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智慧环境下民办高校图书馆管理与服务模式创新研究
1
作者 张红岩 《兰台内外》 2024年第1期64-66,共3页
本研究旨在探讨在智慧环境下民办高校图书馆管理与服务模式的创新。通过分析民办高校图书馆现实问题,包括规模较小、图书资源不足、工作人员水平较低、信息化建设水平较低以及民办高校图书馆的特点和优势,文章提出了智慧环境下的图书馆... 本研究旨在探讨在智慧环境下民办高校图书馆管理与服务模式的创新。通过分析民办高校图书馆现实问题,包括规模较小、图书资源不足、工作人员水平较低、信息化建设水平较低以及民办高校图书馆的特点和优势,文章提出了智慧环境下的图书馆管理模式,包括数字化馆藏建设、智能化服务管理和用户体验提升等方面的对策建议。通过本研究,将为提升民办高校图书馆服务质量和效率提供有益参考。 展开更多
关键词 智慧环境 民办高校 图书馆管理 服务模式 创新思路
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智慧环境与建造产业学院
2
《河北环境工程学院学报》 CAS 2024年第1期F0003-F0003,共1页
智慧环境与建造产业学院始建于2021年,是我校与广联达科技股份有限公司共建的具有环境特色的现代产业学院,也是我校应用型转型发展建设的重要成果之一。智慧环境与建造产业学院定位明确:立足行业,面向社会;立足河北,面向京津冀。适应数... 智慧环境与建造产业学院始建于2021年,是我校与广联达科技股份有限公司共建的具有环境特色的现代产业学院,也是我校应用型转型发展建设的重要成果之一。智慧环境与建造产业学院定位明确:立足行业,面向社会;立足河北,面向京津冀。适应数字化转型需求,主动服务工程建设领域。依托我校环境类本科院校的平台优势,以生态文明建设需求为大背景,根据新时代工程行业特点,将立德树人根本任务贯穿人才培养全过程;以绿色低碳高质量发展为切入点,打破学科专业界限;将绿色建筑、智能建造、生态文明理念融入专业人才培养方案中,围绕产教共融的主题,搭建基于建筑数字化,教学信息化的产教共融、校企共育人才培养新模式,培养“绿色+智慧+建造”的应用型技术技能型人才。 展开更多
关键词 教学信息化 数字化转型 立德树人 平台优势 人才培养新模式 生态文明理念 校企共育 智慧环境
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智慧环境下任务驱动式教学模式探究——以高职《商务礼仪》教学为例
3
作者 贾小换 《学周刊》 2024年第3期28-31,共4页
在“互联网+”时代,高职教育面临学生移动智能手机的普及,网络和信息化以前所未有的形式影响着学生们的学习和生活,引起学生的学习环境产生了巨大的变化。对于新时代大学生来说,传统的课堂教学严重限制着学生自主学习的动力,限制其个性... 在“互联网+”时代,高职教育面临学生移动智能手机的普及,网络和信息化以前所未有的形式影响着学生们的学习和生活,引起学生的学习环境产生了巨大的变化。对于新时代大学生来说,传统的课堂教学严重限制着学生自主学习的动力,限制其个性的发展和创新思维的培养,学习效率和效果并不理想,很难适应现代社会对人才的需求。特以《商务礼仪》课堂教学为例,构建智慧环境下的“任务驱动”式教学模式,利用信息化手段全面助力高职教学,围绕企业常见的商务活动来安排教学任务,学生以分工合作的方式深度参与任务的整个过程,根据学生的个性化需求,形成特色的阶段性成果展示,最终熟练掌握整个任务。通过现代智慧环境与任务驱动式的有机融合,加快传统高职教学模式的转型升级与发展,改善课堂教学效果,提高教学质量,为其他学科的教学改革提供参考,加快传统高职教学模式的转型升级与发展。 展开更多
关键词 智慧环境 任务驱动 教学模式
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智慧环境背景下企业会计信息化高质量发展策略研究
4
作者 赵爱丽 《中文科技期刊数据库(全文版)经济管理》 2024年第3期0105-0108,共4页
本文聚焦于智慧环境背景下企业会计信息化建设相关路径,了解企业会计工作在智慧环境背景下所面临的挑战以及拥有的发展机遇,通过技术创新、人才培养以及风险防范措施落实等相关手段适应智慧环境,提高企业会计信息化水平,为企业的发展以... 本文聚焦于智慧环境背景下企业会计信息化建设相关路径,了解企业会计工作在智慧环境背景下所面临的挑战以及拥有的发展机遇,通过技术创新、人才培养以及风险防范措施落实等相关手段适应智慧环境,提高企业会计信息化水平,为企业的发展以及业务创新提供有力支持。希望本文研究对于广大企业会计信息化高质量发展提供一定的参考,促进会计工作水平提升,同时也为智慧会计的发展提供新的方向。 展开更多
关键词 智慧环境 企业会计 信息化 策略
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基于智慧环境的初中体育教学策略研究
5
作者 郭华 王尔新 《教师》 2024年第9期84-86,共3页
随着科技的飞速发展,智慧环境为初中体育教学带来了前所未有的机遇。文章基于智慧环境,深入探讨了初中体育教学的实践策略,通过利用互联网技术打造智能化的教学空间、运用信息技术整合丰富多样的智慧教学资源、构建虚拟场景创建特色教... 随着科技的飞速发展,智慧环境为初中体育教学带来了前所未有的机遇。文章基于智慧环境,深入探讨了初中体育教学的实践策略,通过利用互联网技术打造智能化的教学空间、运用信息技术整合丰富多样的智慧教学资源、构建虚拟场景创建特色教学环境以及依托先进技术构建智慧教学模式,旨在提升初中体育教学的效果和体验,全面培养学生的综合素质。 展开更多
关键词 初中体育 教学策略 智慧环境
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智慧环境下劳动课程资源库的建设与应用探究
6
作者 杨书影 朱芹 《安徽教育科研》 2024年第10期86-87,109,共3页
为了落实立德树人的根本任务,做到五育融合,培养学生的核心素养,本课题组结合安徽省中小学综合素质评价管理系统的推广应用,以劳动为切入点,对智慧环境下劳动课程资源库的建设与应用进行了深入的探究。本文对探究过程中的相关方面展开... 为了落实立德树人的根本任务,做到五育融合,培养学生的核心素养,本课题组结合安徽省中小学综合素质评价管理系统的推广应用,以劳动为切入点,对智慧环境下劳动课程资源库的建设与应用进行了深入的探究。本文对探究过程中的相关方面展开介绍与分析。 展开更多
关键词 劳动教育 智慧环境 课程资源库
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智慧环境下企业会计信息化高质量发展策略探究
7
作者 刘媛媛 《中文科技期刊数据库(全文版)经济管理》 2024年第1期0089-0092,共4页
中国在2017年第一次提出了“高质量发展”,这意味着中国从高速发展时期进入了高质量发展的新时期。推动高质量发展是中国“十四五”经济和社会发展的主旋律。高质量的会计信息,是企业进行经济经营与政策制定的关键依据,也是衡量一个国... 中国在2017年第一次提出了“高质量发展”,这意味着中国从高速发展时期进入了高质量发展的新时期。推动高质量发展是中国“十四五”经济和社会发展的主旋律。高质量的会计信息,是企业进行经济经营与政策制定的关键依据,也是衡量一个国家经济与社会能否高质量发展的关键依据。智慧环境的建设下,企业会计工作的质量发展要融合企业的发展前景,运用科学的管理机制和专业人才,帮助企业会计信息的智能化,可持续发展。 展开更多
关键词 高质量发展 会计信息质量 智慧环境
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智慧环境下图书馆用户个人信息保护研究
8
作者 郭军 《图书馆工作与研究》 北大核心 2023年第11期32-37,共6页
文章在分析智慧环境下图书馆用户个人信息受侵原因的基础上,构建包含预防预警、过程控制、问责追究、制度监管4个模块的图书馆用户个人信息保护工作框架,并从法律法规强基石、预防预警筑屏障、过程管控抓细节、行为合规重审计、综合惩... 文章在分析智慧环境下图书馆用户个人信息受侵原因的基础上,构建包含预防预警、过程控制、问责追究、制度监管4个模块的图书馆用户个人信息保护工作框架,并从法律法规强基石、预防预警筑屏障、过程管控抓细节、行为合规重审计、综合惩戒显威慑5个方面提出智慧环境下图书馆用户个人信息保护路径。 展开更多
关键词 图书馆 智慧环境 智慧图书馆 用户 个人信息保护
原文传递
智慧环境下高校图书馆红色文献阅读推广策略研究
9
作者 赵宇鹏 吕建新 《河北科技图苑》 2023年第6期72-75,共4页
红色文献阅读推广是高校图书馆落实立德树人根本任务的一项长期而重要的工作,一些高校图书馆在理论和实际工作中对此项工作进行了诸多有益的探索与实践。当前,随着智慧社会理念的深入实践,沿着智慧图书馆新导向,从完善推广机制、建设推... 红色文献阅读推广是高校图书馆落实立德树人根本任务的一项长期而重要的工作,一些高校图书馆在理论和实际工作中对此项工作进行了诸多有益的探索与实践。当前,随着智慧社会理念的深入实践,沿着智慧图书馆新导向,从完善推广机制、建设推广联盟、加强智能技术主导、打造智慧化的推广服务团队等方面,探讨智慧环境下高校图书馆红色文献阅读推广工作的策略,以期提升此项工作质效。 展开更多
关键词 智慧环境 高校图书馆 红色文献 阅读推广
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智慧环境下新工科混合式教学模式创新研究
10
作者 彭晗 李嵩寅 杨杰 《中国现代教育装备》 2023年第15期17-19,共3页
结合智慧环境下新工科教学目标与要求,分析现有混合式教学模式的问题,构建教师与学生之间教师主导的“两上一下”新工科混合式教学模式和学生与学生之间学生主导的“1+1>2”新工科混合式教学模式。两种模式优势互补,激发了学生的学... 结合智慧环境下新工科教学目标与要求,分析现有混合式教学模式的问题,构建教师与学生之间教师主导的“两上一下”新工科混合式教学模式和学生与学生之间学生主导的“1+1>2”新工科混合式教学模式。两种模式优势互补,激发了学生的学习积极性,保证了学习效果,为新工科人才培养模式创新提供了新思路。 展开更多
关键词 智慧环境 新工科 混合式教学 培养模式创新
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智慧环境治理的多重实现路径——基于116个城市的定性比较分析
11
作者 毛益民 叶梦津 《绿色科技》 2023年第21期228-234,共7页
基于116个城市的相关数据,借助模糊集定性比较分析从技术-组织-环境3个方面考察了智慧环境治理水平的影响因素及其实现路径。实证分析表明:智慧环境治理是技术、组织、环境3个方面因素综合作用下的产物。5种条件组态有助于实现高水平智... 基于116个城市的相关数据,借助模糊集定性比较分析从技术-组织-环境3个方面考察了智慧环境治理水平的影响因素及其实现路径。实证分析表明:智慧环境治理是技术、组织、环境3个方面因素综合作用下的产物。5种条件组态有助于实现高水平智慧环境治理,大致可归纳为“技术赋能型”和“内外联动型”两类:前者凸显技术基础设施与其他因素之间的协同,后者强调组织与环境之间的有效互动。提出了存在5种阻碍智慧环境治理的条件组态。其中,技术基础设施薄弱是所有这些不利情形的共同成分,而公众环境关注低、环境财政投入不足也是构成多个路径的必要因素。因此,为了有效推动智慧环境治理,建议城市政府需注重多元因素之间的适配性;对于身处低水平智慧环境治理的城市而言,完善技术基础设施是破解转型困局的必要举措。 展开更多
关键词 智慧环境治理 TOE框架 定性比较分析 城市数据
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智慧环境治理在生态环境监测和保护方面的构建分析 被引量:1
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作者 孟祥武 陈俊 +2 位作者 李旭 卫新来 金杰 《洛阳师范学院学报》 2023年第2期27-33,共7页
智慧环境作为互联网技术与环境信息化技术的结合体,旨在推动环境治理与保护业务的智慧化发展,近年来在环境保护方面被越来越多地重视.基于此理念,通过了解智慧环境治理的概念、支撑技术与应用建设等核心内容,在应对环境突发性风险、生... 智慧环境作为互联网技术与环境信息化技术的结合体,旨在推动环境治理与保护业务的智慧化发展,近年来在环境保护方面被越来越多地重视.基于此理念,通过了解智慧环境治理的概念、支撑技术与应用建设等核心内容,在应对环境突发性风险、生态环境污染监测与防控等问题上,依托物联网嵌入式、 NB-IoT、雾计算、数据湖、 3S等信息化技术条件,以智能服务为驱动对环境进行的智慧化治理,不仅治理方式较为先进,也会使生态经济更好地实现可持续发展,同时,也为环境工作者和未来环保治理提供一定的参考价值. 展开更多
关键词 智慧环境治理 物联网技术 生态环境监测
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智慧环境下教育技术学专业的混合式教学改革研究——以“教育传播学”课程为例
13
作者 黄婕 张锚 +1 位作者 唐夕人 胡小勇 《数字教育》 2023年第3期71-78,共8页
新文科建设是高等教育改革的重要举措,旨在融入现代信息技术,创新教学模式和方法,推动学科交叉互融,培养新时代文科人才。教育技术学文理兼具、教技融合,是国家教育信息化建设迫切需要发展的学科,在新文科建设中需立足学科交叉点,主动... 新文科建设是高等教育改革的重要举措,旨在融入现代信息技术,创新教学模式和方法,推动学科交叉互融,培养新时代文科人才。教育技术学文理兼具、教技融合,是国家教育信息化建设迫切需要发展的学科,在新文科建设中需立足学科交叉点,主动求变。混合式教学是课程提质增效、创新嬗变的重要途径和载体,智慧环境为全面推进混合式教学改革、提高人才培养质量提供有力支撑。鉴于此,在分析相关研究背景和趋势的基础上,提出智慧环境下教育技术学专业混合式教学改革的整体设计:坚守育人价值,促进全面发展;立足技术赋能,提升教学效果;创新教学内容,彰显“金课”理念;运用多维策略,优化教学流程;设计高阶任务,开展多元评价。同时,以“教育传播学”课程为例进行建设实践,以期为新文科背景下基于智慧环境的教育技术学混合式教学改革提供参考。 展开更多
关键词 新文科建设 智慧环境 教育技术学 混合式教学改革
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试述智慧环境下企业会计信息化高质量发展途径
14
作者 肖波 《中国管理信息化》 2023年第20期58-60,共3页
会计工作在企业经营管理中具有重要作用,而传统会计工作存在一些弊端和滞后性,无法为现代企业经营决策提供有力的支持。当前,企业正在积极开展会计信息化建设,借助物联网、移动互联网、云计算等手段,在实现企业资源共享、减少成本支出... 会计工作在企业经营管理中具有重要作用,而传统会计工作存在一些弊端和滞后性,无法为现代企业经营决策提供有力的支持。当前,企业正在积极开展会计信息化建设,借助物联网、移动互联网、云计算等手段,在实现企业资源共享、减少成本支出、提高会计信息质量的同时,提升会计工作自身的智能化水平。在智慧环境发展背景下,企业要明确会计信息化发展路径,准确识别会计信息化建设工作中存在的风险点,制订完善的防范方案,以提高会计信息化水平,实现既定发展目标。为保证企业会计信息化建设落到实处,实现高质量发展,文章以智慧环境为背景,分析当前企业会计信息化发展中存在的问题,在此基础上探讨企业会计信息化高质量发展途径,以供参考。 展开更多
关键词 智慧环境 企业 会计信息化
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智慧环境下教师专业发展的实践探究
15
作者 马楠 《华夏教师》 2023年第14期40-42,共3页
人工智能的快速发展给教育界带来了新的机遇和挑战。教师作为教育的关键,在教育教学中承担着重要使命。当下,促进人工智能与教师队伍全面融合是实现教育信息化的必然选择,如何在智慧环境下推动教师专业发展已成为当前教育工作的焦点问... 人工智能的快速发展给教育界带来了新的机遇和挑战。教师作为教育的关键,在教育教学中承担着重要使命。当下,促进人工智能与教师队伍全面融合是实现教育信息化的必然选择,如何在智慧环境下推动教师专业发展已成为当前教育工作的焦点问题。本文以银川市唐徕中学智慧环境下教师专业发展的实践为例,探究智慧环境下有效促进教师专业发展的重要途径,以期为智慧环境下教师专业发展的实践提供助力。 展开更多
关键词 人工智能时代 智慧环境 智慧课堂 教师专业发展
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智慧环境下小学阅读课生成性教学现状及思考
16
作者 姚霞 《甘肃教育》 2023年第17期66-69,共4页
语文阅读课生成性教学是一种新的教学方法,它能帮助小学生深入理解课文内容,逐步达到增强教育教学水平的效果。而智慧环境下的小学阅读课生成性教学,既有效解决了阅读学习枯燥的问题,丰富了阅读教学的内容,又增强了小学生对课文内容的... 语文阅读课生成性教学是一种新的教学方法,它能帮助小学生深入理解课文内容,逐步达到增强教育教学水平的效果。而智慧环境下的小学阅读课生成性教学,既有效解决了阅读学习枯燥的问题,丰富了阅读教学的内容,又增强了小学生对课文内容的理解与感受。基于此,文章对智慧环境下小学语文阅读课生成性教学的相关研究进行了梳理,指出了存在的不足之处,并就其设计与实践进行了深入探究。 展开更多
关键词 小学语文 智慧环境 教学设计 生成性教学
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基于智慧环境下初中数学总复习课的教学思考
17
作者 束晓松 《数理化解题研究》 2023年第29期23-25,共3页
智慧环境的核心是为学生智慧学习提供良好的环境.智慧环境下的初中数学总复习课的开展,需要教师变换教学形式和内容,并积极优化、创新,这对于初中生数学总复习质量的提升具有重要意义.文章简述了智慧学校的概念,分析了智慧环境对初中数... 智慧环境的核心是为学生智慧学习提供良好的环境.智慧环境下的初中数学总复习课的开展,需要教师变换教学形式和内容,并积极优化、创新,这对于初中生数学总复习质量的提升具有重要意义.文章简述了智慧学校的概念,分析了智慧环境对初中数学总复习课的积极作用,基于调动学生复习积极性、帮助构建知识体系、提升总复习质量的教学目的考虑,从习题选择、学习工具利用、课堂测评三方面探讨了智慧环境下初中数学总复习课的教学策略,以期为一线教师提供教学参考. 展开更多
关键词 智慧环境 初中数学总复习 教学思考
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智慧环境下的大学物理教学研究
18
作者 冷玉敏 王安忆 易明芳 《安庆师范大学学报(自然科学版)》 2023年第2期125-128,共4页
随着智慧教室的普遍使用,多媒体技术与大学物理教学的有机融合已成为不可逆转的趋势。多媒体辅助大学物理教学,优化了教育教学资源,使教学环境更为网络化、智能化、直观化和生动化;课堂教学形式多样、生动高效,激发了学生的学习兴趣和... 随着智慧教室的普遍使用,多媒体技术与大学物理教学的有机融合已成为不可逆转的趋势。多媒体辅助大学物理教学,优化了教育教学资源,使教学环境更为网络化、智能化、直观化和生动化;课堂教学形式多样、生动高效,激发了学生的学习兴趣和积极性,突出了学生的主体地位,变革了学习方式;教师的教学思想得到更新和转化,同时由知识的灌输者转变为学生学习的引导者,促进了师生互动,有利于学生创新能力的培养。 展开更多
关键词 大学物理 智慧环境 多媒体技术 教学资源 师生互动
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智慧环境下高中数学教学活动的创新改革研究
19
作者 张婷 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第7期0168-0170,共3页
高中数学课堂教学过程中发挥信息技术的应用,实际上是指数学科学和信息技术间进行有机结合,在高中数学教学中应用信息技术,有利于更快速地完成课程教学目标,促进学生学习质量的提升,充分体现学生在课堂教学中的主体性,促进课堂教学内容... 高中数学课堂教学过程中发挥信息技术的应用,实际上是指数学科学和信息技术间进行有机结合,在高中数学教学中应用信息技术,有利于更快速地完成课程教学目标,促进学生学习质量的提升,充分体现学生在课堂教学中的主体性,促进课堂教学内容更加丰富。信息技术可以促进师生有效互动的发展,使学科教学方法更加生动有趣。在此基础上,针对智慧课堂环境下的高中数学课堂教学进行深入分析研究探索其教学方法与策略,促进高中数学课堂教学的更好发展。 展开更多
关键词 高中数学 智慧环境 课堂教学 优化教学
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智慧环境下初中语文个性化学习的探究
20
作者 陈秀燕 《中学课程资源》 2023年第12期3-5,共3页
在智慧教育的推动下,如何在智慧环境下进行初中语文个性化学习是一个值得教师探究的问题。在教学中,教师应运用人工智能技术对学生的学习数据进行采集与分析,利用智能化工具辅助学生学习,根据学生的学习问题,进行有针对性的指导,培养学... 在智慧教育的推动下,如何在智慧环境下进行初中语文个性化学习是一个值得教师探究的问题。在教学中,教师应运用人工智能技术对学生的学习数据进行采集与分析,利用智能化工具辅助学生学习,根据学生的学习问题,进行有针对性的指导,培养学生的写作思维,促进学生个性化学习,提高学生的学习效果和学习动力,提高初中语文的教学质量。 展开更多
关键词 初中语文 智慧环境 个性化学习
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