期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
日本高职教育对无锡高职院校集团化、社会化办学的启示
1
作者 金星 《南昌教育学院学报》 2014年第1期96-97,100,共3页
日本高等职业教育具有产学合作、产学官合作,面向企业和地方产业经济实际的特点。在当前无锡经济转型和产业调整的关键期,借鉴日本有益经验,依托职教集团平台,合理配置资源、协调各方诉求,才能促进校政行企联动,提升无锡高职院校的集团... 日本高等职业教育具有产学合作、产学官合作,面向企业和地方产业经济实际的特点。在当前无锡经济转型和产业调整的关键期,借鉴日本有益经验,依托职教集团平台,合理配置资源、协调各方诉求,才能促进校政行企联动,提升无锡高职院校的集团化和社会化办学水平。 展开更多
关键词 日本高职教育 无锡 高职院校 集团化 社会化
原文传递
在东海工业专门学校研修班中体验日本高职教育
2
作者 黄文娟 庞金昌 《中国校外教育（上旬）》 2013年第S1期215-215,共1页
日本高职教育中灵活的办学形式和招生方法,学校特色教学安排设置和实用多样的教学方法与手段,以培养学生较强专业实践水平为目标的实践课题任务形式,让笔者对高职教育理念和办学形式受益匪浅,对自身素质的提升,更新教育观点和方法,对今... 日本高职教育中灵活的办学形式和招生方法,学校特色教学安排设置和实用多样的教学方法与手段,以培养学生较强专业实践水平为目标的实践课题任务形式,让笔者对高职教育理念和办学形式受益匪浅,对自身素质的提升,更新教育观点和方法,对今后的教学起到积极的促进和引导作用。 展开更多
关键词 日本高职教育 办学形式 教学方法 实践课题
下载PDF
日本职业教育体系对我国高职专本衔接机制构建的启示
3
作者 孙雪斯 吕晓宁 焦晗雨 《浙江考试》 2024年第11期22-25,共4页
稳步发展“职教高考”制度和职业本科教育已经成为现代职业教育体系建设和高质量发展的关键环节,各层次职业教育的有机衔接将拓展职业学校学生升入更高层次职业教育的通道,搭建起职业教育纵向贯通的桥梁。日本高等职业教育学校间协调发... 稳步发展“职教高考”制度和职业本科教育已经成为现代职业教育体系建设和高质量发展的关键环节,各层次职业教育的有机衔接将拓展职业学校学生升入更高层次职业教育的通道,搭建起职业教育纵向贯通的桥梁。日本高等职业教育学校间协调发展、顺畅衔接的经验,对于我国职业教育衔接机制建设具有一定的借鉴意义。从学位制度、课程内容、招生政策等方面阐述了日本职业教育体系中“专科、本科、研究生”相互贯通的政策设计,并提出对我国高职专本衔接机制构建的启示。 展开更多
关键词 日本高职教育 衔接机制 职业本科 经验与启示
原文传递
日本旅游高职教育中服务意识培养探析 被引量：2
4
作者 殷娟 张悦 《现代商业》 2014年第15期284-285,共2页
高职院校是培养服务意识的主要机构之一。本文通过考察日本旅游高职院校的课程设置以及教师与学生对服务的认知,分析日本高职院校在服务意识培养上的特点,探讨其对我国的启示。日本高职院校开设服务研讨、礼仪教育等具体课程培养学生的... 高职院校是培养服务意识的主要机构之一。本文通过考察日本旅游高职院校的课程设置以及教师与学生对服务的认知,分析日本高职院校在服务意识培养上的特点,探讨其对我国的启示。日本高职院校开设服务研讨、礼仪教育等具体课程培养学生的服务意识,在课程设置上完全以市场为导向实行彻底的应用型和实务型教育。同时师生均强调并肯定教师行业经验丰富的优势以及言传身教的有效性。 展开更多
关键词 日本旅游高职教育 服务意识培养 服务认知 实证研究
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部