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中外合作办学研究：一个批判的文化主义视角 被引量：4
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作者 查强 康静 蒋家琼(译) 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2012年第2期12-19,共8页
中外合作办学是指国内高校与国外大学进行合作的一种形式。看似繁荣的中外合作办学可能正面临着迫在眉睫的危机。然而,现有的研究仅停留在中国政府的政策或者政策变化以及机构层面上的操作等问题上。对于为什么这些跨境高等教育活动会... 中外合作办学是指国内高校与国外大学进行合作的一种形式。看似繁荣的中外合作办学可能正面临着迫在眉睫的危机。然而,现有的研究仅停留在中国政府的政策或者政策变化以及机构层面上的操作等问题上。对于为什么这些跨境高等教育活动会发生在中国、它们是否带来了中国社会和高等教育发展所需要的东西以及它们如何才能为中国高等教育体制的完善作出贡献等问题则鲜有研究。换言之,已有研究似乎表明跨境高等教育的主导形式和实践都很好,因而研究的重点就是完善它。本文通过对中外合作办学活动的研究提出一个批判的文化主义视角,这一视角将以新自由主义、后殖民主义和文化主义的观点作为研究的潜在理论工具以填补某些研究的空白。 展开更多
关键词 中外合作办学 办学策略 批判的文化主义视角
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乡土文学的“大题目”──略论20年代乡土文学对鲁迅的继承 被引量：6
2
作者 赵江荣 《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 2000年第2期96-101,共6页
２０年代乡土小说主流地位的确立和基本特征的形成，一个重要的原因在于它紧紧抓住了改造国民性文化批判的大题目。这个大题目的抓取和展开是在鲁迅的影响下进行的，具体表现于题材和主题的转换，文化视界的拓展，国民心态的揭示，民俗... ２０年代乡土小说主流地位的确立和基本特征的形成，一个重要的原因在于它紧紧抓住了改造国民性文化批判的大题目。这个大题目的抓取和展开是在鲁迅的影响下进行的，具体表现于题材和主题的转换，文化视界的拓展，国民心态的揭示，民俗文化的批判等四个方面。 展开更多
关键词 现代 乡土小说 鲁迅 国民心态 文化批判视角
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