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红山文化的文化基础——兼论红山文化的文明成就 被引量：2
1
作者 雷广臻 《理论界》 2013年第4期199-205,共7页
红山文化文明成就是人类漫长生产生活等实践活动积累的结果。红山文化以前累积的筑屋文化、用火能力、服饰文明、经济基础、天文历法知识、婚姻革命、祭祀礼仪等因素,是红山文化的文化基础,在红山文化形成了一个集大成的文化高峰。
关键词 红山文化 文化基础 文明成就
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如何从人类文明发展维度研究中国特色社会主义道路
2
作者 苗启明 《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 2015年第6期7-11,共5页
对中国特色社会主义道路的文明审视,应当从"特色道路"产生的世界文明发展背景维度、马克思主义在中国的创造性发展维度、文明比较中的中国国情维度、人类文明发展的高级阶段维度、中国特色社会主义道路的现代文明内部结构维... 对中国特色社会主义道路的文明审视,应当从"特色道路"产生的世界文明发展背景维度、马克思主义在中国的创造性发展维度、文明比较中的中国国情维度、人类文明发展的高级阶段维度、中国特色社会主义道路的现代文明内部结构维度、未来文明的发展方向维度和中国特色社会主义道路的意识形态构建与马克思主义的发展建设七个维度进行分析,充分认识作为人类文明发展现代阶段的中国特色社会主义道路何以可能与如何构建的问题。强调要从其已然的文明成就与应然的文明发展方向,把握中国特色社会主义道路如何成长为中国特色社会主义文明。 展开更多
关键词 中国特色社会主义理论 中国特色社会主义道路 人类文明发展维度 已然的文明成就与应然的文明发展方向
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中国特色社会主义制度和国家治理体系的文明底蕴及其当代推进
3
作者 冯鹏志 《中国纪检监察》 2020年第4期48-50,共3页
习近平总书记指出,"中国特色社会主义国家制度和法律制度是在长期实践探索中形成的,是人类制度文明史上的伟大创造"。这一重要论断把中国特色社会主义制度和国家治理体系的形成与发展,放置在人类制度文明发展的大历史和大格... 习近平总书记指出,"中国特色社会主义国家制度和法律制度是在长期实践探索中形成的,是人类制度文明史上的伟大创造"。这一重要论断把中国特色社会主义制度和国家治理体系的形成与发展,放置在人类制度文明发展的大历史和大格局之中来把握,为坚持、完善和发展中国特色社会主义制度和国家治理体系提供了更高更宽的观察视野及实践尺度。 展开更多
关键词 中国特色社会主义制度 国家治理体系 文明底蕴 文明成就 文明担当
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初中历史教学中学生爱国主义情感培养策略
4
作者 张宇明 《新智慧》 2020年第1期135-135,共1页
任何国家和民族都有一种崇高的思想感情,就是爱国主义,爱国主义是人类社会在长期发展中形成的一种宝贵的精神财富。初中历史的教材内容是对中学生进行爱国教育的最佳阶段,相比较其它学科而言有着不可比拟的优势。对于中学生来说这是他... 任何国家和民族都有一种崇高的思想感情,就是爱国主义,爱国主义是人类社会在长期发展中形成的一种宝贵的精神财富。初中历史的教材内容是对中学生进行爱国教育的最佳阶段,相比较其它学科而言有着不可比拟的优势。对于中学生来说这是他们养成正确价值观、人生观最重要的时期,初中历史教学就是将爱国主义教育贯穿到整个教学过程中,以此来调动学生的爱国情感。 展开更多
关键词 初中历史 教学方法:文明成就 名人事迹 近代历史
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