人等方面,从铣床至自动化生产线,机器人得以应用,这些设备确保了生产过程的高效、精确和灵活性。运用数控设计软件如CAD和CAM进行设计与制造,包括数控加工的优点,如高精度、高效产出和灵活性,进一步凸显了数控技术在提升生产效益与质量方面的巨大优势。此外,数控技术在维护与管理方面的运用,涵盖远程监控和定期维护,减少故障概率,提升设备稳定性。一系列综合分析凸显了数控技术在机电工程中的全面作用和潜在发展空间。
关键词
数控技术
机电工程
智能化制造
数控
加工设备
高效生产
分类号
TG659 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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职称材料
题名
机械制造中智能机器人数控技术的应用
20
作者
汪子辰
机构
安徽科技贸易学校
出处
《造纸装备及材料》
2024年第2期88-90,共3页
文摘
在现代科技的持续推动下,智能机器人数控技术得到全面优化与完善。在该技术的辅助之下,机械制造业的智能化发展提上日程,生产效率及精度同步提升,突破了传统制造模式所面临的发展瓶颈,使智能制造成为现实。基于此,文章简要介绍了智能机器人数控技术,分析了该技术在机械制造中的优势和具体应用,并提出了有效的优化策略,期望为机械制造业的智能发展贡献有益思路。
关键词
机械制造
智能机器人
数控技术
离线编程
分类号
TG659 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
TH16 [机械工程—机械制造及自动化]
TP242.6 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
数控技术课程思政教学案例设计
杜娟
王琛
刘佩杰
刘丽琴
《科教文汇》
2024
0
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职称材料
2
职教本科数控技术专业行动体系课程开发建设路径
朱强
《芜湖职业技术学院学报》
2024
0
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职称材料
3
数控技术在农业机械自动化生产中的应用
裴建军
《农机使用与维修》
2024
0
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职称材料
4
数控技术在智能制造中的关键技术研究
董国强
《中文科技期刊数据库(全文版)工程技术》
2024
0
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职称材料
5
项目教学法在高职数控技术课程中的应用
陈元博
熊毅
《船舶职业教育》
2024
0
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职称材料
6
高职数控技术专业课程思政实施路径研究
许爱华
杨晨
刘江
桑小虎
史东丽
《模具制造》
2024
0
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职称材料
7
基于Web的数控技术教学平台的设计与实现
刘朝稳
游明琳
《电脑知识与技术》
2024
0
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职称材料
8
基于新工科背景的数控技术课程教学改革策略
及冲冲
李自强
卢艳楠
《造纸装备及材料》
2024
0
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职称材料
9
基于工程教育专业认证的数控技术课程教学研究
李征
李升
毛新棋
刘国敏
高恒
《中国现代教育装备》
2024
0
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职称材料
10
“数控技术与数控机床”课程数字积分插补教学辅助软件开发设计
陈良骥
李慧莹
《科技资讯》
2024
0
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职称材料
11
高职院校数控技术专业综合实训课程建设
张丽华
蒋修定
《镇江高专学报》
2024
0
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职称材料
12
探讨机电一体化数控技术在机械制造中的应用
薛梅
《中华纸业》
CAS
2024
0
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职称材料
13
分析数控技术在智能制造中的应用
刘睿
《中国设备工程》
2024
0
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职称材料
14
数控技术在机械制造业中的应用及发展研究
陈元博
《农机使用与维修》
2024
0
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职称材料
15
机械制造技术中数控技术运用分析
翟银霞
《内燃机与配件》
2024
0
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职称材料
16
数控技术课程混合式教学实践与反思
赵子祺
史勇
高泽斌
宋玲
亚森江·白克力
《农业技术与装备》
2024
0
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职称材料
17
基于项目式学习的中职院校数控技术教学模式研究
胡鑫
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024
0
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职称材料
18
机械制造中数控技术的实践运用
张红香
《大众标准化》
2024
0
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职称材料
19
数控技术在机电工程中的应用
王玉平
《中文科技期刊数据库(引文版)工程技术》
2024
0
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职称材料
20
机械制造中智能机器人数控技术的应用
汪子辰
《造纸装备及材料》
2024
0
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职称材料
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