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“以精品带普及,以普及促精品”背景下群文美术的创作与普及途径分析
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作者 吴劲松 《河北画报》 2024年第4期178-180,共3页
群文美术创作是我国群众美术普及事业发展中的一项重要环节。广大群文美术创作者肩负着推动美术繁荣的重要使命和基本职责,他们需要在新的时期下努力实现群文美术创新精品带动普及的发展目标。近年来,我国的社会主义市场经济不断进步,... 群文美术创作是我国群众美术普及事业发展中的一项重要环节。广大群文美术创作者肩负着推动美术繁荣的重要使命和基本职责,他们需要在新的时期下努力实现群文美术创新精品带动普及的发展目标。近年来,我国的社会主义市场经济不断进步,各种美术教育和美术推广机构也发生了一些变化。因此,需要进一步研究如何促进群文美术创作精品的同时带动群文美术普及繁荣,这成为了相关美术管理部门和各级文化馆需要解决的一个问题。当前,需要全面了解群文美术创作的基本途径,丰富其创作内涵,增强创作意识,并且创造一个良好的创作环境,以激发美术创作的积极性,推动群文美术的全面发展。这样才能适应社会主义市场经济发展的需要,助力群众美术普及事业蓬勃发展。 展开更多
关键词 精品带普及 普及促精品 群文美术 创作 普及
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普及化阶段高等教育公平政策的国际演进——可持续发展的视角
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作者 王志丰 王伟宜 《大学教育科学》 北大核心 2024年第1期97-107,共11页
全球高等教育正加速迈向普及化,这一趋势为各国高等教育公平政策带来新的挑战。立足可持续发展视角,对高等教育公平政策较成熟的先进国家和地区进行比较研究具有重要意义。相比大众化时期,普及化阶段的各国高等教育公平政策在政策目标... 全球高等教育正加速迈向普及化,这一趋势为各国高等教育公平政策带来新的挑战。立足可持续发展视角,对高等教育公平政策较成熟的先进国家和地区进行比较研究具有重要意义。相比大众化时期,普及化阶段的各国高等教育公平政策在政策目标、价值导向、公平原则、参与主体、招生政策、资助政策以及策略手段上均有相似的转型趋势,但在具体路径的选择上各国则根据本国实际发展和人民需求做出多样化调整。我国高等教育公平政策多年来与可持续发展理念保持着较高程度的契合,走出了独具特色的创新发展之路,但在保持政策制定和执行的稳定性、保障资金的分配公平、提高高等教育服务的个性化与精细化、推动从入口到出口的全过程公平等方面可以更好地借鉴国际经验,进一步推动高等教育公平政策在普及化阶段的可持续演进。 展开更多
关键词 高等教育普及 高等教育公平政策 可持续发展 国际演进
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高等教育普及化背景下粤台高校交流合作探究
3
作者 陈锡坚 《肇庆学院学报》 2024年第1期18-24,共7页
不同国家和地区高等教育进入普及化阶段有先后,一定程度上反映了社会经济发展和产业结构调整对高等教育发展与人力资源的迫切需求。运用文献法和比较法研究粤台高校交流合作。首先,分析了高等教育普及化阶段具有普遍性的教育理念和教育... 不同国家和地区高等教育进入普及化阶段有先后,一定程度上反映了社会经济发展和产业结构调整对高等教育发展与人力资源的迫切需求。运用文献法和比较法研究粤台高校交流合作。首先,分析了高等教育普及化阶段具有普遍性的教育理念和教育特征,揭示了粤台高等教育普及化阶段的发展现状;其次,把握国家对台政策、粤港澳大湾区建设等比较优势助力粤台高校交流合作;最后,推进粤台高校交流合作的发展愿景,着重从粤台高校的平台基地建设、师资队伍交流合作、教育教学管理工作和产教融合等方面研究高等教育发展对策,着眼未来,为粤台两地发展做出积极贡献。 展开更多
关键词 高等教育普及 粤台高校交流合作 教育发展理念
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基于高校动画专业中华美育精神传承创新实践教学成果的普及艺术教育资源数字交互化研究
4
作者 杨依依 《河北画报》 2024年第8期214-216,共3页
在我国美育大背景下,基于中华美育精神传承创新的动画实践教学成果已日渐完善、多元,但若能将此专业艺术教育成果应用于普及艺术教育之中,把普及艺术教育资源,从文字、概念或抽象的图标,转化为数字交互化展示作品(包括但不限于中华美育... 在我国美育大背景下,基于中华美育精神传承创新的动画实践教学成果已日渐完善、多元,但若能将此专业艺术教育成果应用于普及艺术教育之中,把普及艺术教育资源,从文字、概念或抽象的图标,转化为数字交互化展示作品(包括但不限于中华美育精神嵌入式课程辅助素材、案例资源、交互式课程教学课件、文化互动体验式游戏;实践互动装置或游戏、动画制作与参与体验;校园文化数字化展示、文化娱乐一体化互动体验;数字化艺术展演活动、作品展出及各类相关赛事的宣传及参与等),将是专业艺术教育对普及艺术教育的反哺与再深化。 展开更多
关键词 中华美育精神 传承创新 实践教学成果 普及艺术教育 数字交互化
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乡村振兴背景下国家通用语言文字的推广普及
5
作者 车向东 《文化产业》 2024年第9期166-168,共3页
陕西职业技术学院通过结对帮扶乡村学校,开展国家通用语言文字规范化达标建设工作,以及矩阵宣传推广普及国家通用语言文字,为特定人群提供志愿服务,以此推动优质语言文化实现创造性转化和创新性发展。现首先阐述推广普及国家通用语言文... 陕西职业技术学院通过结对帮扶乡村学校,开展国家通用语言文字规范化达标建设工作,以及矩阵宣传推广普及国家通用语言文字,为特定人群提供志愿服务,以此推动优质语言文化实现创造性转化和创新性发展。现首先阐述推广普及国家通用语言文字的意义,其次介绍陕西职业技术学院为国家通用语言文字的推广普及所做的工作,再次对陕西职业技术学院推广普及国家通用语言文字的路径进行梳理,最后提出职业院校助力提升乡村振兴的建议。 展开更多
关键词 推广普及 乡村学校 国家通用语言文字 陕西职业技术学院 乡村振兴 达标建设 结对帮扶 职业院校
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持续推进县域学前教育普及普惠
6
作者 蔡连玉 《中国农村教育》 2024年第1期10-10,共1页
近日,教育部办公厅印发了《关于认定一批学前教育普及普惠县的通知》,认定148个县(市、区、旗)为学前教育普及普惠县。自2020年2月教育部颁布《县域学前教育普及普惠督导评估办法》(以下简称《评估办法》)以来,在各级部门机构的努力下,... 近日,教育部办公厅印发了《关于认定一批学前教育普及普惠县的通知》,认定148个县(市、区、旗)为学前教育普及普惠县。自2020年2月教育部颁布《县域学前教育普及普惠督导评估办法》(以下简称《评估办法》)以来,在各级部门机构的努力下,至今全国已有21个省份的190个县通过了省级评估认定。此项教育督导工作提高了学前教育普及率和普惠程度,促进了广大园所的规范化运行和高质量办学,是当前我国学前教育普及普惠、安全优质发展的重要抓手。 展开更多
关键词 教育督导工作 督导评估 评估办法 教育部办公厅 学前教育普及 规范化运行 评估认定 县域学前教育
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互联网普及对居民医疗保健支出的影响研究——基于省级面板数据的实证分析 被引量:1
7
作者 张钟文 徐铭遥 +1 位作者 王成 李瑞锋 《中国卫生事业管理》 北大核心 2024年第1期45-49,共5页
目的:互联网技术迅速发展影响了人们就医方式与就医行为,文章基于互联网发展现状,深入挖掘其普及程度对居民医疗保健支出的影响机制与作用,依据二者内在联系,针对性提出互联网与医疗卫生领域相互促进、协调发展的有益建议。方法:基于201... 目的:互联网技术迅速发展影响了人们就医方式与就医行为,文章基于互联网发展现状,深入挖掘其普及程度对居民医疗保健支出的影响机制与作用,依据二者内在联系,针对性提出互联网与医疗卫生领域相互促进、协调发展的有益建议。方法:基于2014~2020年我国31个省份的面板数据,运用stata14.0软件分析互联网普及程度与居民医疗保健支出的影响机制。结果:互联网普及对居民医疗保健支出具有抑制作用,政府行为对居民医疗保健支出有显著影响,人口结构、医疗技术水平和自然环境对居民医疗保健支出有显著正向影响。建议:促进互联网技术与医疗深度融合,严格行业准入标准,发挥医保优势,实现全周期健康管理,以提高居民整体健康水平。 展开更多
关键词 互联网普及 医疗保健 居民医疗卫生费用
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2021年安徽省居民中医药健康文化知识普及情况及影响因素分析
8
作者 夏元睿 许德 +4 位作者 谢建嵘 朱冰 王志敏 韩振敏 陶琪 《中国健康教育》 北大核心 2024年第2期149-152,167,共5页
目的 分析2021年安徽省居民中医药健康文化知识普及情况及其影响因素,为制定有针对性的中医科普政策提供科学依据。方法 采用多阶段分层整群随机抽样的方法,抽取安徽省2913名15~69岁常住居民进行入户问卷调查。结果 回收有效问卷2909份... 目的 分析2021年安徽省居民中医药健康文化知识普及情况及其影响因素,为制定有针对性的中医科普政策提供科学依据。方法 采用多阶段分层整群随机抽样的方法,抽取安徽省2913名15~69岁常住居民进行入户问卷调查。结果 回收有效问卷2909份,有效率为99.86%。2021年安徽省居民中医药健康文化知识普及率为88.14%。不同人群中医药知识普及程度存在差异。以女性、农村和不识字/少识字人群为对照,男性(OR=1.320,95%CI=1.001~1.740)、城市(OR=1.623,95%CI=1.246~2.114)、大专/本科及以上(OR=18.965,95%CI=8.531~42.161)居民的中医药健康文化知识普及水平更高。性别、城乡分布和文化程度是居民中医药健康文化知识普及的独立影响因素。结论 应根据群体特征制定有针对性的中医健康教育与健康促进策略,加强重点地区、重点人群的中医药健康文化普及工作,同时注重完善中医药科普的内容与传播途径,以提高中医药健康素养水平,发扬中医的重要作用。 展开更多
关键词 中医药 健康素养 知识普及
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关于江苏省主要农作物科技创新与科学普及协同发展研究
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作者 周雨濛 李寅秋 马一杏 《农业科技管理》 2024年第1期67-70,共4页
我国及江苏省的主要农作物是指稻、小麦、玉米、棉花、大豆。我国及江苏省的主要农作物的科技创新研究已走在世界前列,但主要农作物的科学普及还有待加强。文章分析了当前江苏省主要农作物科技创新与科学普及协同发展的现状及存在的问题... 我国及江苏省的主要农作物是指稻、小麦、玉米、棉花、大豆。我国及江苏省的主要农作物的科技创新研究已走在世界前列,但主要农作物的科学普及还有待加强。文章分析了当前江苏省主要农作物科技创新与科学普及协同发展的现状及存在的问题,从建立健全工作机制、培养科普人才、设立科普专项经费、创新传播形式等方面提出了促进江苏省主要农作物科技创新与科学普及协同发展的对策建议。 展开更多
关键词 江苏省 主要农作物 水稻 科技创新 科学普及 协同发展
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普及化背景下的研究生专业社会化:内涵、阶段划分与影响因素
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作者 李歆睿 刘振天 《学位与研究生教育》 北大核心 2024年第3期65-72,共8页
在毕业研究生向非学术劳动力市场外溢趋势下,研究生专业社会化内涵的演化遵从“学术社会化”到“专业社会化”的逻辑,内涵的重心应从“专业学术发展”转移至“专业自我发展”。将研究生专业社会化划分为预期、初级、正式和完全四个阶段... 在毕业研究生向非学术劳动力市场外溢趋势下,研究生专业社会化内涵的演化遵从“学术社会化”到“专业社会化”的逻辑,内涵的重心应从“专业学术发展”转移至“专业自我发展”。将研究生专业社会化划分为预期、初级、正式和完全四个阶段,涵盖“构筑—破除”理想性专业自我,“重建—确证”现实性专业自我两对四层目标。作为专业共同体中合法的边缘性参与者,研究生专业社会化既凭借个人先赋性特征、自致性条件和心性品质的赋能,也依靠专业与生活重要他人的协同护航,更离不开师门、院校、学科和社会环境的圈层支持。促进研究生专业社会化需要构筑起系统性支持力量:宏观上需要国家层面的政策支持,回应研究生职业路径多元化趋势;中观上强化培养单位的机制支持,兼顾职业准备与学术训练;微观上统合他人影响与自我能动,发展专业角色与自我。 展开更多
关键词 高等教育普及 研究生教育 专业社会化
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美国高等教育普及化阶段“以学生为中心”的教学改革成效探析——基于“全美大学生学习性投入调查(NSSE)”
11
作者 黄雨恒 史静寰 《教育学报》 北大核心 2024年第2期150-164,共15页
本科教学改革是高校持续推进入才培养创新的重要举措。20世纪70年代以来,美国高校为走出高等教育普及化初期质量低谷,广泛开展“以学生为中心”的教学改革。基于“全美大学生学习性投入调查(NSSE)”2001—2018年约500万本科生样本数据... 本科教学改革是高校持续推进入才培养创新的重要举措。20世纪70年代以来,美国高校为走出高等教育普及化初期质量低谷,广泛开展“以学生为中心”的教学改革。基于“全美大学生学习性投入调查(NSSE)”2001—2018年约500万本科生样本数据的研究发现,在此次改革中,美国高等教育领域积极回归以学生能力增值为导向的通识性教学目标,涵养以学习主体性、社会建构性和真实情境性为特征的教学生态,营造有利于大学生学习投入的教学环境,并借助学生调查完善教学质量反馈机制。21世纪以来,美国本科教学质量显著提升,但逐渐进入“高原”瓶颈期。具体表现为:本科生能力增值明显,教学过程中反思性学习、合作式学习、课堂表达和生师互动行为显著增加,院校的学业和社会性支持持续增强,但同时多个教学质量指标逐渐趋于停滞甚至有所下降。总体而言,“以学生为中心”的教学改革对保持美国高校人才培养的全球竞争力产生了积极影响。 展开更多
关键词 高等教育普及化阶段 以学生为中心 美国本科教学改革
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群众钢琴普及性教学的方法研究
12
作者 杨洋 《当代音乐》 2024年第5期159-161,共3页
当今社会,音乐以及相关普及教育已愈发深入民众的生活中,而在众多音乐类型的普及教育中,钢琴往往更受群众的青睐。不过,与专业的钢琴教学相比,国内关于普及性钢琴教学的研究明显比较匮乏。基于此,本文分析了群众钢琴学习动机以及当下钢... 当今社会,音乐以及相关普及教育已愈发深入民众的生活中,而在众多音乐类型的普及教育中,钢琴往往更受群众的青睐。不过,与专业的钢琴教学相比,国内关于普及性钢琴教学的研究明显比较匮乏。基于此,本文分析了群众钢琴学习动机以及当下钢琴普及性教学中存在的问题,对大学音乐教师在面向群众文化馆时的钢琴普及性教学方法进行了相应的研究。 展开更多
关键词 群众 钢琴普及 教学研究
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我国非遗普及图书出版问题研究
13
作者 张勍倩 《出版发行研究》 北大核心 2024年第3期25-30,59,共7页
在优秀传统文化传承弘扬成为国家战略,非物质文化遗产保护意识深入人心的大背景下,一大批内容丰富、受众面广、装帧精美、形式多样、具有历史底蕴的非遗普及图书推向市场,成为非遗保护工作的重要抓手。与此同时,部分非遗普及图书出版存... 在优秀传统文化传承弘扬成为国家战略,非物质文化遗产保护意识深入人心的大背景下,一大批内容丰富、受众面广、装帧精美、形式多样、具有历史底蕴的非遗普及图书推向市场,成为非遗保护工作的重要抓手。与此同时,部分非遗普及图书出版存在着简化、去语境化、同质化、忽视持有者主体表达、与现实联系不够等问题。尊重非遗的特征与规律,遵循伦理原则,运用多种技术手段,积极弘扬非遗的当代价值,有利于促进非遗普及图书出版市场繁荣和非遗保护工作。 展开更多
关键词 非遗普及图书 出版 文化特征 当代价值 传统文化
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古籍保护视域下的古籍普及出版——以《传古》丛书为例
14
作者 姚伯岳 姚小燕 《出版广角》 北大核心 2024年第6期14-19,共6页
如何借助现代化、通俗化的表达方式,深入挖掘古籍蕴含的思想文化,满足社会大众对古籍知识传播与文化传承的需求,是每个古籍出版人需要面对的问题和挑战。当前古籍普及出版大多关注对古籍文本的大众化解读,较少涉及古籍载体的普及性传播... 如何借助现代化、通俗化的表达方式,深入挖掘古籍蕴含的思想文化,满足社会大众对古籍知识传播与文化传承的需求,是每个古籍出版人需要面对的问题和挑战。当前古籍普及出版大多关注对古籍文本的大众化解读,较少涉及古籍载体的普及性传播,且尚未形成对古籍保护的整体观照。立足古籍保护,策划多元选题;打造出版精品,形成品牌效应;加强政策扶持,助力出版立项;推动古新融合,实现跨界合作,应成为今后古籍普及出版的努力方向。 展开更多
关键词 古籍保护 古籍出版 古籍普及出版 《传古》丛书
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普及高等教育合法性哲学的历史进路与中国图景
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作者 俞兆达 《黑龙江高教研究》 北大核心 2024年第2期1-9,共9页
时代的变迁不仅影响着高等教育发展的外部环境,也重构了高等教育合法存在的哲学基础。以约翰·S·布鲁贝克为起点,为知求知的认识论、为世求知的政治论与入世求知的实用主义认识论为普及高等教育合法性哲学奠定了重要的历史基... 时代的变迁不仅影响着高等教育发展的外部环境,也重构了高等教育合法存在的哲学基础。以约翰·S·布鲁贝克为起点,为知求知的认识论、为世求知的政治论与入世求知的实用主义认识论为普及高等教育合法性哲学奠定了重要的历史基础。这三种论调都以高深学问为原点,并受特定理性指引。后现代主义思潮对西方高等教育合法性哲学“理性三论”的“反理性压制”批判打开了普及高等教育合法性哲学的再讨论空间。在百家争鸣中,中国经由马克思主义启蒙,依循具体国情、历史文化和社会制度脉络,从以知渡世的实用主义政治论走向基于共同善而探究高深学问的共益论哲学,为普及高等教育高质量发展与共同体社会缔结教育契约提供了中国智慧和中国方案。 展开更多
关键词 普及 高等教育 合法性 哲学 约翰·S·布鲁贝克
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高等教育普及化阶段日本短期大学的改革进路
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作者 孙涛 《河北大学学报(哲学社会科学版)》 2024年第1期67-77,共11页
短期大学是日本二战后建立的高等教育体系中的重要一环。进入高等教育普及化阶段后,日本短期大学面临经济不景气与学生经济困难加剧、18岁人口的减少与经营危机、社会人才需求转变与短期大学吸引力下降等诸多困境,为此开展了一系列改革... 短期大学是日本二战后建立的高等教育体系中的重要一环。进入高等教育普及化阶段后,日本短期大学面临经济不景气与学生经济困难加剧、18岁人口的减少与经营危机、社会人才需求转变与短期大学吸引力下降等诸多困境,为此开展了一系列改革,主要体现为推进终生教育的高等教育第一阶段化、建设支撑地方社会发展的日本型社区学校、实施培养特定领域内的专门职业人才的教育、加强短期大学教育的质量建设等四条进路,并取得显著成效。沿循四条进路上的深入发展,推进ICT技术在短期大学教育中的活用化,成为未来日本短期大学的发展方向。作为同处东亚文化圈的重要邻国,普及化阶段日本短期大学的改革为我国高等职业教育的发展提供了有益的经验借鉴。 展开更多
关键词 高等教育 普及化阶段 日本短期大学 高等职业教育
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CCF科学普及工作委员会召开2024年度工作会议
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《计算机科学》 CSCD 北大核心 2024年第4期352-352,共1页
2024年3月17日上午,CCF科学普及工作委员会(以下简称科普工委)2024年度工作会议在中国科学院计算所召开。科普工委24位新一届执行委员,通过线上和线下的形式参加了会议。会议由科普工委主任王元卓主持。
关键词 年度工作会议 科普 线上和线下 科学普及工作 中国科学院计算所 委员会
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CCF理事说|北理工教授王国仁:推动数据要素化技术研究创新合作与交流,致力推动计算机科学教育普及和提高
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《信息网络安全》 CSCD 北大核心 2024年第4期652-652,共1页
中国计算机学会(CCF)是我国计算机领域学者和从业人员最大的共同体。作为新一届理事会的一员,我希望能够为CCF的发展和推动计算机科学领域的进步做出积极的贡献。在此,我想分享我在新一届理事会任期内最希望推动的两个重要议题。第一个... 中国计算机学会(CCF)是我国计算机领域学者和从业人员最大的共同体。作为新一届理事会的一员,我希望能够为CCF的发展和推动计算机科学领域的进步做出积极的贡献。在此,我想分享我在新一届理事会任期内最希望推动的两个重要议题。第一个议题是关于推动数据要素化技术研究和创新的合作与交流。为实现这一目标,要推动学术界与产业界之间的合作与交流、加强数据共享和数据要素化建设,激活数据价值,为计算机科技研究和创新提供有力支持。我建议我们在新一届理事会的任期内采取以下行动。 展开更多
关键词 中国计算机学会 计算机科学 数据共享 数据价值 普及和提高 CCF 北理工 合作与交流
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普及化发展阶段高等教育学分转移系统探赜——以加拿大阿尔伯塔省为例
19
作者 陈浊 段世飞 《现代大学教育》 北大核心 2024年第2期65-76,共12页
构建和完善高等教育学分转移系统对普及化阶段高等教育高质量发展具有重要的价值与意义。加拿大阿尔伯塔省高等教育学分转移系统历经计划制定、调研论证和改革推进3个阶段,在当地政府和高校的支持下逐步发展完善。当前,阿尔伯塔省高等... 构建和完善高等教育学分转移系统对普及化阶段高等教育高质量发展具有重要的价值与意义。加拿大阿尔伯塔省高等教育学分转移系统历经计划制定、调研论证和改革推进3个阶段,在当地政府和高校的支持下逐步发展完善。当前,阿尔伯塔省高等教育学分转移系统的运行模式主要包含横向转移、垂直转移和复学转移3种类型。借鉴加拿大阿尔伯塔省高等教育学分转移系统的改革经验,中国可通过赋权高校学分互认、设定学分转移标准、并行多类学分转移模式以及搭建学分转移数字平台等方式,构建和完善具有中国特色的学分转移系统,支撑中国高等教育在普及化阶段的高质量发展。 展开更多
关键词 学分转移 高等教育普及 数字化转型 高等教育治理 高质量发展 加拿大
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