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《语文建设》 北大核心 2024年第1期43-43,共1页
语言文字工作是党和国家事业发展的基础性工作,强国必须强语,强语助力强国。为了更好地宣传展示我国语言文字工作领域发展成果,2021年1月4日,经与中宣部学习强国平台沟通,“中国语言文字”强国号在学习强国平台正式上线。“中国语言文... 语言文字工作是党和国家事业发展的基础性工作,强国必须强语,强语助力强国。为了更好地宣传展示我国语言文字工作领域发展成果,2021年1月4日,经与中宣部学习强国平台沟通,“中国语言文字”强国号在学习强国平台正式上线。“中国语言文字”强国号由教育部语言文字应用管理司(国家语言文字工作委员会办公室)主管,语文出版社负责运营,旨在进一步加强国家通用语言文字宣传普及、传承中华优秀文化,充分利用新媒体平台汇集各地语言文字宣传活动,展示各地国家通用语言文字推广普及成果,引导社会大众热爱祖国语言文字、增强文化自信。为了更好地开展宣传工作,“中国语言文字”强国号共设置5个常态化栏目,分别为《重点推荐》《推广普及》《诗文经典》《历史光影》与《规矩方圆》。 展开更多
关键词 祖国语言文字 语文出版社 推广普及 新媒体平台 语言文字工作 语言文字应用 中国语言文字 中华优秀文化
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2
《语文建设》 北大核心 2024年第6期44-44,共1页
语言文字工作是党和国家事业发展的基础性工作,强国必须强语,强语助力强国。为了更好地宣传展示我国语言文字工作领域发展成果,2021年1月4日,经与中宣部学习强国平台沟通,“中国语言文字”强国号在学习强国平台正式上线。“中国语言文... 语言文字工作是党和国家事业发展的基础性工作,强国必须强语,强语助力强国。为了更好地宣传展示我国语言文字工作领域发展成果,2021年1月4日,经与中宣部学习强国平台沟通,“中国语言文字”强国号在学习强国平台正式上线。“中国语言文字”强国号由教育部语言文字应用管理司(国家语言文字工作委员会办公室)主管,语文出版社负责运营,旨在进一步加强国家通用语言文字宣传普及、传承中华优秀文化,充分利用新媒体平台汇集各地语言文字宣传活动,展示各地国家通用语言文字推广普及成果,引导社会大众热爱祖国语言文字、增强文化自信。 展开更多
关键词 祖国语言文字 语文出版社 新媒体平台 推广普及 语言文字工作 语言文字应用 中国语言文字 中华优秀文化
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3
《语文建设》 北大核心 2024年第2期80-80,共1页
语言文字工作是党和国家事业发展的基础性工作,强国必须强语,强语助力强国。为了更好地宣传展示我国语言文字工作领域发展成果,2021年1月4日,经与中宣部学习强国平台沟通,“中国语言文字”强国号在学习强国平台正式上线。“中国语言文... 语言文字工作是党和国家事业发展的基础性工作,强国必须强语,强语助力强国。为了更好地宣传展示我国语言文字工作领域发展成果,2021年1月4日,经与中宣部学习强国平台沟通,“中国语言文字”强国号在学习强国平台正式上线。“中国语言文字”强国号由教育部语言文字应用管理司(国家语言文字工作委员会办公室)主管,语文出版社负责运营,旨在进一步加强国家通用语言文字宣传普及、传承中华优秀文化,充分利用新媒体平台汇集各地语言文字宣传活动,展示各地国家通用语言文字推广普及成果. 展开更多
关键词 语文出版社 新媒体平台 推广普及 语言文字工作 语言文字应用 中国语言文字 中华优秀文化 国家通用语言文字
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文旅融合背景下畲族文字的创新设计与实践探析——以霞浦县东山村为例
4
作者 林宇涵 《艺术科技》 2024年第5期193-195,共3页
目的:畲族文字是畲族文化不可或缺的一部分,蕴含着深厚的历史底蕴与独特的文化价值。在文化旅游产业迅速发展的背景下,畲族文字的现代化设计应用对于推动畲族文化旅游产业的发展具有重要意义。文章旨在探讨畲族文字在文旅产业中的现代... 目的:畲族文字是畲族文化不可或缺的一部分,蕴含着深厚的历史底蕴与独特的文化价值。在文化旅游产业迅速发展的背景下,畲族文字的现代化设计应用对于推动畲族文化旅游产业的发展具有重要意义。文章旨在探讨畲族文字在文旅产业中的现代化设计应用,以期在促进畲族文化旅游产业发展的同时,实现对畲族文化的有效保护和传承。方法:运用畲族文字图形重构等设计手段,对东山村地域特色及畲族传统文化元素进行解构和重组,在尊重畲族文字原始内涵的基础上,将这些元素与现代设计理念相融合,具体呈现于旅游文创设计中,创造出既具有民族特色又符合现代审美需求的旅游文创产品。结果:畲族文字创新设计注重文字含义的设计化表达,在图形化设计的过程中赋予其鲜明的民族色彩以凸显其民族特性,将创新设计应用于畲族文字文化创意产品中,为畲族文字在文创设计领域的应用提供了实际案例和可行参考。结论:畲族文字的创新设计与旅游文化创意产品的深度融合对提升地方文旅产业的文化价值和商业价值具有重要意义。这种融合不仅有助于畲族文字在新时期背景下焕发生机与活力,也有助于文旅产业的高质量发展。 展开更多
关键词 文旅融合 畲族文字 意符文字 少数民族文字 创新设计
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河西学院被教育部、国家语委评定为第三批国家语言文字推广基地
5
《河西学院学报》 2024年第1期F0002-F0002,共1页
2023年12月22日,国家语言文字工作委员会公布了第三批国家语言文字推广基地名单,河西学院成功入选!国家语言文字推广基地是新时代教育和语言文字事业高质量发展的重要支撑,是在国家通用语言文字推广普及、中华优秀语言文化传承发展等方... 2023年12月22日,国家语言文字工作委员会公布了第三批国家语言文字推广基地名单,河西学院成功入选!国家语言文字推广基地是新时代教育和语言文字事业高质量发展的重要支撑,是在国家通用语言文字推广普及、中华优秀语言文化传承发展等方面具有专业优势、人才优势和工作特色,能够发挥示范引领作用的重要平台。2018年,教育部、国家语委印发了《国家语言文字推广基地管理办法(试行)》,提出国家语言文字推广基地建设计划,旨在建设一批政治可靠、特色鲜明、成果优异、管理规范、示范性强的国家语言文字推广基地,承担语言文字应用研究、活动推广、会议培训、合作交流等工作,引领语言文字服务国家战略,创新语言文字工作治理体系、提升治理能力、推动新时代语言文字事业深入发展。 展开更多
关键词 河西学院 国家语言文字 推广基地 推广普及 新时代教育 语言文字应用 语言文字工作 国家语委
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基于生成对抗网络的维语场景文字修改网络
6
作者 付鸿林 张太红 +2 位作者 杨雅婷 艾孜麦提·艾瓦尼尔 马博 《计算机与现代化》 2024年第1期41-46,共6页
通过对维语的场景文字检测与识别研究发现,人工采集标注自然场景文字图像是耗时耗力的,因此人工合成的数据是作为训练数据的主要来源。为获得更加真实的数据,本文提出一种基于生成对抗网络的维语场景文字修改网络,利用高效的Transforme... 通过对维语的场景文字检测与识别研究发现,人工采集标注自然场景文字图像是耗时耗力的,因此人工合成的数据是作为训练数据的主要来源。为获得更加真实的数据,本文提出一种基于生成对抗网络的维语场景文字修改网络,利用高效的Transformer模块构建网络,充分提取图像全局与局部特征来完成维语场景文字图像修改,并添加微调模块,对最终结果进行微调。采用WGAN思想策略训练模型,可有效应对模型崩溃以及梯度爆炸等问题。通过在英文-英文,英文-维文的文字修改实验来验证模型的泛化能力和鲁棒性,无论在客观评价指标(SSIM、PSNR)还是视觉上均取得不错效果,并在真实场景数据集SVT以及ICDAR 2013上进行了验证。 展开更多
关键词 生成对抗网络 场景文字修改 维语场景文字图像 高效Transformer WGAN
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文字谱的性质、意义及在国民音乐教育中之今用
7
作者 杜亚雄 《文化艺术研究》 2024年第2期100-104,115,共6页
用汉字记述古琴弹奏指法、弦序和音位的文字谱,为唐代发明减字谱之前所用。和西方记录音符高低长短的“所奏乐谱”不同的是,这种只记演奏方法而不记录音符的“能奏乐谱”,在教学中与手的动作相联系,学生能很快掌握,并可通过演奏和演唱... 用汉字记述古琴弹奏指法、弦序和音位的文字谱,为唐代发明减字谱之前所用。和西方记录音符高低长短的“所奏乐谱”不同的是,这种只记演奏方法而不记录音符的“能奏乐谱”,在教学中与手的动作相联系,学生能很快掌握,并可通过演奏和演唱积累对音乐的感性认识和听觉经验,为日后学习各种音乐理论知识和概念以及其他各类乐谱打下基础。将古琴请进中小学的音乐课堂,用文字谱教授识读乐谱,必将起到事半功倍的效果。 展开更多
关键词 乐谱分类 文字谱 教学运用
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国家通用语言文字推广普及助力民族地区乡村振兴的有效机制
8
作者 王晓丽 《湖北开放职业学院学报》 2024年第8期129-130,133,共3页
推广普及国家通用语言文字是民族地区实施乡村振兴战略的前提条件。国家先后制定出台了各项法规、政策、措施,确保国家通用语言文字在民族地区的推广和普及。以甘肃某少数民族地区为例,调研了该地区的裕固族、藏族、蒙古族的120名少数... 推广普及国家通用语言文字是民族地区实施乡村振兴战略的前提条件。国家先后制定出台了各项法规、政策、措施,确保国家通用语言文字在民族地区的推广和普及。以甘肃某少数民族地区为例,调研了该地区的裕固族、藏族、蒙古族的120名少数民族群众;研究从语言能力、认同度、使用状况等不同维度全面调查、分析存在的问题,结合当地语言实际和经济发展状况,并从语言国情与语言规划出发,提出国家通用语言文字推广普及助力民族地区乡村振兴的有效机制。 展开更多
关键词 国家通用语言文字推广普及 民族地区 乡村振兴
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基于文字边缘失真特征的翻拍图像篡改定位
9
作者 陈昌盛 陈自炜 李锡劲 《中国科技论文》 CAS 2024年第2期160-168,199,共10页
针对翻拍文档图像的篡改定位问题,提出一种基于文字边缘失真特征的翻拍图像篡改定位方法。从文字边缘分布、边缘梯度以及待检测文本与参考文本在边缘梯度上的差异3个方面构建了文字失真特征,并训练了一个基于深度神经网络的分类器进行... 针对翻拍文档图像的篡改定位问题,提出一种基于文字边缘失真特征的翻拍图像篡改定位方法。从文字边缘分布、边缘梯度以及待检测文本与参考文本在边缘梯度上的差异3个方面构建了文字失真特征,并训练了一个基于深度神经网络的分类器进行决策。同时,为了评估检测方法的性能,构建了一个包含120张合法图像、1 200张翻拍篡改文档图像的数据集。实验结果表明:所提出的方法在跨库实验场景下词汇级别的ROC曲线下面积(area under ROC curve,AUC)和等错误率(equal error rate,EER)分别达到了0.84和0.23;与Forensic Similarity (128×128)和DenseFCN相比,所提出的特征结合LightDenseNet的方法在翻拍篡改文档数据集的跨库协议下,词汇级别的AUC指标分别提高了0.06和0.17。 展开更多
关键词 文档图像 翻拍攻击 篡改定位 文字边缘失真 翻拍篡改文档数据库
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网络手写的赛博文字:“具身-物性”与后人类未来的降维存在
10
作者 李蕾蕾 张喻童 《深圳社会科学》 2024年第1期148-159,共12页
网络手写是目前年轻人比较热衷的文字书写方式,通过书写媒介和网络社交平台,能够方便地将手写文字的个性笔迹,与名家书法或基准字库的视觉美学融为一体,生成视觉“奇异性”的赛博文字、数字书法或文字数码物,带给网民参与的书写乐趣、... 网络手写是目前年轻人比较热衷的文字书写方式,通过书写媒介和网络社交平台,能够方便地将手写文字的个性笔迹,与名家书法或基准字库的视觉美学融为一体,生成视觉“奇异性”的赛博文字、数字书法或文字数码物,带给网民参与的书写乐趣、趣缘交往和文创商机。文章主要运用许煜分析一般“数码物”时引自于西蒙栋思考一般“技术物”时所采用的“数量级”概念和方法,结合“一起练字”网络手写平台的相关个案和经验材料,从书写文字与书写者身体的媒介关系及其演化历史出发,尝试建构融合“个体之物”与“环境之物”两种不同数量级之物的“具身-物性”阐释框架,从而较为细致地阐明网络手写文字如何以“模拟拼贴”和“数字生成”构成文字数码物的两种创作模式;同时分析网络手写平台如何由于未能有效解决网民手写文字的网络“可见性”所导致的社交贫困问题,提出可能的“争胜性”策略。文章将网络手写文字的探讨,定位在更普遍的人机交互和网络社交领域,强调正是作为模拟媒介的人类肉身和作为数字媒介的计算机网络及其算法之间不对等的数量级转导,实现了赛博文字及其网络交往,并将相关讨论扩展到更广泛的后人类未来可能以数字降维和图像交流为存在方式的媒介哲学。 展开更多
关键词 网络手写 具身-物性 赛博文字 数量级 后人类
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基于文字冒险模式的科普游戏设计探索
11
作者 彭立 肖小月 《艺术科技》 2024年第4期137-139,157,共4页
目的:市场上的科普游戏质量参差不齐,难以平衡产品的娱乐性和科普性,为解决当前科普教育类游戏普遍存在的问题,文章基于文字冒险这一游戏模式针对科普类游戏提出设计策略,为科普游戏研究者和开发者提供新思路。方法:研究科普游戏现状,... 目的:市场上的科普游戏质量参差不齐,难以平衡产品的娱乐性和科普性,为解决当前科普教育类游戏普遍存在的问题,文章基于文字冒险这一游戏模式针对科普类游戏提出设计策略,为科普游戏研究者和开发者提供新思路。方法:研究科普游戏现状,分析科普游戏发展中存在的问题及解决办法,梳理文字冒险游戏模式在科普教育中的潜在优势,探讨其在科普游戏设计中的应用策略。结果:文字冒险游戏具有开发难度低、玩法丰富、剧情时长可控等优势,作为一种科普类游戏,有潜力实现高效科普,游戏开发者可在此基础上注重内容优化,根据不同用户需求定制游戏细节,提升科普游戏的教育价值。结论:游戏作为一种流行文化形式,其在传播科学知识方面也具有独特优势。相较于传统教学方式,将科普内容融入游戏的剧情、玩法和关卡设计,搭配精良的美术设计,玩家在游戏过程中可以一边享受乐趣一边系统地理解和掌握相关知识。文字冒险游戏注重情感交流,交互形式简单却不枯燥,可塑性强,将这一模式应用于科普游戏中,开发者可以设计出内容丰富、层次分明的游戏与任务,提升科普游戏在教育推广中的效率和吸引力。 展开更多
关键词 科普游戏 文字冒险游戏 教育性 游戏设计
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《五经文字》中的文献用字分析
12
作者 张金霞 王海洋 《唐山师范学院学报》 2024年第1期24-29,共6页
《五经文字》注释重文与正字间的字际关系,计有异字同用和借字同用两大类。其中异字同用又可以分为构件省简、同字异构、同字异写、构件异位四种;借字同用又可以分为通假字、古今字两种。通过分析,可以了解当时经典文献用字的面貌及规律... 《五经文字》注释重文与正字间的字际关系,计有异字同用和借字同用两大类。其中异字同用又可以分为构件省简、同字异构、同字异写、构件异位四种;借字同用又可以分为通假字、古今字两种。通过分析,可以了解当时经典文献用字的面貌及规律,从而为典籍阅读和汉字演变研究提供帮助。 展开更多
关键词 《五经文字》 文献用字 字际关系
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欢迎关注“中国语言文字”强国号
13
《语文建设》 北大核心 2024年第3期59-59,共1页
语言文字工作是党和国家事业发展的基础性工作,强国必须强语,强语助力强国。为了更好地宣传展示我国语言文字工作领域发展成果,2021年1月4日,经与中宣部学习强国平台沟通,“中国语言文字”强国号在学习强国平台正式上线。
关键词 语言文字工作 中国语言文字 宣传展示 强国 基础性工作 平台 学习 中宣部
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基于OBE理念的“文字学”课程教学改革探索
14
作者 王丽 《宁波工程学院学报》 2024年第1期60-67,共8页
为了提升“文字学”课程的教学效果,让学生真正学会阅读古文字原材料和书写古文字,基于OBE理念,剖析了当前“文字学”课程教学存在的问题,并从“识记甲骨文、辨识小篆、讲授理论知识”三个环节及以持续改进为目的的“教—创”融合模式... 为了提升“文字学”课程的教学效果,让学生真正学会阅读古文字原材料和书写古文字,基于OBE理念,剖析了当前“文字学”课程教学存在的问题,并从“识记甲骨文、辨识小篆、讲授理论知识”三个环节及以持续改进为目的的“教—创”融合模式等方面对“文字学”课程教学进行设计;同时,围绕OBE理念提出多元化的课程评价考核方式。教学实施效果表明:采用该教学方式有助于提高学生的创新能力等综合素质。 展开更多
关键词 OBE 文字学 课程改革 “教—创”融合模式
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新疆高职艺术设计类专业课嵌入国家通用语言文字能力训练研究
15
作者 刘红 刘和存 《中国民族博览》 2024年第3期238-240,共3页
新疆高职艺术专业人才培养要立足新时代背景和学情特点,通过作品解析、对话训练和解说演讲等方式,将国家通用语言文字应用能力训练嵌入专业课教学,培养有扎实艺术设计理论知识和表达技能、具备艺术设计实践与应用的能力的专门人才,从而... 新疆高职艺术专业人才培养要立足新时代背景和学情特点,通过作品解析、对话训练和解说演讲等方式,将国家通用语言文字应用能力训练嵌入专业课教学,培养有扎实艺术设计理论知识和表达技能、具备艺术设计实践与应用的能力的专门人才,从而使课程思政落在实处。 展开更多
关键词 高职 艺术设计类专业 语言文字能力训练
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全面加强国家通用语言文字教育教学背景下的“大学语文”课程建设研究
16
作者 郭真 《语文学刊》 2024年第2期105-111,共7页
在全面加强国家通用语言文字教育教学背景下,“大学语文”的课程建设必须系统研究和探索面向语言文字应用能力的大学语文知识体系,明确“大学语文”课程的教学内容,课程内容应包含中华经典作品解读、口语表达练习、普通话和规范汉字训... 在全面加强国家通用语言文字教育教学背景下,“大学语文”的课程建设必须系统研究和探索面向语言文字应用能力的大学语文知识体系,明确“大学语文”课程的教学内容,课程内容应包含中华经典作品解读、口语表达练习、普通话和规范汉字训练三部分。同时,“大学语文”的课程建设必须关注语文教师,提升教师语言文字教学能力。教师应熟悉党和国家语言文字方针政策及相关法律法规,能够将推广普及国家通用语言文字与传承弘扬中华优秀语言文化有机融入课程思政。 展开更多
关键词 国家通用语言文字 大学语文 课程建设
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统编《语文》教材助力国家通用语言文字教育:挑战、困境和新征程
17
作者 铁生兰 《青海师范大学学报（社会科学版）》 2024年第1期144-151,共8页
在民族地区中小学使用国家统编教材,是党中央作出的关于加强民族地区国家通用语言文字教育的重大决策部署。根据国家教材政策,民族地区中小学校全面推行使用三科统编教材,逐步实现与全国接轨。但由于历史发展、经济水平、教育基础等方... 在民族地区中小学使用国家统编教材,是党中央作出的关于加强民族地区国家通用语言文字教育的重大决策部署。根据国家教材政策,民族地区中小学校全面推行使用三科统编教材,逐步实现与全国接轨。但由于历史发展、经济水平、教育基础等方面的原因,在新旧教材过渡时期,统编版教材在民族地区的推行使用必然遇到较大挑战和诸多问题。深入基层、深入学校、深入一线、深入师生,才能了解教材使用的实际问题。以“课堂观察”为主线,主要采用“看、听、评、引”四面一体的研究策略,及时调研统编版《语文》教材在民族地区中小学教学实践中的使用成效、现实困境和现实需求,进而探索解决策略,并付诸行动,提出针对性建议,从而尽快提高教材的推行力度和使用质量,不断提升民族地区学校国家通用语言文字应用水平。 展开更多
关键词 统编版《语文》 国家通用语言文字 推行成效 使用困境 改革创新
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纪念《语言文字应用》创刊三十周年笔谈
18
作者 戴庆厦 《语言文字应用》 北大核心 2023年第1期2-3,共2页
庆祝《语言文字应用》杂志创刊三十周年三十年来,《语言文字应用》杂志坚持为语言应用服务的方针,方向明,路子正,发表了许多坚定贯彻国家语言文字方针政策、与时俱进的好论文,促进了我国语言文字的应用和应用语言学的学科建设,为我国语... 庆祝《语言文字应用》杂志创刊三十周年三十年来,《语言文字应用》杂志坚持为语言应用服务的方针,方向明,路子正,发表了许多坚定贯彻国家语言文字方针政策、与时俱进的好论文,促进了我国语言文字的应用和应用语言学的学科建设,为我国语言文字应用做出了重要贡献。我一直是《语言文字应用》的忠实读者和热情作者。我认为,一个语言文字工作者必须时时想到广大群众语言文字的应用,把应用问题挂在心上,并力图做出自己的贡献!我们的师辈王力、吕叔湘、傅懋等也都是这么做的。 展开更多
关键词 《语言文字应用》 国家语言文字 语言文字应用 语言文字工作 方针政策 应用语言学 学科建设 应用服务
原文传递
喜讯:天津外国语大学获批国家语言文字推广基地
19
《天津外国语大学学报》 2024年第2期68-68,共1页
近日国家语委发布了《国家语委关于公布第三批国家语言文字推广基地名单的通知》,我校获批国家语言文字推广基地,意味着我校中国语言文学学科新增一个国家级平台,也是我校语言文字工作取得的重要标志性成绩。国家语言文字推广基地的成... 近日国家语委发布了《国家语委关于公布第三批国家语言文字推广基地名单的通知》,我校获批国家语言文字推广基地,意味着我校中国语言文学学科新增一个国家级平台,也是我校语言文字工作取得的重要标志性成绩。国家语言文字推广基地的成功获批既是国家对我校中文学科语言文字工作成果的肯定,也对学校服务国家战略提出了更高要求。 展开更多
关键词 推广基地 国家语言文字 语言文字工作 中文学科 中国语言文学 国家语委 天津外国语大学 更高要求
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文字与图像关系的“再穿越”——以《艺术视野下的文字与图像关系研究》为中心
20
作者 樊祥 《绵阳师范学院学报》 2024年第1期116-124,共9页
语图关系是近年来学界研究的热点话题。它的勃兴导源于“读图时代”图像对语言领地的大举侵入及其诱引的各种应急反应。赵炎秋教授的新著《艺术视野下的文字与图像关系研究》便是对此的辩证折衷回应。该著立足艺术视野,围绕文字与图像,... 语图关系是近年来学界研究的热点话题。它的勃兴导源于“读图时代”图像对语言领地的大举侵入及其诱引的各种应急反应。赵炎秋教授的新著《艺术视野下的文字与图像关系研究》便是对此的辩证折衷回应。该著立足艺术视野,围绕文字与图像,聚焦形象与表象,生发的诸多原创性的理论洞见,不仅客观揭橥了语言与图像之间内生的多重缠绕关系,而且也深化了学界在语言与图像上的认知。 展开更多
关键词 赵炎秋 文字 语言 图像 《艺术视野下的文字与图像关系研究》
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