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新一代电子信息技术专业学位研究生培养模式创新与实践
被引量:
3
1
作者
白岩
徐凯宏
《高教学刊》
2024年第11期53-57,共5页
该文首先梳理专业学位研究生培养模式的现状,分析当前专业学位研究生教育中存在的问题。随后,以东北林业大学新一代电子信息技术专业学位研究生人才培养模式为背景,介绍产教融合的培养模式创新性探索。该创新举措旨在使学生能够更好地...
该文首先梳理专业学位研究生培养模式的现状,分析当前专业学位研究生教育中存在的问题。随后,以东北林业大学新一代电子信息技术专业学位研究生人才培养模式为背景,介绍产教融合的培养模式创新性探索。该创新举措旨在使学生能够更好地适应快速变化的行业需求,培养学生的创新思维和实践能力。
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关键词
专业学位研究生
培养模式创
新
实践能力
创
新
意识
新一代电子信息技术
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职称材料
题名
新一代电子信息技术专业学位研究生培养模式创新与实践
被引量:
3
1
作者
白岩
徐凯宏
机构
东北林业大学计算机与控制工程学院
出处
《高教学刊》
2024年第11期53-57,共5页
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目“新一代电子信息技术专业学位研究生培养模式创新与实践”(SJGY20220126)
2022年东北林业大学校级研究生创新实践示范基地“嵌入式开发技术研究生创新实践基地项目”(无编号)。
文摘
该文首先梳理专业学位研究生培养模式的现状,分析当前专业学位研究生教育中存在的问题。随后,以东北林业大学新一代电子信息技术专业学位研究生人才培养模式为背景,介绍产教融合的培养模式创新性探索。该创新举措旨在使学生能够更好地适应快速变化的行业需求,培养学生的创新思维和实践能力。
关键词
专业学位研究生
培养模式创
新
实践能力
创
新
意识
新一代电子信息技术
Keywords
professional degree postgraduates
training mode innovation
practical ability
innovation consciousness
new generation of electronic information technology
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
新一代电子信息技术专业学位研究生培养模式创新与实践
白岩
徐凯宏
《高教学刊》
2024
3
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