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“教—学—用”一体化建设在《无机化学及实验》课程教学改革中的实践
被引量：
1
1
作者
许登清
代忠旭
+1 位作者
张昕
张荣华
《广东化工》
CAS
2014年第21期237-238,共2页
为适应地方高校对应用型人才培养的要求,阐述了"产—学—用"与"教—学—用"一体化建设的背景与含义,并介绍了"教—学—用"一体化建设在《无机化学及实验》课程教学改革中的实践。
关键词
“产—学—用”一体化建设
“教—学—用”一体化建设
“应用型”人才培养
《
无机化学及实验
》课程改革
无机
化工
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职称材料
OBE理念导向下无机化学理论及实验教学改革研究
被引量：
3
2
作者
张谱
《云南化工》
CAS
2023年第8期198-200,共3页
针对高中化学与大学无机化学教育衔接断裂、课程课时压缩等现状,在通过学情分析的前提下,以OBE理念为导向,依据学生的最近发展区对无机化学理论与实践课程教学进行了重新设计与评价,整个教学设计与评价的实施以学生的形成发展为核心,以...
针对高中化学与大学无机化学教育衔接断裂、课程课时压缩等现状,在通过学情分析的前提下,以OBE理念为导向,依据学生的最近发展区对无机化学理论与实践课程教学进行了重新设计与评价,整个教学设计与评价的实施以学生的形成发展为核心,以期引导学生通过知识重塑,建构起学生自身内在的知识体系。结果表明,以OBE理念设计的教学与评价实施效果良好。
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关键词
无机化学及实验
成果导向
学生形成发展
知识重塑
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职称材料
大化学理念下的新兴地方本科二类院校无机化学教学体系建设
被引量：
4
3
作者
叶晓萍
童义平
《广东化工》
CAS
2014年第1期185-186,共2页
结合非一线城市的新兴地方二本院校的办学条件及办学特点,针对新高考模式下的大一新生质量下降的局面,围绕该类院校的化学类专业建设需要,提出了要在"大化学"理念下加强大一无机化学及实验的课程建设,建立并完善其教学体系,...
结合非一线城市的新兴地方二本院校的办学条件及办学特点,针对新高考模式下的大一新生质量下降的局面,围绕该类院校的化学类专业建设需要,提出了要在"大化学"理念下加强大一无机化学及实验的课程建设,建立并完善其教学体系,整体调动学生的学习及专业兴趣,提高化学基础课的教学质量。
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关键词
新兴地方二本院校
新生质量
大
化学
无机化学及实验
教学体系
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职称材料
题名
“教—学—用”一体化建设在《无机化学及实验》课程教学改革中的实践
被引量：
1
1
作者
许登清
代忠旭
张昕
张荣华
机构
三峡大学生物与制药学院
三峡大学材料与化工学院
出处
《广东化工》
CAS
2014年第21期237-238,共2页
基金
创建"产学研用"协同育人平台
创新战略性新兴产业人才培养机制的探索与实践(J2014012)
文摘
为适应地方高校对应用型人才培养的要求,阐述了"产—学—用"与"教—学—用"一体化建设的背景与含义,并介绍了"教—学—用"一体化建设在《无机化学及实验》课程教学改革中的实践。
关键词
“产—学—用”一体化建设
“教—学—用”一体化建设
“应用型”人才培养
《
无机化学及实验
》课程改革
无机
化工
Keywords
＂production-learning-applying＂ integration
＂teaching-learning-use＂ integration
＂applying-type＂ talent cultivation
the curriculum reform of inorganic chemistry and experiment
inorganic chemical industry
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
OBE理念导向下无机化学理论及实验教学改革研究
被引量：
3
2
作者
张谱
机构
太原科技大学晋城校区
出处
《云南化工》
CAS
2023年第8期198-200,共3页
基金
太原科技大学校级教改创新项目(NO:JG2021050)。
文摘
针对高中化学与大学无机化学教育衔接断裂、课程课时压缩等现状,在通过学情分析的前提下,以OBE理念为导向,依据学生的最近发展区对无机化学理论与实践课程教学进行了重新设计与评价,整个教学设计与评价的实施以学生的形成发展为核心,以期引导学生通过知识重塑,建构起学生自身内在的知识体系。结果表明,以OBE理念设计的教学与评价实施效果良好。
关键词
无机化学及实验
成果导向
学生形成发展
知识重塑
Keywords
inorganic chemistry and experiment
results oriented
formation and development of students
knowledge remolding
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大化学理念下的新兴地方本科二类院校无机化学教学体系建设
被引量：
4
3
作者
叶晓萍
童义平
机构
惠州学院化学工程系
出处
《广东化工》
CAS
2014年第1期185-186,共2页
基金
2013惠州学院教研教改项目(JG2013029)
2012年惠州学院本科教学工程项目"无机化学课程团队"
广东省教育厅学科建设专项资金项目(No.2012KJCX0098)
文摘
结合非一线城市的新兴地方二本院校的办学条件及办学特点,针对新高考模式下的大一新生质量下降的局面,围绕该类院校的化学类专业建设需要,提出了要在"大化学"理念下加强大一无机化学及实验的课程建设,建立并完善其教学体系,整体调动学生的学习及专业兴趣,提高化学基础课的教学质量。
关键词
新兴地方二本院校
新生质量
大
化学
无机化学及实验
教学体系
Keywords
developing second-tier local university； qualityoffreshmen； whole-chemistry； inorganic chemistry and chemistry experiment； teaching system
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
“教—学—用”一体化建设在《无机化学及实验》课程教学改革中的实践
许登清
代忠旭
张昕
张荣华
《广东化工》
CAS
2014
1
下载PDF
职称材料
2
OBE理念导向下无机化学理论及实验教学改革研究
张谱
《云南化工》
CAS
2023
3
下载PDF
职称材料
3
大化学理念下的新兴地方本科二类院校无机化学教学体系建设
叶晓萍
童义平
《广东化工》
CAS
2014
4
下载PDF
职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
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