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1
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以中华优秀传统文化培养教师专业伦理 |
何光辉
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《现代教学》
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2015 |
2
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2
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快速城市化语境下城中村“新市民”市民文化培养探析 |
李娟
崔勇
张增根
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《党史博采（下）》
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2012 |
0 |
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3
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从中西茶文化比较研究拓展跨文化培养新维度 |
唐君
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《福建茶叶》
北大核心
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2017 |
0 |
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4
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大学英语教学应重视文化培养 |
李连波
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《齐齐哈尔医学院学报》
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2004 |
0 |
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5
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茶文化视域下英语教育的文化培养分析 |
周保群
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《福建茶叶》
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2021 |
0 |
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6
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短期华文教学模式与菲律宾华裔青少年中华文化培养——以菲律宾“中华文化大乐园”为分析对象 |
翟绍辉
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《河南农业》
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2013 |
3
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7
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墙壁文化培养学生道德品质 |
李向荣
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《教师》
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2013 |
1
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8
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语文教学中用优秀传统文化培养学生的审美能力 |
罗学锋
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《试题与研究（教学论坛）》
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2012 |
1
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9
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多元文化培养对门诊护士主动服务意识的影响 |
李丹
邵梦怡
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《河南医学研究》
CAS
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2017 |
1
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用文化培养有文化的教师——东营市胜利六中建设教师发展学校的实践解读 |
季俊昌
张志湖
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《中小学教师培训》
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2014 |
2
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基于大学英语阅读教学中的文化培养 |
曹文慧
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《襄阳职业技术学院学报》
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2018 |
1
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12
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茶文化意识下英语教育的文化培养分析 |
赵萌
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《双语学习》
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2018 |
0 |
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13
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注重体育文化培养系统性促进体育后备人才身心全面发展 |
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《体育文化导刊》
CSSCI
北大核心
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2011 |
0 |
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14
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中学英语教学中的茶文化培养的必要性 |
马志香
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《福建茶叶》
北大核心
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2017 |
0 |
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利用花木文化培养幼儿的审美能力 |
倪亚君
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《小学科学》
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2012 |
0 |
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基于文化培养的高中英语新教材深度阅读教学分析 |
谢代辉
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《世纪之星—高中版》
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2022 |
0 |
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弘扬传统文化培养有创新思维的人才 |
杨爱红
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《成才之路》
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2013 |
0 |
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18
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以地域文化培养小学生家国情怀——以川益小学“铜元局记忆”为例 |
熊铃
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《师资建设》
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2019 |
0 |
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浸润课堂文化培养人文精神 |
任震红
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《成才之路》
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2013 |
0 |
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20
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职业教育选择什么样的文化培养人——访中国职业技术教育学会副会长余祖光 |
潘光
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《辽宁教育》
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2013 |
0 |
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