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题名西南联大的文艺教育观
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作者
宣淑君
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机构
西南民族大学图书馆
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出处
《民族艺术研究》
CSSCI
2010年第2期171-176,共6页
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基金
四川省哲学社会科学"十一五"规划2008年度项目<艺术的育人功能与大学生的艺术创造>
2009年教育部人文社会科学研究项目<西南联大的艺术成就与艺术教育研究>的部分成果
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文摘
西南联大文艺教育观可以从多方面去归纳,但最有特色的是:以培养审美情趣,提高审美能力,塑造健全人格,参与学科育人为宗旨;以培养团队精神,培养三校校风,提高时代觉悟,明确青年责任,参加抗战建国为目标;以注重自发,尊重自主,培养主动,提供服务,侧重引导为方法。这些观念对于今天的公共艺术教育仍有较好的借鉴意义。
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关键词
西南联大
文艺教育观
宗旨
目标
方法
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分类号
G527
[文化科学—教育技术学]
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题名浅析以“诗教”为中心的孔子文艺教育观
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作者
刘子艳
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机构
景东县职业中学
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出处
《思茅师范高等专科学校学报》
2001年第2期75-76,共2页
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文摘
孔子是我国古代一位伟大的思想家和教育家 ,同时也是一位重要的文艺理论家。他的文艺思想的核心是强调“诗教” ,认为诗歌是人的道德品质修养的教科书。他的“兴观群怨”说反映了他对诗歌的美学作用和文艺教育作用的深刻认识 。
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关键词
孔子
文艺教育观
"兴观群怨"说
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分类号
B222.25
[哲学宗教—中国哲学]
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