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高职英语文化课活动对学生跨文化理解的作用研究
1
作者
王鲁妹
《产业与科技论坛》
2022年第5期129-130,共2页
跨文化理解是学生学好英语知识的前提,更是学生形成英语思维的重要基础条件。然而高职院校普通的教学方式,很难营造纯英语社交环境,对学生跨文化理解的帮助不大。为此,通过对以往教学经验的梳理,提出了英语文化课活动的实践方向。希望...
跨文化理解是学生学好英语知识的前提,更是学生形成英语思维的重要基础条件。然而高职院校普通的教学方式,很难营造纯英语社交环境,对学生跨文化理解的帮助不大。为此,通过对以往教学经验的梳理,提出了英语文化课活动的实践方向。希望与所有英语教育同仁,共同思考培养学生跨文化理解能力的方法,促进高职英语教育质量全面提升。
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关键词
高职英语
文化课活动
教学方法
下载PDF
职称材料
赛教有感
2
作者
裴晓庆
《汉中科技》
2008年第1期56-56,共1页
2002年10月,经学校、县、市层层选拔,我有幸参加了陕西省职业学校首届文化课赛教活动,这无疑是我从教生涯中一件振奋人心的大事,可结果得“二等奖”却令我耿耿于怀至今。痛苦、反思、自慰、甚至觉得“冤枉”。
关键词
陕西省职业学校首届
文化课
赛教
活动
团结协作精神
教育理论
信息技术
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职称材料
题名
高职英语文化课活动对学生跨文化理解的作用研究
1
作者
王鲁妹
机构
河南工业贸易职业学院
出处
《产业与科技论坛》
2022年第5期129-130,共2页
文摘
跨文化理解是学生学好英语知识的前提,更是学生形成英语思维的重要基础条件。然而高职院校普通的教学方式,很难营造纯英语社交环境,对学生跨文化理解的帮助不大。为此,通过对以往教学经验的梳理,提出了英语文化课活动的实践方向。希望与所有英语教育同仁,共同思考培养学生跨文化理解能力的方法,促进高职英语教育质量全面提升。
关键词
高职英语
文化课活动
教学方法
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
赛教有感
2
作者
裴晓庆
机构
城固县职业中专
出处
《汉中科技》
2008年第1期56-56,共1页
文摘
2002年10月,经学校、县、市层层选拔,我有幸参加了陕西省职业学校首届文化课赛教活动,这无疑是我从教生涯中一件振奋人心的大事,可结果得“二等奖”却令我耿耿于怀至今。痛苦、反思、自慰、甚至觉得“冤枉”。
关键词
陕西省职业学校首届
文化课
赛教
活动
团结协作精神
教育理论
信息技术
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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1
高职英语文化课活动对学生跨文化理解的作用研究
王鲁妹
《产业与科技论坛》
2022
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职称材料
2
赛教有感
裴晓庆
《汉中科技》
2008
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