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教学方法多元化在教育学课程教学中应用研究 被引量：1
1
作者 王亮 《淮南职业技术学院学报》 2024年第3期76-78,共3页
随着社会经济和信息技术的发展,原有的教学模式也面临新的挑战。因此,必须创新教学模式,不断提高教学效果。分析了在教育学课程教学中应用教学方法多元化面临的挑战,提出了教育学课程应用多元化教学方法的有效策略。
关键词 教学方法多元化 课程教学 教育学
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小学科学教学方法多元化的创新路径
2
作者 那扎提·阿德利 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2024年第9期0167-0170,共4页
“科学”是小学教学体系当中尤为重要的科目之一,它的教导,不仅可以帮助学生树立严谨、客观、理性的科学认知思维和认知态度,还可以培养小学生科学实验、科学调研等专业度颇高的技能。但随着国家教育事业的不断向前发展,传统化的教学方... “科学”是小学教学体系当中尤为重要的科目之一,它的教导,不仅可以帮助学生树立严谨、客观、理性的科学认知思维和认知态度,还可以培养小学生科学实验、科学调研等专业度颇高的技能。但随着国家教育事业的不断向前发展,传统化的教学方法越来越难以满足小学科学实际的教学需求,科学教师不做出改变,继续沿用旧的教学方法,非但无法保障教学的效果,甚至还会为小学生们带来更加枯燥的学习体验及学习感受。为了有效打破这一僵局,小学科学教学则可以基于生活、互动、科技、拓展以及实践的五个角度,以各自不同的形式来创新教学方法,并在这一过程当中,逐步实现小学生科学学习体验的优化以及科学学习效果的增长,进而,建设起更具多元特征的小学科学高效课堂。 展开更多
关键词 小学科学 教学方法多元化 教学改革 教学创新
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高职舞蹈教学方法多元化的实现路径
3
作者 吴琳娜 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第7期0182-0185,共4页
舞蹈是一门独特的艺术,它不但尽情地将艺术独特的魅力展现给观众,让更多人爱上舞蹈;同时也是舞者抒发情感、抒发感情的一种有效方式,所以一直以来都深受上层社会人士的欢迎。在经济飞速发展的今天,舞蹈也逐渐走向了寻常百姓,并在不断地... 舞蹈是一门独特的艺术,它不但尽情地将艺术独特的魅力展现给观众,让更多人爱上舞蹈;同时也是舞者抒发情感、抒发感情的一种有效方式,所以一直以来都深受上层社会人士的欢迎。在经济飞速发展的今天,舞蹈也逐渐走向了寻常百姓,并在不断地发挥着自己的作用。高职院校是培养舞蹈人才的重要基地,它要充分认识到自己肩负的责任,采取各种科学的方式,持续地研究如何提高教学质量,使学生们能真切地感受到舞蹈的魅力,因此,他们会爱上舞蹈,爱上舞蹈,并积极地投入到舞蹈的学习中,随着时间的推移,他们的艺术素质和舞蹈技能都会得到提升。文章对高职学校舞蹈教学中多样化的教学方式进行了探讨,希望能为相关人员提供一些借鉴。 展开更多
关键词 高职院校 舞蹈教学 多元化教学方法
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论音乐教学方法多元化与学生学习兴趣DE培养 被引量：1
4
作者 邢丽琴 《黄河之声》 2005年第3期28-29,共2页
“没有美育的教育是不完全的教育。”音乐教育是美育教育中不可缺少的一个有机组成部分,它的任务是:激发学生对音乐的热爱,培养学生对音乐的兴趣与爱好;培养学生对音乐的审美能力、表现能力和创造能力;继承和发展本民族及世界各国的优... “没有美育的教育是不完全的教育。”音乐教育是美育教育中不可缺少的一个有机组成部分,它的任务是:激发学生对音乐的热爱,培养学生对音乐的兴趣与爱好;培养学生对音乐的审美能力、表现能力和创造能力;继承和发展本民族及世界各国的优秀音乐文化; 展开更多
关键词 教学方法多元化 学习兴趣 音乐教育 创造能力 审美能力 美育教育 继承和发展 培养学生 音乐文化 表现能力
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土木工程材料课程教学方法多元化探讨 被引量：2
5
作者 谢娟 《科技资讯》 2017年第14期131-132,共2页
在传统教学的基础上,将翻转课堂与小组合作学习两种方法结合起来,以土木工程材料课程为教改对象,在本科课堂教学中构建了多元化的教学模式。通过学生课前视频学习、老师课堂组织研讨互动的教学模式,结合小组分工合作,共同完成学习任务,... 在传统教学的基础上,将翻转课堂与小组合作学习两种方法结合起来,以土木工程材料课程为教改对象,在本科课堂教学中构建了多元化的教学模式。通过学生课前视频学习、老师课堂组织研讨互动的教学模式,结合小组分工合作,共同完成学习任务,达到课程知识的吸收消化以及融会贯通,提高学生学习的自主性,同时锻炼了人际交流和团队协作能力。教学实践结果表明,学生的学习兴趣显著增强,综合素质得到了较好的培养,为其他课程的教学改革起到了较好的示范作用。 展开更多
关键词 翻转课堂 小组合作学习 土木工程材料 多元化教学方法 实践
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高职院校太极拳教学方法多元化浅析 被引量：1
6
作者 郑道凡 《当代体育科技》 2020年第1期144-144,146,共2页
太极拳是我国一项传统的艺术,经常练习太极拳的人,身体是十分健康的,并且能够让自己保持正确的心态,在高职院校中,也有太极拳的教学,由此可以看出,对于这项传统的艺术,我国的教育还是看得很重的,希望通过太极拳教学来让学生的身体素质... 太极拳是我国一项传统的艺术,经常练习太极拳的人,身体是十分健康的,并且能够让自己保持正确的心态,在高职院校中,也有太极拳的教学,由此可以看出,对于这项传统的艺术,我国的教育还是看得很重的,希望通过太极拳教学来让学生的身体素质得到提高,让学生能够德、智、体、美全面发展。那么,在高校院校中,又有哪些教学方法呢?对学生的教学又有何意义呢?因此,本文就对高职院校太极拳教学方法的多元化进行分析和研究。 展开更多
关键词 高职院校 太极拳教学 方法的多元化 分析和研究
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艺术设计专业教学方法多元化探析 被引量：4
7
作者 席亚娜 《教育教学论坛》 2018年第47期190-191,共2页
多元化时代的高校教育改革,可以通过树立多元一体化教学结构,推行以学生为主体的教学方法,建立以学习活动为中心的协作式教学模式等方面来实现。进行多元化教学的探索,还需着眼于师资及教学需要进行教师职能分配并开展教师之间教学协作... 多元化时代的高校教育改革,可以通过树立多元一体化教学结构,推行以学生为主体的教学方法,建立以学习活动为中心的协作式教学模式等方面来实现。进行多元化教学的探索,还需着眼于师资及教学需要进行教师职能分配并开展教师之间教学协作,整合教学和专业实践,建立实践教学平台。从而培养具有工程项目意识、实践动手能力、协作学习能力和创新研究能力的复合人才。 展开更多
关键词 实践教学 多元化教学方法 艺术设计
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高中英语词汇教学方法多元化分析
8
作者 李梦頔 《文教资料》 2020年第29期228-229,共2页
在高中学习阶段,英语是一门十分重要的学科,想要学好英语,学生首先要具有足够的词汇量。高中阶段是学生扩充词汇量的关键时期,还应掌握词汇的正确用法。本文主要针对高中英语词汇教学方法的多元化进行分析,探讨目前高中学生在英语词汇... 在高中学习阶段,英语是一门十分重要的学科,想要学好英语,学生首先要具有足够的词汇量。高中阶段是学生扩充词汇量的关键时期,还应掌握词汇的正确用法。本文主要针对高中英语词汇教学方法的多元化进行分析,探讨目前高中学生在英语词汇学习过程中存在的问题,并提出多元化的教学对策,为相关教育工作者起到一些参考作用。 展开更多
关键词 高中阶段 英语词汇教学 多元化教学方法
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多元化教学方法在病理科住院医师规范化培训带教中的应用价值
9
作者 于琳 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2024年第7期0179-0182,共4页
探讨多元化教学方法在病理科住院医师规范化培训带教中的应用价值。方法 选择2014年10月-2023年9月参加病理科住院医师规范化培训学生26名为研究对象,随机数字表法分组,每组13名。对照组用常规方式带教,试验组用多元化教学方法带教。结... 探讨多元化教学方法在病理科住院医师规范化培训带教中的应用价值。方法 选择2014年10月-2023年9月参加病理科住院医师规范化培训学生26名为研究对象,随机数字表法分组,每组13名。对照组用常规方式带教,试验组用多元化教学方法带教。结果 试验组理论知识考试成绩约84.28分,对照组约71.59分;病理阅片考核约85.06分,对照组约74.10分;实践操作考核约87.51分,对照组约75.03分。三项考核指标实验组均高于对照组,P<0.05。试验组学习积极性评分约18.30分,对照组约16.89分;教学方法趣味性评分约18.21分,对照组约16.70分;独立思考能力评分约18.27分,对照组约16.87分;求知欲评分约18.32分,对照组约16.54分;综合分析能力评分约18.40分,对照组约16.57分。五项评价指标实验组均高于对照组,P<0.05。试验组教学满意度100.0%,对照组69.23%。实验组高于对照组,P<0.05。结论 采用多元化教学方法在病理科住院医师规范化培训带教中的教学效果显著。 展开更多
关键词 病理科 住院医师 规范化培训带教 多元化教学方法
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关于高中数学函数解题思路多元化的方法举例探索
10
作者 刘锦春 《科研成果与传播》 2024年第5期0036-0039,共4页
函数解题多元化方法涉及不同维度的知识运用,促使学生在逻辑推理、空间想象方面形成成熟的数学思维,拓宽解题角度。通过多层次的理论剖析,可理解不同方法间的相互关系以及各自优势,从而有效激发学生的学习热情,帮助学生深入掌握函数相... 函数解题多元化方法涉及不同维度的知识运用,促使学生在逻辑推理、空间想象方面形成成熟的数学思维,拓宽解题角度。通过多层次的理论剖析,可理解不同方法间的相互关系以及各自优势,从而有效激发学生的学习热情,帮助学生深入掌握函数相关知识并灵活应对多样化的题型问题。本文旨在探究关于高中数学函数解题思路多元化的方法,期望对高中数学函数解题思路扩展提供有益思考。 展开更多
关键词 高中数学 函数解题思路 多元化方法
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小学语文教学中的多元化评价方法探索
11
作者 张维平 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2024年第11期045-048,共4页
本文旨在探讨小学语文教学中的多元化评价方法,以期提升教学效果,促进学生全面发展。文章首先概述了多元化评价方法的内涵,包括观察评价、口头评价、书面评价和个人评价等多种形式。随后,重点分析了这些方法在小学语文教学中的应用策略... 本文旨在探讨小学语文教学中的多元化评价方法,以期提升教学效果,促进学生全面发展。文章首先概述了多元化评价方法的内涵,包括观察评价、口头评价、书面评价和个人评价等多种形式。随后,重点分析了这些方法在小学语文教学中的应用策略,如设置明确的评价指标和标准、及时反馈评价结果、鼓励学生多样化地发展以及结合现代教学技术等。通过实施这些策略,可以更加全面、客观地评价学生的学习成果,同时激发学生的学习兴趣和积极性,为学生的终身学习奠定坚实基础。 展开更多
关键词 小学语文教学 多元化评价方法 评价指标
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高职舞蹈课程中的多元化教学方法探究
12
作者 蒙克其其克 《炫动漫》 2024年第9期139-141,共3页
随着教育理念的不断更新,高职院校的舞蹈课程也正面临着从传统教学向多元化教学转型的挑战。在这一过程中,教师不仅需要掌握舞蹈基础理论技巧,更应关注学生的多样性。本文立足于多元化教学方法在高职舞蹈课程中的重要价值,结合当前高职... 随着教育理念的不断更新,高职院校的舞蹈课程也正面临着从传统教学向多元化教学转型的挑战。在这一过程中,教师不仅需要掌握舞蹈基础理论技巧,更应关注学生的多样性。本文立足于多元化教学方法在高职舞蹈课程中的重要价值,结合当前高职舞蹈课程中存在的问题,探究多元化教学方法的优化途径。 展开更多
关键词 高职 舞蹈 多元化教学方法
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初中语文教学中多元化教学方法的运用研究
13
作者 董雯汶 《课堂内外（高中版）》 2024年第6期19-21,共3页
语文学科作为博大精深的中华文化的载体,对初中阶段的学生而言,是重中之重,是初中生对中华文化进一步认识的阶梯。随着新课改的实施与不断改进,教育界对初中生的语文核心素养要求日益严格,然而传统初中语文教学课堂上,教师通常采用形式... 语文学科作为博大精深的中华文化的载体,对初中阶段的学生而言,是重中之重,是初中生对中华文化进一步认识的阶梯。随着新课改的实施与不断改进,教育界对初中生的语文核心素养要求日益严格,然而传统初中语文教学课堂上,教师通常采用形式单一的教学模式,教师占据课堂的主体地位,导致学生在课堂上的积极性不高,这些都需要立即革新,才能有效提高学生语文综合能力。基于此,文章探讨了传统初中语文课堂中存在的问题以及初中语文教学中多元化教学方法的运用策略,以激发初中阶段学生的学习兴趣,提高学生参与课堂的积极性,从而提升学生的语文核心素养。 展开更多
关键词 初中语文 多元化教学方法 核心素养
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民族传统体育太极拳多元化教学方法的构想
14
作者 耿红霞 《中华武术》 2024年第11期72-73,共2页
太极拳作为一种传统的中国武术,逐渐成为世界范围内一种受欢迎的健身方式。为了更好地适应学习者的需求,太极拳的教学方法也应不断创新和多元化。本文首先从有助于丰富教学手段、提高学习兴趣,有助于适应不同需求、实现个性化教育,有助... 太极拳作为一种传统的中国武术,逐渐成为世界范围内一种受欢迎的健身方式。为了更好地适应学习者的需求,太极拳的教学方法也应不断创新和多元化。本文首先从有助于丰富教学手段、提高学习兴趣,有助于适应不同需求、实现个性化教育,有助于民族传统文化内涵的传承,有助于增强学生的实践和创新能力几个方面,分析了民族传统体育太极拳教学中采取多元化教学方法的意义;之后,分别从实战模拟教学方法的运用、小组合作教学方法的运用、表象训练法的应用几个方面,提出了民族传统体育太极拳多元化教学方法运用的策略。 展开更多
关键词 民族传统体育 太极拳 多元化教学方法
原文传递
特教学校辅读班生活适应班本课程开发中的多元化教学方法研究
15
作者 刘鑫 《特区教育》 2024年第33期50-53,共4页
特教学校的辅读班主要服务于有特殊学习需求的学生,其生活适应课程的开发与实施至关重要,直接关系这些学生的未来社会融入能力。通过研究多元化教学方法的应用,发现情境教学、任务驱动、合作学习和游戏化教学等方法能够有效提升学生的... 特教学校的辅读班主要服务于有特殊学习需求的学生,其生活适应课程的开发与实施至关重要,直接关系这些学生的未来社会融入能力。通过研究多元化教学方法的应用,发现情境教学、任务驱动、合作学习和游戏化教学等方法能够有效提升学生的生活技能和独立生活能力。这些方法强调互动与实践,帮助学生在真实或模拟的情境中学习如何应对日常生活中的挑战。多元化教学不仅能够满足不同学生的个性化需求,还为特教学校的课程开发提供了更多创新与实践的方向。 展开更多
关键词 特教学校 生活适应课程开发 多元化教学方法
原文传递
大学英语课堂中多元化教学方法的应用与效果评价
16
作者 王军 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第4期0144-0147,共4页
本文旨在研究大学英语课堂中多元化教学方法的应用与效果评价。通过对相关文献的综述和分析,论文系统地探讨了多元化教学方法在大学英语课堂中的应用,并评价了其对学生学习成果、学习动机和学习体验等方面的影响。本研究发现,多元化教... 本文旨在研究大学英语课堂中多元化教学方法的应用与效果评价。通过对相关文献的综述和分析,论文系统地探讨了多元化教学方法在大学英语课堂中的应用,并评价了其对学生学习成果、学习动机和学习体验等方面的影响。本研究发现,多元化教学方法能够提高学生的学习兴趣和动机,促进他们的参与和互动,并且有效提升学习成绩和英语交际能力。然而,多元化教学方法也存在一些挑战和限制,需要教师的精心设计和合理应用。因此,本文还提出了一些改进和发展的建议,以帮助教师更好地应用和评价多元化教学方法。 展开更多
关键词 多元化教学方法 大学英语课堂 应用 效果评价
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多元化教学方法视角下雅思口语教学初探
17
作者 梁颖 《海外英语》 2024年第15期75-78,共4页
雅思口语教学改革需要教师采用多元化教学方法,以学生为中心,注重产出;根据口语考试三部分的题型和考查重点,文章分别设计有针对性的课堂活动,引导学生自主学习,主动阐述,增加学生的参与感和主动性。
关键词 雅思口语 多元化教学方法 以学生为中心 课堂活动
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多元化教学方法在大学生思政课程中的应用与效果评估
18
作者 唐景薇 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第4期0017-0020,共4页
本文旨在探讨多元化教学方法在大学生思想政治课程中的应用及其效果评估,首先分析了大学生思政课程的重要性,随后提出了多元化教学方法在该课程中的应用策略,包括引导学生提出问题、开展案例教学、进行互动式教学以及创设跨学科的教学... 本文旨在探讨多元化教学方法在大学生思想政治课程中的应用及其效果评估,首先分析了大学生思政课程的重要性,随后提出了多元化教学方法在该课程中的应用策略,包括引导学生提出问题、开展案例教学、进行互动式教学以及创设跨学科的教学场景等。对多元化教学方法在大学生思政课程中的应用效果进行评估,包括提升学生参与度和积极性、促进知识与实践的结合,以及提升教学效果和学生综合素养等方面。多元化教学方法在大学生思政课程中具有显著的应用价值和良好的效果,为提高大学生思想政治教育质量提供了有效途径。 展开更多
关键词 多元化教学方法 大学生思政课程 应用策略 效果评估
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