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结直肠癌中整合素α5、β1、β2表达的意义及其评估预后的价值
1
作者 李萌 倪乾洋 +2 位作者 于溯洋 张燕 李红岩 《临床外科杂志》 2024年第5期502-505,共4页
目的探讨结直肠癌(CRC)中整合素(integrin)α5、β1、β2表达的意义及其评估预后的价值。方法2017年1月~2018年1月我院确诊的CRC病人187例。分析CRC病人癌组织与癌旁正常组织中integrinα5、β1、β2的表达状况,并分析其与CRC病理特征... 目的探讨结直肠癌(CRC)中整合素(integrin)α5、β1、β2表达的意义及其评估预后的价值。方法2017年1月~2018年1月我院确诊的CRC病人187例。分析CRC病人癌组织与癌旁正常组织中integrinα5、β1、β2的表达状况,并分析其与CRC病理特征的关系。所有病人术后均随访5年,观察术后复发状况及生存时间。结果CRC病人癌组织integrinα5、β1、β2阳性表达率均高于癌旁组织,差异有统计学意义(P<0.05)。不同性别、年龄、肿瘤直径病人integrinα5、β1、β2的表达水平比较差异无统计学意义(P>0.05);不同分化程度、TNM分期及合并淋巴结转移病人integrinα5、β1、β2的阳性表达率比较差异均有统计学意义(P<0.05)。187例病人经5年随访,无失访病例,共发现有84例病人复发,术后复发病人inte rinα5、β1、β2表达阳性率高于术后未复发病人,差异有统计学意义(P<0.05)。integrinα5、β1、β2阳性表达病人平均生存率均低于阴性表达病人,差异有统计学意义(P<0.05)。结论CRC病人integrinα5、β1、β2的表达阳性率均升高,与癌症分化程度、TNM分期及淋巴结转移密切相关,同时能够影响病人术后复发状况与生存时间,可作为评估病人预后的监测指标。 展开更多
关键词 结直肠癌 整合素Α5 整合素Β1 整合素β2 预后
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高校整合中财务、资产管理风控点分析
2
作者 陈义生 杨浩 《审计与理财》 2024年第4期14-15,共2页
高校整合作为一种重要的组织变革方式,在推动高等教育资源整合、提升办学水平、服务社会经济发展等方面发挥着重要作用。但是,高校整合过程中也伴随着诸多挑战和风险,其中财务和资产管理是关键方面之一。财务存在不规范甚至不真实、资... 高校整合作为一种重要的组织变革方式,在推动高等教育资源整合、提升办学水平、服务社会经济发展等方面发挥着重要作用。但是,高校整合过程中也伴随着诸多挑战和风险,其中财务和资产管理是关键方面之一。财务存在不规范甚至不真实、资产账账不符或账实不符、人员心散增加清理难度,资产容易丢失或损毁,管理模式和制度不统一导致并账困难等问题均会影响整合后高校的稳健运营和可持续发展,甚至出现违法违规风险。为有效防范和化解这些风险,结合G省2024年起开展的省属40所职业学校、技工院校资源优化整合,探讨高校整合中财务、资产管理的风险控制点。 展开更多
关键词 高校整合 技工院校 高等教育 可持续发展 违法违规 资源整合 管理模式 资源优化整合
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快乐与学习并行——幼儿游戏与数学教育的整合探究
3
作者 俞宝玉 《启蒙》 2024年第9期32-33,共2页
大部分幼儿处于具体形象思维阶段,而数学的抽象性使得幼儿在感知和理解数与数之间的关系时具有一定的难度。对此,教师可以将幼儿游戏与数学教育整合,让幼儿更好地理解数与数之间的关系。本文主要论述了幼儿游戏与数学教育整合的意义及... 大部分幼儿处于具体形象思维阶段,而数学的抽象性使得幼儿在感知和理解数与数之间的关系时具有一定的难度。对此,教师可以将幼儿游戏与数学教育整合,让幼儿更好地理解数与数之间的关系。本文主要论述了幼儿游戏与数学教育整合的意义及应遵循的原则,探讨了幼儿游戏与数学教育整合的现状,提出了幼儿游戏与数学教育整合的策略,以期为幼儿教育工作者提供借鉴。 展开更多
关键词 具体形象思维 幼儿游戏 教育整合 整合探究 整合的意义 整合的策略 数学的抽象 应遵循的原则
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并购情境下基于智力资本整合的技术追赶机理———沈阳机床并购德国希斯案例分析
4
作者 孙悦 洪勇 《技术经济》 CSSCI 北大核心 2024年第2期68-78,共11页
跨国并购被认为是后发企业获取创新资源实现技术追赶的有效捷径。对被并方资源形式拥有并不等于技术能力提升,有效内化并购资源才能支持后发企业技术能力跃升。但文献对“并购-技术追赶”的资源整合的动态机制缺乏充分理论解释。将沈阳... 跨国并购被认为是后发企业获取创新资源实现技术追赶的有效捷径。对被并方资源形式拥有并不等于技术能力提升,有效内化并购资源才能支持后发企业技术能力跃升。但文献对“并购-技术追赶”的资源整合的动态机制缺乏充分理论解释。将沈阳机床并购德国希斯的整合实践作为案例样本,借鉴与组织技术转移和创新关联性较强的“智力资本”概念体系,探索基于并购的“智力资本整合-技术追赶”内在机理。研究发现:①基于并购的技术追赶遵循“吸收模仿-集成创造-主导领先”发展路径;②“并购追赶”导向下智力资本整合呈现“人力资本整合主导-社会资本整合主导-组织资本整合主导”演进轨迹;③智力资本整合效应呈现“逆向吸收效应-多元融合效应-能力重构效应”动态转变。 展开更多
关键词 跨国并购 技术追赶 智力资本整合 整合效应演进
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整合医学宣言 被引量：1
5
作者 无 樊代明 《空军军医大学学报》 CAS 2024年第7期721-722,共2页
中国抗癌协会理事长樊代明院士在国际上率先提出“整合医学”理念并付诸实践,被誉为“整合医学”全球第一人,他首次提出“肿瘤防治,赢在整合”。“整合医学”理念提出后,得到了国家高度重视和世界医学界的关注。中共中央办公厅、国务院... 中国抗癌协会理事长樊代明院士在国际上率先提出“整合医学”理念并付诸实践,被誉为“整合医学”全球第一人,他首次提出“肿瘤防治,赢在整合”。“整合医学”理念提出后,得到了国家高度重视和世界医学界的关注。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步完善医疗卫生服务体系的意见》指出,到2035年,形成与基本实现社会主义现代化相适应,体系完整、分工明确、功能互补、连续协同、运行高效、富有韧性的整合型医疗卫生服务体系。通过13年来的不懈努力,樊代明院士领衔逐步建立起适合我国国情的《中国肿瘤整合诊治指南(CACA)》体系,并通过CACA精读巡讲、进校园、指导科研等方式,解决“医教、医研”脱节问题,推动相关领域改革,为国家卫生服务体系建设贡献出CACA智慧与力量。2024年6月22日,在中国成都第3届“人民医学传播大会”现场,在樊代明、黄荷凤、王琦、陈士林等院士和3000名专家学者的见证下,《整合医学宣言》重磅发布。这一宣言由百余位两院院士和百余位医科大学校长/院长联名签署,其发布为人类医学的发展起到积极的推动作用。由此,人类医学将迈向一个新的发展历史时期。 展开更多
关键词 整合医学 整合医学宣言 医学发展 中国肿瘤整合诊治指南 健康中国
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高校图书馆数字资源整合 被引量：1
6
作者 李子臣 《文化产业》 2024年第5期70-72,共3页
数字资源整合的本质是将不同类型的数字资源有机整合在一起,为用户提供更全面、便捷和个性化的学术信息和资源。通过数字资源整合,高校图书馆能够实现资源的集中管理、共享和智能化检索,方便师生快速获取所需的学术资料。同时,数字资源... 数字资源整合的本质是将不同类型的数字资源有机整合在一起,为用户提供更全面、便捷和个性化的学术信息和资源。通过数字资源整合,高校图书馆能够实现资源的集中管理、共享和智能化检索,方便师生快速获取所需的学术资料。同时,数字资源整合还可以降低资源采购和管理成本,提升高校图书馆的竞争力和影响力。 展开更多
关键词 数字资源整合 高校图书馆 学术资料 智能化检索 学术信息 有机整合 集中管理 个性化
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康养体系整合性发展框架与实践路径
7
作者 何铨 《安徽师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2024年第2期83-91,共9页
推进以预防失能、促进功能康复与改善、增强老年人生活自理能力为目标的康养体系建设,契合当前广大老年人及其家庭的需求,是补齐养老服务体系短板的重要举措。基于资源整合理念,通过分析建立康养体系的必要性,提出康养体系整合性发展框... 推进以预防失能、促进功能康复与改善、增强老年人生活自理能力为目标的康养体系建设,契合当前广大老年人及其家庭的需求,是补齐养老服务体系短板的重要举措。基于资源整合理念,通过分析建立康养体系的必要性,提出康养体系整合性发展框架,以老年人健康状况与失能等级为依据分层构建支持性、服务性和全要素三阶整合模型。康养体系整合性发展的实践路径包括注重制度保障,加强规范整合;建立联合机制,强化多主体整合;推行康养顾问,促进人才资源整合;运用数字赋能,实现服务整合。 展开更多
关键词 康养体系 整合性发展 资源整合 健康老龄化
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条块互动视角下基层职能整合的实现逻辑——基于S市G街道“三整合”改革的实证分析
8
作者 杨帆 蒋飞 《行政与法》 2024年第4期116-128,共13页
在基层治理领域,条线属事与街镇属地之间的权责不对等,制约着基层治理效能的提升。面对基于专业化分工带来的职能碎片化问题,基层治权在职能部门与基层政府间寻求平衡、推进条块部门联合行动,是推进基层职能有效整合、提升基层治理能力... 在基层治理领域,条线属事与街镇属地之间的权责不对等,制约着基层治理效能的提升。面对基于专业化分工带来的职能碎片化问题,基层治权在职能部门与基层政府间寻求平衡、推进条块部门联合行动,是推进基层职能有效整合、提升基层治理能力的有益探索。从S市G街道“三整合”改革案例切入,梳理当地在行政审批、综合执法、城市管理三个重点领域的改革措施,探究基层治理中条块联合的实现机制。研究发现,基层条块互动并非简单的“条条带动块块”或“块块调动条条”的联动模式,而是在信息机制、压力机制和权责机制共同调节下形成了一种动态化、长效化的条块配合机制。在基层职能整合场域探索条块互动新机制,为深化条块关系提供了更广阔的视野。 展开更多
关键词 条块关系 “三整合” 审批服务 综合执法 职能整合
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探讨企业并购重组的财务整合与管控
9
作者 王叶新 《中国经贸》 2024年第30期116-118,共3页
近年来我国经济快速发展,经济环境发生巨大的变化,企业投资并购活动等越来越频繁,企业并购重组后合理进行被并购企业的人力、物力、财力等资源整合,对企业并购重组后的发展具有深入影响,合理开展相关的财务整合和管控工作势在必行。基于... 近年来我国经济快速发展,经济环境发生巨大的变化,企业投资并购活动等越来越频繁,企业并购重组后合理进行被并购企业的人力、物力、财力等资源整合,对企业并购重组后的发展具有深入影响,合理开展相关的财务整合和管控工作势在必行。基于此,本文分析企业并购重组的财务整合与管控工作重要意义,研究目前的财务整合问题和财务管控问题,提出能够有效解决问题的措施,通过相关的财务工作良好优化整合、财务管控的优化整合,提升并购重组后的财务整合与管控工作的质量水平,确保能够在新时期的环境下促使各类工作质量的提升。 展开更多
关键词 财务整合 企业并购重组 财务管控 投资并购 优化整合 资源整合 管控工作 被并购企业
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器官系统整合课程现状的思考及展望 被引量：4
10
作者 傅君毅 胡广鑫 +4 位作者 胡冠烨 胡文韬 林家宇 袁皓蕾 解龙昌 《基础医学教育》 2024年第2期133-135,共3页
随着临床医学的快速发展,医学教育改革成为高校关注的热点问题。为适应新的医学模式的改变,医学院校纷纷开展以器官系统为中心的器官系统整合课程的医学教学模式。文章通过研究整合课程现状,探讨整合课程在涉及课程设置合理性、PBL教学... 随着临床医学的快速发展,医学教育改革成为高校关注的热点问题。为适应新的医学模式的改变,医学院校纷纷开展以器官系统为中心的器官系统整合课程的医学教学模式。文章通过研究整合课程现状,探讨整合课程在涉及课程设置合理性、PBL教学、课程总学时、配套教程及教师团队等方面存在的不足,并对未来改革提出展望。 展开更多
关键词 课程整合 器官系统整合 教学改革 PBL教学 本科教学质量 课程教学
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试析企业并购重组的整合与管控
11
作者 何金福 《中文科技期刊数据库（全文版）经济管理》 2024年第8期0121-0124,共4页
在经济全球化时代背景下,并购重组早已成为现代企业稳定经营的关键手段,既能优化业务资源,又能提升企业市场竞争力,因此做好并购重组中的整合与管控,早已成为大势所趋。基于此,本文从财务整合、组织整合、人力资源整合几个方面出发,阐... 在经济全球化时代背景下,并购重组早已成为现代企业稳定经营的关键手段,既能优化业务资源,又能提升企业市场竞争力,因此做好并购重组中的整合与管控,早已成为大势所趋。基于此,本文从财务整合、组织整合、人力资源整合几个方面出发,阐述了企业并购重组的整合内容,进一步探讨了当前企业并购重组整合与管控中的重点难题,然后提出几点相应的改进策略,希望能够为相关人士提供有效参考。 展开更多
关键词 企业 并购重组 整合内容 资产归属关系 战略整合 资源整合
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创造性整合 迁移性整合 技术性整合
12
作者 于罗兵 《小学科学》 2024年第21期139-141,共3页
语文是学习其他学科的基础,更是记载历史发展的重要载体,是人们表达内心情感的重要工具,同时也是接收知识的重要窗口。因此语文学科对于小学、初中、高中乃至今后人生的各个阶段都有着非常重要的意义。虽然从牙牙学语开始,学生就在接触... 语文是学习其他学科的基础,更是记载历史发展的重要载体,是人们表达内心情感的重要工具,同时也是接收知识的重要窗口。因此语文学科对于小学、初中、高中乃至今后人生的各个阶段都有着非常重要的意义。虽然从牙牙学语开始,学生就在接触语文,但是想要深入理解和运用其知识,依然需要借助不同手段和策略。考虑到语文与其他学科本身有许多交叉的内容,本文在探究跨学科整合理念的指导下,将小学科学与语文进行整合,为小学生的快乐高效学习带来新的模式。 展开更多
关键词 跨学科 创造性整合 迁移性整合 技术性整合 教学策略
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基于混合式教学理念的急救技能模块整合教学在中医临床专业研究生急救能力培养中的作用 被引量：2
13
作者 刘福生 吴笛 +5 位作者 黄坡 王苏妹 郑香春 陈孟准 崔瑞刚 方晓磊 《中国中医急症》 2024年第2期328-331,共4页
目的评价基于混合式教学理念的急救技能模块整合教学在中医临床专业学位研究生急救技能培养中的效果。方法根据入科月份随机将2022年9月至2023年8月北京中医药大学东方医院急诊科轮转的中医临床专业硕士研究生60名分为传统教学组和混合... 目的评价基于混合式教学理念的急救技能模块整合教学在中医临床专业学位研究生急救技能培养中的效果。方法根据入科月份随机将2022年9月至2023年8月北京中医药大学东方医院急诊科轮转的中医临床专业硕士研究生60名分为传统教学组和混合式教学组各30例。评价入科、出科成绩,急救技能成绩及教学满意度。结果混合式教学组的理论成绩[(84.07±9.89)分]和技能成绩[(84.77±8.55)分]高于传统教训的理论成绩[(78.93±9.85)分]和技能成绩[(80.27±8.17)分](P<0.05);混合式教学组的教学满意度(90%)和传统教学组(80%)差异无统计学意义(P>0.05);混合式教学组急救能力获得感评分[8(8,8)分]高于传统教学组[7(7,8)分](P<0.05)。结论基于混合式教学理念的急救技能模块整合教学有助于提高中医临床专业学位研究生急救能力。 展开更多
关键词 急救技能 混合式教学 模块整合 专业学位研究生 教学实践
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整合取向社会工作视角下都市单身青年婚恋态度 被引量：1
14
作者 姜振华 琚晓燕 李燕平 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2024年第3期42-50,共9页
根据期待婚恋程度以及择偶状态的不同,本文将都市单身青年的婚恋态度分为五种类型。通过对北京市单身青年的实证研究发现,相当比例的单身青年持有负面婚恋态度,或焦虑,或佛系,或恐惧,陷入了各种各样的婚恋迷茫中。本文从整合取向社会工... 根据期待婚恋程度以及择偶状态的不同,本文将都市单身青年的婚恋态度分为五种类型。通过对北京市单身青年的实证研究发现,相当比例的单身青年持有负面婚恋态度,或焦虑,或佛系,或恐惧,陷入了各种各样的婚恋迷茫中。本文从整合取向社会工作视角出发,以“人在情境中”为分析框架,从个体、社会环境、个体与环境互动三个层面系统性探究了单身都市青年负面婚恋态度的生成规律和机制。为此本文建议采取系统性、整合性的干预之道,从实现青年个体增能、促进青年与环境的良性互动、营造包容支持的社会环境三个层面,解决青年的婚恋问题,促进单身青年形成积极、健康、理性的婚恋态度。 展开更多
关键词 都市单身青年 婚恋态度 整合取向社会工作
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服务化如何驱动绿色创新——知识整合与组织合法性的作用 被引量：1
15
作者 朱雪春 潘静 杜建国 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2024年第7期101-110,共10页
绿色创新是实现碳达峰、碳中和的关键,服务化是推动企业转型升级的重要战略。企业可以通过服务化获取价值与资源,促进绿色创新活动。通过构建服务化对绿色创新影响的理论模型,实证分析服务化对绿色创新的影响,并探究知识整合、组织合法... 绿色创新是实现碳达峰、碳中和的关键,服务化是推动企业转型升级的重要战略。企业可以通过服务化获取价值与资源,促进绿色创新活动。通过构建服务化对绿色创新影响的理论模型,实证分析服务化对绿色创新的影响,并探究知识整合、组织合法性的中介作用与调节作用,揭示服务化驱动绿色创新的路径及边界。基于252份问卷调查数据实证研究发现:产品导向服务化、客户导向服务化对绿色创新与知识整合具有显著正向影响;知识整合对绿色创新具有积极影响;知识整合在产品导向服务化、客户导向服务化与绿色创新间发挥部分中介作用,而且在客户导向服务化与绿色创新间的中介作用更显著;组织合法性在产品导向服务化、客户导向服务化与绿色创新间,以及知识整合与绿色创新间发挥正向调节作用;组织合法性正向调节知识整合在产品导向服务化、客户导向服务化与绿色创新间的中介作用。结论可深化服务化与绿色创新研究,并为促进绿色创新提供指导。 展开更多
关键词 绿色创新 服务化 知识整合 组织合法性 驱动路径
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小组合作学习中群体认知冲突管理对协同知识整合水平的影响研究 被引量：2
16
作者 王萍萍 占小红 《化学教学》 CAS 北大核心 2024年第3期15-21,共7页
以中学科学与工程实践为研究对象,运用内容分析法和滞后序列分析法,对合作学习小组中群体认知冲突管理、协同知识整合以及二者关系进行分析。结果表明,科学与工程实践中的群体认知冲突多与工程任务相关,知识理解型冲突较少,冲突管理方... 以中学科学与工程实践为研究对象,运用内容分析法和滞后序列分析法,对合作学习小组中群体认知冲突管理、协同知识整合以及二者关系进行分析。结果表明,科学与工程实践中的群体认知冲突多与工程任务相关,知识理解型冲突较少,冲突管理方式以协商-非协商行为混合型为主,倾向于触发中水平的协同知识整合。此外,还刻画了三种协同知识整合水平下存在显著意义的冲突管理行为路径,为促进基础教育阶段科学与工程实践活动的改进和优化提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 小组合作学习 群体认知冲突管理 协同知识整合 科学与工程实践
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京津冀非物质文化遗产档案资源整合的SWOT分析及优化策略 被引量：8
17
作者 锅艳玲 司冬梅 《北京档案》 北大核心 2024年第2期18-23,共6页
京津冀三地山水相连,文化相通,京津冀非物质文化遗产档案资源整合是京津冀协同发展和国家文化数字化战略的应有之义。通过SWOT法全面分析京津冀非遗档案资源整合工作中的优势、劣势、机会和威胁,并提出增强京津冀一体化认同感、充分运... 京津冀三地山水相连,文化相通,京津冀非物质文化遗产档案资源整合是京津冀协同发展和国家文化数字化战略的应有之义。通过SWOT法全面分析京津冀非遗档案资源整合工作中的优势、劣势、机会和威胁,并提出增强京津冀一体化认同感、充分运用数字技术、加强人才队伍建设、提高非遗数字化覆盖面、建立统一的格式和标准、多元主体共建非遗档案数据资源、完善非遗数据库建设、建立非遗档案共享和交流平台等策略,旨在通过京津冀非遗档案资源整合进一步提升非遗保护与传承质量。 展开更多
关键词 京津冀 非遗档案资源 档案资源整合 SWOT分析
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Kindlin与β整合素的相互作用的分子动力学模拟
18
作者 罗仙雯 方颖 +1 位作者 吴建华 李趣欢 《医用生物力学》 CAS CSCD 北大核心 2024年第S01期415-415,共1页
目的Kindlin是激活整合素的重要胞内适配蛋白,是黏附斑的主要成分。Kindlin-2与β整合素胞质尾部远端的特异性结合通过Kindlin-2的特定口袋与β整合素的TTV基序结合,该口袋的相关突变会引起kindlin-2黏附斑定位的缺失,并影响整合素的激... 目的Kindlin是激活整合素的重要胞内适配蛋白,是黏附斑的主要成分。Kindlin-2与β整合素胞质尾部远端的特异性结合通过Kindlin-2的特定口袋与β整合素的TTV基序结合,该口袋的相关突变会引起kindlin-2黏附斑定位的缺失,并影响整合素的激活,因此探索kindlin-2与β整合素突变后的结合机制,可为靶向Kindlin-2蛋白治疗的相关药物设计提供理论基础。方法通过选取kindlin-2与β1整合素的共晶体以及对接结构,借助分子动力学模拟手段,在原子水平上揭示野生型与TTV突变及疾病相关突变对kindlin与β整合素结合机制的影响。结果与野生型体系相比,突变体系存在不稳定性。关键的氢键相互作用减少,使kindlin与β整合素的相互作用减弱,解离概率增加。在受到力的拉伸下,突变体复合物解离的时间变短,解离力变小,复合物机械强度降低。结论Kindlin相关突变后会影响复合物的稳定性,增加复合物的解离概率,影响kindlin与整合素的结合,从而导致整合素激活受损、黏附斑定位缺失以及相关疾病的产生。 展开更多
关键词 β整合素 Β1整合素 远端的 氢键相互作用 共晶体 结合机制 分子动力学模拟 野生型
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电子商务环境下饲料企业营销渠道的整合策略 被引量：3
19
作者 王君毅 《中国饲料》 北大核心 2024年第2期129-132,共4页
随着信息技术的不断发展,各行各业与互联网之间的融合程度日益加深,越来越多的企业开始朝着“互联网+”的方向发展,饲料企业也不例外。作为农业产业链中的重要一环,饲料企业的可持续发展能有效带动农业产业经济的发展。而在饲料企业与... 随着信息技术的不断发展,各行各业与互联网之间的融合程度日益加深,越来越多的企业开始朝着“互联网+”的方向发展,饲料企业也不例外。作为农业产业链中的重要一环,饲料企业的可持续发展能有效带动农业产业经济的发展。而在饲料企业与互联网融合发展背景下,电子商务营销模式应运而生,一方面帮助饲料企业把产品销往全国各地,另一方面以饲料产品的促销提高饲料企业的市场影响力。但饲料企业的电子商务营销尚处于起步阶段,特别是在营销渠道整合方面还存在一些问题。因此,要实现线上线下营销渠道的协同发展和信息共享,避免线上线下营销渠道的冲突和矛盾,这样才能切实提高饲料企业的电子商务营销水平,为饲料企业的可持续发展奠定基础。 展开更多
关键词 电子商务 饲料企业 营销渠道 整合
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高质量发展视域下社区教育资源整合的阻滞因素与重构路径 被引量：2
20
作者 吴杰 《成人教育》 北大核心 2024年第4期26-31,共6页
社区教育资源的有效整合,能够提升社区教育供给水平,满足新时期经济社会高质量发展的需要,满足社区居民对美好生活的需求。目前,我国社区教育资源存在割裂现象。有效整合社区教育资源的路径包括:贯彻高质量发展理念,形成社区教育资源整... 社区教育资源的有效整合,能够提升社区教育供给水平,满足新时期经济社会高质量发展的需要,满足社区居民对美好生活的需求。目前,我国社区教育资源存在割裂现象。有效整合社区教育资源的路径包括:贯彻高质量发展理念,形成社区教育资源整合共识;立足于信息互通,促成社区教育资源共建共享;致力于聚合汇能,建立社区教育主体共生系统;着眼于跨界协同,构建社区教育资源整合机制。 展开更多
关键词 社区教育 资源 整合
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