暴力暴露与青少年自杀意念的关系:一个有调节的中介模型

1

作者 谢威士 王梦璇 +1 位作者 王琳亚 左训雅 《石家庄学院学报》 CAS 2024年第3期100-106,共7页

采用暴力暴露问卷、青少年自杀意念量表、自尊量表对4498名被试进行调查,以探讨暴力暴露对青少年自杀意念的影响及自尊在二者关系中的作用机制和性别的调节作用.结果显示:暴力暴露显著正向预测青少年自杀意念;自尊在暴力暴露与青少年自... 采用暴力暴露问卷、青少年自杀意念量表、自尊量表对4498名被试进行调查,以探讨暴力暴露对青少年自杀意念的影响及自尊在二者关系中的作用机制和性别的调节作用.结果显示:暴力暴露显著正向预测青少年自杀意念;自尊在暴力暴露与青少年自杀意念之间起部分中介作用;性别调节了自尊中介作用的后半段路径,即相较于女生,男生的自尊水平对自杀意念的负向预测作用更强.由此可知,目睹或亲历暴力暴露会导致青少年自杀意念产生的可能性增加,因此可以通过提升自尊水平来减少暴力暴露对自杀意念的消极影响,这一点在男生群体中作用更加显著. 展开更多

关键词 自杀意念 暴力暴露 自尊 性别 青少年

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父母暴力暴露对中学生问题行为的纵向影响:一个有调节的中介模型 被引量：2

2

作者 陆信哲 王智 +1 位作者 李勇 王玢莹 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2024年第2期231-239,共9页

采用间隔8个月的追踪研究设计,对369名中学生进行问卷调查,探讨父母暴力暴露与中学生问题行为的纵向关系,以及表达抑制的中介作用和同伴依恋的调节作用。结果发现:(1)父母暴力暴露能够直接正向预测中学生随后的问题行为;(2)表达抑制在... 采用间隔8个月的追踪研究设计,对369名中学生进行问卷调查,探讨父母暴力暴露与中学生问题行为的纵向关系,以及表达抑制的中介作用和同伴依恋的调节作用。结果发现:(1)父母暴力暴露能够直接正向预测中学生随后的问题行为;(2)表达抑制在父母暴力暴露和中学生问题行为之间起着纵向中介作用。父母暴力暴露也能通过中学生的表达抑制对其问题行为产生影响;(3)同伴依恋在中介过程的后半路径调节作用显著,具体而言,高同伴依恋水平中学生的问题行为较少受到表达抑制的影响。该研究对父母暴力暴露、表达抑制和中学生问题行为间的关系有了进一步的认识,同时强调了同伴依恋的调节作用。这对未来纠正中学生问题行为提供了重要启示。 展开更多

关键词 父母暴力暴露 问题行为 表达抑制 同伴依恋 中学生

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初中生抑郁情绪与暴力暴露的关系

3

作者 刘地秀 迟新丽 +2 位作者 黄发椿 赵越 范子璇 《中国心理卫生杂志》 CSCD 北大核心 2024年第4期338-343,共6页

目的:探讨暴力暴露和初中生抑郁情绪之间的关系,以及反刍思维、正念在其中的作用。方法:选取2870名初中生,采用暴力暴露量表(VES)评估青少年接触暴力途径及暴力暴露程度、流调中心抑郁量表(CES-D)评估个体抑郁情绪严重程度、反刍思维量... 目的:探讨暴力暴露和初中生抑郁情绪之间的关系,以及反刍思维、正念在其中的作用。方法:选取2870名初中生,采用暴力暴露量表(VES)评估青少年接触暴力途径及暴力暴露程度、流调中心抑郁量表(CES-D)评估个体抑郁情绪严重程度、反刍思维量表(RRS)评估个体反刍思维严重程度,正念量表(CAMM)评估个体特质正念程度,通过SPSS PROCESS程序进行有调节的中介效应检验。结果:VES得分与CES-D得分呈正向关联(β=0.34,P<0.001);RRS得分在VES和CES-D得分之间起部分中介作用(β=0.29,P<0.001),中介作用大小为0.11(95%CI:0.09~0.13,P<0.001),中介效应占总效应的31.58%;CAMM得分在RRS和CES-D得分的关系中起调节作用(β=-0.08;P<0.001)。结论:反刍思维在暴力暴露对初中生抑郁情绪的影响过程中起部分中介作用,正念调节了反刍思维与抑郁情绪之间的关系。 展开更多

关键词 初中生 暴力暴露 抑郁 反刍思维 正念

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暴力暴露与校园欺凌的关系:儿童自动思维的中介作用

4

作者 赵雅琼 《心理学进展》 2024年第3期101-107,共7页

本研究旨在探究暴力暴露和校园欺凌的关系,并考察儿童自动思维是否在二者之间起到中介作用。采用暴力暴露问卷、儿童负性思维量表和Olweus欺凌问卷对重庆市856名小学生进行调查。使用SPSS探究研究变量之间的相关关系,使用Mplus构建结构... 本研究旨在探究暴力暴露和校园欺凌的关系,并考察儿童自动思维是否在二者之间起到中介作用。采用暴力暴露问卷、儿童负性思维量表和Olweus欺凌问卷对重庆市856名小学生进行调查。使用SPSS探究研究变量之间的相关关系,使用Mplus构建结构方程模型来检验儿童自动思维的中介作用是否存在。结果显示暴力暴露和儿童自动思维与欺凌呈显著正相关,儿童自动思维和欺凌呈显著正相关。暴力暴露可以正向预测儿童自动思维和欺凌,儿童自动思维可以正向预测欺凌,儿童自动思维在暴力暴露和欺凌之间起中介作用。 展开更多

关键词 暴力暴露 校园欺凌 儿童自动思维

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校园暴力视角下初中生暴力暴露的特点与启发——以赣南地区为例

5

作者 刘地秀 《教育教学论坛》 2024年第35期29-32,共4页

从校园暴力视角探讨赣南地区初中生的暴力暴露现状及特点。采用简单随机整群抽样法,选取江西省赣南地区的三所中学共2423名初中生,通过暴力暴露问卷评估青少年的暴力暴露水平,分析其在不同性别、生源地、家庭、年级等变量方面的分布及... 从校园暴力视角探讨赣南地区初中生的暴力暴露现状及特点。采用简单随机整群抽样法,选取江西省赣南地区的三所中学共2423名初中生,通过暴力暴露问卷评估青少年的暴力暴露水平,分析其在不同性别、生源地、家庭、年级等变量方面的分布及差异情况。调查发现,在暴力暴露得分方面,不同性别、年级、父母受教育程度及家庭类型的初中生之间存在显著差异(p<0.05);在生源地、是否独生子女上差异不显著(p>0.05);不同年级、性别、生源地的初中生在接触暴力暴露的途径方面存在显著差异(p<0.05)。这为净化校园环境、预防校园暴力提供了实证依据和实践启发。 展开更多

关键词 青少年 校园暴力 暴力暴露

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暴力暴露对不同性别青少年早期校园欺凌的影响:基于潜在剖面分析 被引量：3

6

作者 李小青 刘银章 +1 位作者 汪玥 蒋索 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2023年第2期255-265,共11页

采用校园欺凌/受欺凌量表、多重暴力暴露量表和自编基本信息问卷,对浙江省10所小学和8所中学的2462名青少年进行调查,探索不同性别青少年早期校园欺凌潜在模式,并分别考察暴力暴露对男女生卷入校园欺凌的预测作用。结果发现:(1)男女生... 采用校园欺凌/受欺凌量表、多重暴力暴露量表和自编基本信息问卷,对浙江省10所小学和8所中学的2462名青少年进行调查,探索不同性别青少年早期校园欺凌潜在模式,并分别考察暴力暴露对男女生卷入校园欺凌的预测作用。结果发现:(1)男女生存在不同校园欺凌潜在模式,男生分为4组:低卷入组(61.90%),中度卷入组(16.49%),高度卷入组(5.05%),受欺凌组(16.56%);女生分为3组:低卷入组(74.16%),中度卷入组(14.29%),受欺凌组(11.55%);(2)暴力暴露是校园欺凌的危险性因素,对校园欺凌的预测效应因情境和形式不同出现差异。从暴力暴露形式出发,亲历暴力均为男女生卷入欺凌的最大危险性因素;从暴力暴露情境出发,家庭及学校、社区分别对男生、女生卷入欺凌的预测作用更大。本研究结果有助于理解不同性别青少年在校园欺凌方面的差异以及暴力暴露对校园欺凌的预测作用,为校园欺凌预防和干预提供支持和依据。 展开更多

关键词 校园欺凌 暴力暴露 潜在剖面分析 青少年早期

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日常环境中的暴力暴露对攻击行为的长期影响:一个有调节的中介模型 被引量：40

7

作者 张林 刘燊 +2 位作者 徐强 吴晓燕 杨梦圆 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第1期50-59,共10页

以850名大学生为被试,探讨日常环境中的暴力暴露与攻击行为的关系,并在此基础上提出一个有调节的中介模型,考察攻击性信念的中介作用和人际信任的调节作用。结果发现:(1)日常环境中的暴力暴露对攻击行为有显著的正向预测作用;(2)攻击性... 以850名大学生为被试,探讨日常环境中的暴力暴露与攻击行为的关系,并在此基础上提出一个有调节的中介模型,考察攻击性信念的中介作用和人际信任的调节作用。结果发现:(1)日常环境中的暴力暴露对攻击行为有显著的正向预测作用;(2)攻击性信念在日常环境中的暴力暴露与攻击行为的关系中起部分中介作用;(3)攻击性信念的中介作用会受到人际信任的调节。对于低人际信任个体,攻击性信念起部分中介作用;对于高人际信任个体,攻击性信念的中介效应不显著,日常环境中的暴力暴露对攻击行为只有直接作用。 展开更多

关键词 日常环境中的暴力暴露 攻击性信念 人际信任 攻击行为 有调节的中介

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社区暴力暴露与初中生外化问题行为的关系:一个有调节的中介模型 被引量：13

8

作者 张一波 张卫 +3 位作者 朱键军 喻承甫 陈圆圆 卢镇辉 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2017年第2期228-239,共12页

本研究采用问卷法对1041名初一中学生进行调查,考察了结交越轨同伴在社区暴力暴露与青少年外化问题行为关系间的中介作用,以及该过程是否受母子关系和/或父子关系的调节。结果发现:(1)在控制了年龄、性别、亲子关系、父母受教育水平、... 本研究采用问卷法对1041名初一中学生进行调查,考察了结交越轨同伴在社区暴力暴露与青少年外化问题行为关系间的中介作用,以及该过程是否受母子关系和/或父子关系的调节。结果发现:(1)在控制了年龄、性别、亲子关系、父母受教育水平、家庭类型、家庭人均月收入后,社区暴力暴露对初中生外化问题行为仍具有显著的正向预测作用;(2)社区暴力暴露不仅可以直接正向预测青少年外化问题行为,还可以通过结交越轨同伴而间接预测初中生外化问题行为;(3)母子关系显著调节社区暴力暴露对结交越轨同伴的影响,而父子关系显著调节结交越轨同伴对初中生外化问题行为的影响。 展开更多

关键词 社区暴力暴露 结交越轨同伴 外化问题行为 母子关系 父子关系 中学生

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暴力暴露对大学生网络攻击行为的影响:有调节的中介模型 被引量：10

9

作者 陆桂芝 金童林 +4 位作者 葛俭 任秀华 张璐 张亚利 姜永志 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2019年第3期360-367,共8页

为探讨暴力暴露、大学生网络攻击行为、负性自动思维及自我控制之间的关系,选取黑龙江大学、哈尔滨师范大学两所高校共600名大一至大四的大学生为被试,采用暴力暴露问卷、网络攻击行为量表、自动思维问卷及自我控制问卷进行测试。结果表... 为探讨暴力暴露、大学生网络攻击行为、负性自动思维及自我控制之间的关系,选取黑龙江大学、哈尔滨师范大学两所高校共600名大一至大四的大学生为被试,采用暴力暴露问卷、网络攻击行为量表、自动思维问卷及自我控制问卷进行测试。结果表明:(1)暴力暴露对大学生网络攻击行为有着显著的正向影响,并间接地通过负性自动思维对大学生网络攻击行为产生作用;(2)自我控制在暴力暴露对大学生网络攻击行为的影响中起显著的调节作用,具体而言,在低自我控制水平下,暴力暴露能显著的正向预测大学生网络攻击行为,而在高自我控制水平下,暴力暴露对大学生网络攻击行为的预测作用不显著。 展开更多

关键词 大学生 暴力暴露 负性自动思维 自我控制 网络攻击行为

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大学生受欺负与攻击行为的关系:相对剥夺感的中介作用和日常环境中的暴力暴露的调节作用 被引量：7

10

作者 叶宝娟 杨雪 +1 位作者 陈传升 杨强 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2021年第2期309-315,共7页

采用受欺负量表、相对剥夺感问卷、暴力暴露问卷和攻击行为问卷对941名大学生进行研究,探讨了受欺负与攻击行为之间的关系。结果表明:(1)相对剥夺感在受欺负和攻击行为间起中介作用;(2)日常环境中的暴力暴露调节了受欺负通过相对剥夺感... 采用受欺负量表、相对剥夺感问卷、暴力暴露问卷和攻击行为问卷对941名大学生进行研究,探讨了受欺负与攻击行为之间的关系。结果表明:(1)相对剥夺感在受欺负和攻击行为间起中介作用;(2)日常环境中的暴力暴露调节了受欺负通过相对剥夺感影响攻击行为这一中介过程的前后路径,在日常环境中的暴力暴露强度较低时,受欺负对相对剥夺感和攻击行为影响更强。 展开更多

关键词 受欺负 相对剥夺感 日常环境中的暴力暴露 攻击行为

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日常环境中的暴力暴露对青少年网络欺凌行为影响 被引量：4

11

作者 张珊珊 张野 《当代青年研究》 CSSCI 2020年第1期97-101,121,共6页

日常环境中的暴力暴露环境因素影响着青少年诸多不良行为的产生,对1950名青少年调查发现,男生的暴力暴露程度、网络欺凌发生、亲子沟通水平和自我控制能力均低于女生,初中生在上述四个变量上得分也均低于高中生;暴力暴露能够正向预测网... 日常环境中的暴力暴露环境因素影响着青少年诸多不良行为的产生,对1950名青少年调查发现,男生的暴力暴露程度、网络欺凌发生、亲子沟通水平和自我控制能力均低于女生,初中生在上述四个变量上得分也均低于高中生;暴力暴露能够正向预测网络欺凌的发生,母子沟通以及自我控制能力均能够负向预测网络欺凌的发生;父子沟通和自我控制在暴力暴露与网络欺凌间起中介作用,母子沟通和自我控制在暴力暴露与网络欺凌间起中介作用,且前者的中介效应在暴力暴露与网络欺凌关系中高于后者。 展开更多

关键词 暴力暴露 自我控制 亲子沟通 网络欺凌

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日常环境中的暴力暴露与农村初中生攻击性行为的关系 被引量：1

12

作者 余欣欣 卜梦婵 吴淑婷 《中国健康心理学杂志》 北大核心 2022年第12期1858-1863,共6页

目的:探讨农村初中生日常环境中的暴力暴露与攻击性行为的关系,并在此基础上建立一个有调节的中介模型,探讨敌意认知的中介作用及冲动性特质的调节作用。方法:采用攻击性行为问卷、日常环境中的暴力暴露问卷、敌意认知问卷、冲动性问卷... 目的:探讨农村初中生日常环境中的暴力暴露与攻击性行为的关系,并在此基础上建立一个有调节的中介模型,探讨敌意认知的中介作用及冲动性特质的调节作用。方法:采用攻击性行为问卷、日常环境中的暴力暴露问卷、敌意认知问卷、冲动性问卷对721名农村初中生进行调查。结果:①相关分析结果表明,农村初中生的暴力暴露与攻击性行为(r=0.80,P<0.01)、敌意认知(r=0.77,P<0.01)、冲动性特质(r=0.33,P<0.01)均呈显著的正相关、攻击性行为与敌意认知(r=0.82,P<0.01)、冲动性特质(r=0.64,P<0.01)均呈显著的正相关、敌意认知与冲动性特质(r=0.62,P<0.01)呈显著的正相关;②日常环境中的暴力暴露显著正向预测攻击性行为,敌意认知在暴力暴露和攻击性行为之间存在显著部分中介效应;③冲动性特质对敌意认知的中介作用具有调节效应,并调节中介过程的后半路径,即敌意认知对攻击性行为的影响随着冲动性特质的增大而增大。结论:农村初中生日常环境中的暴力暴露通过敌意认知的中介作用影响攻击性行为,冲动性特质对敌意认知的中介作用具有调节效应。 展开更多

关键词 农村初中生 日常环境中的暴力暴露 敌意认知 冲动性特质 攻击性行为

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儿童期心理虐待对大学生攻击行为的影响:情绪弹性与暴力暴露的作用

13

作者 宋琳 刘明慧 周雪莲 《青年与社会》 2020年第6期277-278,共2页

采用问卷法对285名大学生进行调查,研究儿童期心理虐待对大学生攻击行为的影响和情绪弹性和暴力暴露的作用。结果显示,儿童期心理虐待可以正向预测大学生的攻击行为,情绪弹性对儿童期心理虐待和攻击行为起中介作用,暴力暴露能调节心理... 采用问卷法对285名大学生进行调查,研究儿童期心理虐待对大学生攻击行为的影响和情绪弹性和暴力暴露的作用。结果显示,儿童期心理虐待可以正向预测大学生的攻击行为,情绪弹性对儿童期心理虐待和攻击行为起中介作用,暴力暴露能调节心理虐待与情绪弹性的关系。 展开更多

关键词 心理虐待 暴力暴露 情绪弹性 攻击行为

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反刍思维在暴力暴露与大学生抑郁间的中介作用

14

作者 刘地秀 张峰彬 《赣南医学院学报》 2022年第9期952-957,共6页

目的:探究暴力暴露、大学生抑郁以及反刍思维之间的关系。方法:以663名大学生为研究对象,采用暴力暴露问卷(VEQ)、贝克抑郁量表第2版(BDI-Ⅱ)与反刍思维量表(RRS)收集数据,运用SPSS 22.0、Mplus 7.4进行数据处理。结果:⑴暴力暴露、大... 目的:探究暴力暴露、大学生抑郁以及反刍思维之间的关系。方法:以663名大学生为研究对象,采用暴力暴露问卷(VEQ)、贝克抑郁量表第2版(BDI-Ⅱ)与反刍思维量表(RRS)收集数据,运用SPSS 22.0、Mplus 7.4进行数据处理。结果:⑴暴力暴露、大学生抑郁以及反刍思维间均呈正相关(P<0.001);⑵暴力暴露对大学生抑郁的直接效应显著(β=0.305,t=8.971,P<0.001),其中95%CI为(0.246,0.360);⑶暴力暴露通过反刍思维对大学生抑郁的间接效应显著(β=0.102,t=5.019,P<0.001),其95%CI为(0.069,0.135),中介效应占总效应的25.06%,且男女生组间比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:反刍思维在暴力暴露与大学生抑郁之间起着部分中介作用。 展开更多

关键词 大学生 暴力暴露 抑郁 反刍思维

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家庭暴力暴露与小学生内外化问题的关系:愤怒反刍的中介作用与性别的调节作用 被引量：3

15

作者 李小青 汪玥 +2 位作者 孙裕然 翁浩琳 蒋索 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2024年第1期65-70,共6页

目的:探讨家庭暴力暴露与小学生内外化问题的关系,并考察愤怒反刍的中介作用以及性别的调节作用。方法:462名小学生(男生255人,Mage=10.7,SD=0.7)填写多重形式暴力量表、愤怒反刍量表、流调用抑郁自评量表、儿童社交焦虑量表以及反应性... 目的:探讨家庭暴力暴露与小学生内外化问题的关系,并考察愤怒反刍的中介作用以及性别的调节作用。方法:462名小学生(男生255人,Mage=10.7,SD=0.7)填写多重形式暴力量表、愤怒反刍量表、流调用抑郁自评量表、儿童社交焦虑量表以及反应性-主动性攻击问卷。结果:(1)家庭暴力暴露、愤怒反刍、内化问题(抑郁、社交焦虑)以及外化问题(攻击行为)之间两两正相关;(2)愤怒反刍在家庭暴力暴露与小学生内外化问题的关系中均起显著中介作用;(3)性别在愤怒反刍与攻击行为的关系间起调节作用。愤怒反刍与男生攻击行为的联系更为紧密。结论:可在小学开设情绪调节策略类课程,通过减少小学生的愤怒反刍以缓解其内外化问题。 展开更多

关键词 家庭暴力暴露 愤怒反刍 抑郁 社交焦虑 攻击行为 性别

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大学生暴力暴露与攻击规范信念的关系:有调节的中介模型 被引量：3

16

作者 郭素然 刘怡辰 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2023年第2期463-466,共4页

目的:探讨社会赞许和焦虑在暴力暴露与攻击规范信念间的作用机制。方法:采用暴力环境接触问卷、攻击规范信念量表、状态焦虑量表和简版马洛-克罗恩社会赞许反应问卷,对河北省和河南省六所高校1407名大学生进行调查。结果:控制性别后,暴... 目的:探讨社会赞许和焦虑在暴力暴露与攻击规范信念间的作用机制。方法:采用暴力环境接触问卷、攻击规范信念量表、状态焦虑量表和简版马洛-克罗恩社会赞许反应问卷,对河北省和河南省六所高校1407名大学生进行调查。结果:控制性别后,暴力暴露正向预测攻击规范信念;状态焦虑在暴力暴露与攻击规范信念间起部分中介作用;社会赞许调节了状态焦虑与攻击规范信念间的关系,以及状态焦虑的中介作用:社会赞许水平较高时,状态焦虑对攻击规范信念的正向预测作用较大,状态焦虑的中介作用较大。结论:状态焦虑部分中介了暴力暴露与攻击规范信念间的关系,而社会赞许对中介模型后半段起到了调节的作用。 展开更多

关键词 暴力暴露 攻击规范信念 状态焦虑 社会赞许

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暴力暴露对校园欺凌的影响——社交焦虑的中介作用与自我控制的调节作用 被引量：3

17

作者 张珊珊 张野 申婷 《卫生研究》 CAS CSCD 北大核心 2021年第4期539-546,共8页

目的了解暴力暴露、自我控制、社交焦虑与校园欺凌的关系。方法于2018年9—12月,采取方便抽样法调查新乡市城乡范围3所初中(初一至初三)和3所高中(高一至高三)的学生共计1631名(男生770名,女生861名;初中生891名,高中生740名;城市922名... 目的了解暴力暴露、自我控制、社交焦虑与校园欺凌的关系。方法于2018年9—12月,采取方便抽样法调查新乡市城乡范围3所初中(初一至初三)和3所高中(高一至高三)的学生共计1631名(男生770名,女生861名;初中生891名,高中生740名;城市922名,农村709名)。采用暴力暴露问卷、中学生自我控制问卷、青少年社交焦虑量表和中学生校园欺凌问卷进行调查,并进行独立样本t检验、相关分析及建立结构方程模型。结果 (1)男生的暴力暴露(34.45±12.97)、社交焦虑(11.04±3.61)、传统欺凌(24.09±8.86)和网络欺凌(14.94±6.25)得分均显著高于女生[(32.07±11.09)、(10.30±3.58)、(21.57±7.98)和(13.00±4.30)],差异均有统计学意义(P<0.05);初中生暴力暴露(35.21±13.83)、社交焦虑(11.24±3.58)、传统欺凌(26.40±8.68)和网络欺凌(15.06±6.26)得分均高于高中生[(30.52±8.51)、(9.92±3.53)、(19.26±6.14)和(12.55±3.73)],而自我控制得分(121.98±17.22)低于高中生(129.84±19.02),差异均有统计学意义(P<0.05);城市学生自我控制得分(126.30±18.54)高于农村生(122.99±18.04),而社交焦虑(10.38±3.53)及传统欺凌得分(22.41±8.28)高于农村生[(11.06±3.67)和(23.25±10.01)],差异均有统计学意义(P<0.05)。(2)暴力暴露、社交焦虑、传统欺凌及网络欺凌之间两两呈显著正相关(r=0.24~0.59,P<0.01),而与自我控制均呈显著负相关(r=-0.36~-0.19,P<0.01)。(3)社交焦虑在暴力暴露与校园欺凌的关系间起到中介作用,暴力暴露对校园欺凌的直接效应为(β=0.45,95%CI 0.38~0.53,t=17.19,P<0.001),社交焦虑的中介效应值为0.02,占总效应的4.26%。自我控制在暴力暴露对校园欺凌影响关系中的后半段起到调节作用,社交焦虑与自我控制的交互项能够显著正向预测校园欺凌(β=0.08,95%CI 0.03~0.12,t=3.05,P<0.01)。结论暴力暴露正向预测校园欺凌,暴力暴露可以通过社交焦虑的中介作用和自我控制的调节作用对校园欺凌产生影响,且自我控制的调节作用在男生群体和初中群体中并不显著。 展开更多

关键词 暴力暴露 自我控制 社交焦虑 校园欺凌

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日常中的暴力暴露与青少年网络欺负：攻击信念的中介和性别的调节 被引量：12

18

作者 王玉龙 李朝芳 吴佳蒂 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2019年第5期909-912,共4页

目的:探讨攻击信念在暴力暴露与青少年网络欺负之间的中介作用及其性别差异。方法:采用网络欺负问卷、攻击信念量表和暴力暴露问卷对1645名青少年进行问卷调查。结果:①暴力暴露、攻击信念与青少年网络欺负显著正相关;②攻击信念在暴力... 目的:探讨攻击信念在暴力暴露与青少年网络欺负之间的中介作用及其性别差异。方法:采用网络欺负问卷、攻击信念量表和暴力暴露问卷对1645名青少年进行问卷调查。结果:①暴力暴露、攻击信念与青少年网络欺负显著正相关;②攻击信念在暴力暴露与青少年网络欺负之间的部分中介作用显著;③性别调节了攻击信念的中介作用。相比女生,攻击信念对男生的网络欺负行为有更明显的预测作用。结论:攻击信念在暴力暴露与青少年网络欺负之间起部分中介作用,且这种中介作用有明显的性别差异。 展开更多

关键词 暴力暴露 网络欺负 攻击信念 青少年

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家庭暴力暴露与儿童校园欺凌的关系:有调节的中介检验 被引量：6

19

作者 周雨锴 李洁琦 +1 位作者 李小青 蒋索 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2022年第2期81-89,共9页

为探究家庭暴力暴露与儿童校园欺凌之间的内在机制,采用多重形式暴力量表、结交越轨同伴量表、Olweus儿童欺负问卷的欺凌分量表、父母学业参与问卷对深圳市747名4-6年级的儿童进行测试。结果表明:(1)家庭暴力暴露与结交越轨同伴、校园... 为探究家庭暴力暴露与儿童校园欺凌之间的内在机制,采用多重形式暴力量表、结交越轨同伴量表、Olweus儿童欺负问卷的欺凌分量表、父母学业参与问卷对深圳市747名4-6年级的儿童进行测试。结果表明:(1)家庭暴力暴露与结交越轨同伴、校园欺凌显著正相关,与父母学业参与显著负相关;结交越轨同伴与校园欺凌显著正相关、与父母学业参与显著负相关;校园欺凌与父母学业参与显著负相关;(2)结交越轨同伴在家庭暴力暴露与校园欺凌之间起中介作用;(3)父母学业参与同时在家庭暴力暴露与校园欺凌、家庭暴力暴露与结交越轨同伴之间起调节作用。相比于高父母学业参与的儿童,家庭暴力暴露对低父母学业参与的儿童校园欺凌、结交越轨同伴的影响更大。 展开更多

关键词 家庭暴力暴露 结交越轨同伴 校园欺凌 父母学业参与 儿童

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学校暴力暴露对青少年内化问题的影响:有调节的中介模型 被引量：1

20

作者 吴濠贤 汪玥 +2 位作者 周雨锴 蒋索 李小青 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2022年第5期1198-1202,共5页

目的:探讨学校暴力暴露与青少年内化问题的关系以及学校回避态度的中介作用和学段的调节作用。方法:以浙江省2542名青少年为被试,采用多重暴力暴露量表、学校喜欢和回避态度问卷、流调用抑郁量表、儿童社交焦虑量表进行调查。结果:①学... 目的:探讨学校暴力暴露与青少年内化问题的关系以及学校回避态度的中介作用和学段的调节作用。方法:以浙江省2542名青少年为被试,采用多重暴力暴露量表、学校喜欢和回避态度问卷、流调用抑郁量表、儿童社交焦虑量表进行调查。结果:①学校回避态度在学校暴力暴露与青少年内化问题之间起部分中介作用;②学段调节了学校暴力暴露与学校回避态度之间的关系,以及学校回避态度在学校暴力暴露与青少年内化问题之间的中介效应。相对于初中组,小学组的学校暴力暴露对学校回避态度的预测效应更强,小学组的学校回避态度在学校暴力暴露和内化问题间的中介效应更强。结论:学校暴力暴露可以通过学校回避态度间接影响青少年的内化问题,并且学段发挥了调节作用。 展开更多

关键词 青少年 学校暴力暴露 内化问题 学校回避态度

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