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1
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新闻与传播专业硕士学位“双导师制”构建的困境与创新路径 |
潘亚楠
张淑华
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《青年记者》
北大核心
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2023 |
3
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2
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硕士学位论文基于网络的学术规范问题——以新闻传播专业为例 |
于翠玲
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2012 |
1
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3
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高校新闻传播专业数智化育人模式探究 |
李赫
魏佳辛
乔晓嫚
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《新闻世界》
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2025 |
0 |
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4
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地方高校新闻与传播专业学位硕士研究生实践能力培养研究 |
倪铭
樊淑琴
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《湖北开放大学学报》
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2024 |
0 |
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5
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融媒体时代高职院校网络新闻与传播专业人才培养模式变革构想 |
林镕瀚
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《新课程研究》
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2025 |
0 |
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6
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新闻与传播硕士专业学位研究生培养模式:现状、反思与变革 |
李明德
刘婵君
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2014 |
12
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7
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新闻与传播专业学位硕士教育“学术漂移”的表征与成因 |
黄钦
邓银行
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《传媒》
CSSCI
北大核心
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2021 |
9
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8
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体育院校新闻与传播硕士专业学位培养现状的调查与探索 |
张宏伟
祖彬
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《山东体育科技》
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2019 |
1
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9
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基于教育共同体的新闻与传播专业学位硕士培养模式与路径创新 |
黄洁
张邦卫
陈晓凤
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《未来传播》
CSSCI
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2023 |
1
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10
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实施新闻传播硕士专业学位教育的构想与思考 |
郑保卫
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《新闻前哨》
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2010 |
6
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11
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为高层次新闻人才培养拓宽路径——对新闻与传播硕士专业学位教育的期待 |
童兵
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《新闻前哨》
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2010 |
8
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12
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单科院校新闻与传播专业硕士特色化教育路径研究——以广州体育学院为例 |
孙希洋
肖灵
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《传媒论坛》
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2024 |
0 |
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13
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探索构建学位研究生培养之共生系统——以财经类院校新闻与传播硕士专业为例 |
毛颖
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《传媒论坛》
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2021 |
0 |
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14
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人工智能时代新闻传播教育体系的建设路径研究 |
廖圣清
舒瑾涵
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《传媒》
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2025 |
1
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15
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新文科背景下新闻传播学微专业人才培养——基于26个新闻传播学微专业培养方案的研究 |
严俊
胡明泽
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《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
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2024 |
6
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16
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新文科背景下新闻传播专业研究生创新能力培养路径探析 |
胡凯
王禹治
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《传播与版权》
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2024 |
1
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中国式现代化视域下新闻传播专业教育的创新路径 |
赵伟东
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《齐齐哈尔高等师范专科学校学报》
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2024 |
0 |
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18
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课程思政教学评价探究——以新闻传播学类专业“外国文学”课程为例 |
蔡秋彦
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《西部素质教育》
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2024 |
0 |
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19
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地方高校新闻与传播专业硕士培养模式探究 |
李庚
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《黑龙江教育（理论与实践）》
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2015 |
2
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20
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媒介融合背景下中美新闻传播专业硕士教育模式比较 |
高晓瑜
孙华
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《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
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2015 |
21
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