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服饰文化在中国古典诗词歌曲演绎中的运用——评《服饰与演艺》
1
作者 严雅萍 《毛纺科技》 CAS 北大核心 2024年第10期I0003-I0004,共2页
在中国悠久的历史长河中,服饰文化始终扮演着举足轻重的角色,它不仅是身份地位的象征,更是文化传承与艺术表现的载体。在璀璨夺目的中国古典诗词歌曲中,服饰文化同样占据着不可或缺的地位,其独特的艺术魅力和深厚的文化内涵,为诗词歌曲... 在中国悠久的历史长河中,服饰文化始终扮演着举足轻重的角色,它不仅是身份地位的象征,更是文化传承与艺术表现的载体。在璀璨夺目的中国古典诗词歌曲中,服饰文化同样占据着不可或缺的地位,其独特的艺术魅力和深厚的文化内涵,为诗词歌曲的演绎提供了丰富的灵感。服饰文化在中国古典诗词歌曲中的运用,可以追溯到远古时代。自古以来,文人墨客们便善于通过服饰来描绘人物、抒发情感、表达思想。 展开更多
关键词 中国古典诗词歌曲 服饰文化 文化传承 身份地位 抒发情感 璀璨夺目 文化内涵 远古时代
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跨文化传播视域下传统服饰文化在高职英语教学中的应用研究
2
作者 李雯 罗雅婷 《化纤与纺织技术》 CAS 2024年第7期243-245,共3页
随着全球化的不断深入,跨文化传播能力成为高职学生必备的基本素养之一。传统服饰文化作为中华文化的重要组成部分,具有丰富的文化内涵和教育价值。文章旨在探讨将传统服饰文化融入高职英语教学,以培养学生的跨文化传播能力,提升他们的... 随着全球化的不断深入,跨文化传播能力成为高职学生必备的基本素养之一。传统服饰文化作为中华文化的重要组成部分,具有丰富的文化内涵和教育价值。文章旨在探讨将传统服饰文化融入高职英语教学,以培养学生的跨文化传播能力,提升他们的文化素养和英语交际能力。文章首先分析了高职英语教学中融入传统服饰文化的必要性,然后指出了当前服饰文化在高职英语教学中的应用现状,最后提出了具体的实施策略。 展开更多
关键词 高职英语 跨文化传播 传统服饰文化 跨学科合作
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古代中国边疆民族的服饰文化与交流
3
作者 李和 《染整技术》 CAS 2024年第5期123-125,共3页
古代中国的边疆民族是多元文化的交汇点,西域的草原、南疆的丘陵形成了特有的服饰,反映了各民族的生活方式、宗教信仰和社会结构。服饰文化的多样性促进了商品的贸易,加强了文化的互动和影响。
关键词 古代中国 边疆民族 服饰文化
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汉魏六朝乐府诗中服饰文化词英译对比分析——以许渊冲和汪榕培译本为例
4
作者 孙越川 李丽 《华北理工大学学报（社会科学版）》 2024年第2期88-96,共9页
汉魏六朝乐府诗中涉及诸多具有时代烙印的传统服饰,它们是中华民族特有的民族社会符号,像《孔雀东南飞》《陌上桑》等作品可谓是其中的典型代表。通过选取许渊冲和汪榕培两个权威译本中共同出现的诗歌进行分析,确定其中服饰文化词的具... 汉魏六朝乐府诗中涉及诸多具有时代烙印的传统服饰,它们是中华民族特有的民族社会符号,像《孔雀东南飞》《陌上桑》等作品可谓是其中的典型代表。通过选取许渊冲和汪榕培两个权威译本中共同出现的诗歌进行分析,确定其中服饰文化词的具体数量及类别。同时从翻译方法和诗体美学两个层面入手,对其英译特点与内在文化内涵进行梳理分析,探讨服饰文化词在两译本中的直译意译之别以及在韵律、意象和修辞上的差异。 展开更多
关键词 汉魏六朝乐府诗 服饰文化词 翻译方法 诗体美学
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文化认同视域下中西方服饰文化元素在跨文化交际英语课程教学中的应用研究
5
作者 朱炫 《化纤与纺织技术》 CAS 2024年第8期224-226,共3页
在高校英语专业的课程设置中,跨文化交际英语课程是培养学生跨文化交际能力的一门重要课程。文章在文化认同的视域下,深入探讨了中西方服饰文化元素在跨文化交际英语课程中的应用。首先阐述了文化认同与跨文化交际的紧密联系,强调了在... 在高校英语专业的课程设置中,跨文化交际英语课程是培养学生跨文化交际能力的一门重要课程。文章在文化认同的视域下,深入探讨了中西方服饰文化元素在跨文化交际英语课程中的应用。首先阐述了文化认同与跨文化交际的紧密联系,强调了在全球化背景下培养学生跨文化交际能力的重要性。接着分析了中西方服饰文化的显著差异,并指出这些差异在跨文化交际中的体现。最后提出了在跨文化交际英语课程中应用中西方服饰文化元素的具体策略,有助于提升学生在跨文化交际中的敏感性和适应性。 展开更多
关键词 文化认同 服饰文化 跨文化交际 英语教学
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瑶族服饰文化融入文创产品的价值和传承策略研究
6
作者 董金华 江汝南 戚雨节 《丝网印刷》 2024年第15期35-37,共3页
历史悠久的瑶族服饰文化凝结了瑶族人民的文化意象和历史记忆。阐述瑶族服饰文化的内涵与价值,探讨与文创产品跨界融合的方法和策略,旨在为瑶族服饰文化的传承和保护工作提供研究依据和理论支撑。
关键词 瑶族服饰文化 文创设计 保护与传承
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基于OBE理念的服饰文化融入应用型高校数学公共课程教学改革路径研究
7
作者 陈江彬 《纺织报告》 2024年第10期102-104,共3页
2021年教育部印发《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(2021—2025年)》强调全面对接“学生中心、产出(成果)导向、持续改进”的国际先进理念,为学校的教育教学改革指明了方向。高校数学公共课程本身具备显著的实用性特点,是学... 2021年教育部印发《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(2021—2025年)》强调全面对接“学生中心、产出(成果)导向、持续改进”的国际先进理念,为学校的教育教学改革指明了方向。高校数学公共课程本身具备显著的实用性特点,是学生日常走向社会必须掌握的基础学科知识。然而,在实际教学中,这一理念的指导作用并没有得到充分利用,使教学效果依然存在较大的提升空间。基于此,文章探讨将成果导向教育(OBE)理念与服饰文化相结合,融入应用型高校数学公共课程教学改革中,以提升学生的综合素养,增强课程的实用性和吸引力。 展开更多
关键词 OBE理念 应用型高校 高校数学公共课程 融合 服饰文化
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IP视阈下越剧服饰文化解读
8
作者 张益洁 《辽宁丝绸》 2024年第2期57-58,30,共3页
从文化IP视角对越剧服饰文化进行审视与解读,认为越剧服饰充分融合了江南地区自然地理文化、民俗风情、都市文化等,解析越剧服饰清新柔美之“形”、柔和淡雅之“色”、诗情画意之“韵”、创新发展之“魂”等传统文化特征,提出突出文化... 从文化IP视角对越剧服饰文化进行审视与解读,认为越剧服饰充分融合了江南地区自然地理文化、民俗风情、都市文化等,解析越剧服饰清新柔美之“形”、柔和淡雅之“色”、诗情画意之“韵”、创新发展之“魂”等传统文化特征,提出突出文化特色、激发多元主体、推进媒体融合等方式助力打造越剧服饰文化IP,推动传统文化创新发展和现代化传承。 展开更多
关键词 越剧 服饰文化 文化IP 江南文化
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中华传统服饰文化的育人功能探究
9
作者 栾海龙 《华章》 2024年第11期0006-0008,共3页
中华传统服饰文化是中华优秀传统文化当中的重要组成部分。无论是从服装本身的形体、图案,还是从色彩、基调、形象等,都和中华民族传统文化的优秀精神进行了完美的结合。高校学生是祖国的希望,是未来发展的重要基石。因此对大学生的“... 中华传统服饰文化是中华优秀传统文化当中的重要组成部分。无论是从服装本身的形体、图案,还是从色彩、基调、形象等,都和中华民族传统文化的优秀精神进行了完美的结合。高校学生是祖国的希望,是未来发展的重要基石。因此对大学生的“三观”进行培养,就需要充分利用中华优秀文化尤其是服饰文化,从审美观、文化素养及道德素养等多个方面对其审美观念进行全面提升。本文主要探索了中华传统服饰文化的育人功能,简要分析了传统文化在服饰文化中的全面体现。 展开更多
关键词 中华传统 服饰文化 育人功能
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非物质文化遗产背景下畲族服饰文化传承与发展研究
10
作者 严丽丽 《西部皮革》 2024年第18期21-23,共3页
文章旨在探讨畲族服饰文化的传承和保护现状及其策略。通过田野调查和文献研究,文章探讨了畲族服饰文化在现代社会中的弱化现象、传统制作技艺的丢失以及服饰文化同化和异化的问题。研究认为,要实现畲族服饰文化的可持续发展,需要增强... 文章旨在探讨畲族服饰文化的传承和保护现状及其策略。通过田野调查和文献研究,文章探讨了畲族服饰文化在现代社会中的弱化现象、传统制作技艺的丢失以及服饰文化同化和异化的问题。研究认为,要实现畲族服饰文化的可持续发展,需要增强民众保护意识、加强数字化保护、广泛培养传承人,并制定标准防止过度异化。 展开更多
关键词 服饰文化 传承 发展
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中国传统服饰文化对促进大学生思想政治教育的路径探讨
11
作者 李阳 《纺织报告》 2024年第9期121-123,共3页
随着文化自信的提升,中国传统服饰文化作为中华文化的重要组成部分,得到越来越多的关注。文章以中国传统服饰文化为切入点,探讨其在大学生思想政治教育中的作用及对策,详细分析传统服饰文化对大学生思想政治教育的深远影响,指出实施过... 随着文化自信的提升,中国传统服饰文化作为中华文化的重要组成部分,得到越来越多的关注。文章以中国传统服饰文化为切入点,探讨其在大学生思想政治教育中的作用及对策,详细分析传统服饰文化对大学生思想政治教育的深远影响,指出实施过程中存在的问题并提出对策。研究结果表明,中国传统服饰文化可以在促进大学生思想政治教育中发挥重要作用,为进一步深化以文化为灵魂的思想政治教育提供了理论参考和实证依据。 展开更多
关键词 传统服饰文化 大学生 思想政治教育 文化自信
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服装设计融合传统服饰文化的教育改革研究
12
作者 冯艳红 《鞋类工艺与设计》 2024年第15期18-20,共3页
传统服饰文化不仅承载着丰富的历史信息,还蕴含着深厚的民族情感和艺术审美,能够为现代服装设计提供丰富的灵感来源。本文聚焦于高校服装设计教育中如何有效融合传统服饰文化,提出了一系列创新策略。通过优化课程设置,加强传统服饰理论... 传统服饰文化不仅承载着丰富的历史信息,还蕴含着深厚的民族情感和艺术审美,能够为现代服装设计提供丰富的灵感来源。本文聚焦于高校服装设计教育中如何有效融合传统服饰文化,提出了一系列创新策略。通过优化课程设置,加强传统服饰理论与实践教学;深化校企合作,构建产学研一体化平台;鼓励学生将传统元素与现代设计技法结合,激发其创意潜能。从而促使学校能够培养出既懂传统又善创新的设计人才,使他们在传承中创新,在创新中发展。 展开更多
关键词 服装设计 传统服饰文化 教育改革
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南丹白裤瑶服饰文化意蕴及制作工艺特征 被引量：1
13
作者 陈韦薇 韦丽春 《西部皮革》 2024年第4期43-46,共4页
服饰文化不仅凝结了白裤瑶人特殊的民族情感、民族信仰,也反映了白裤瑶人的价值观、生存观,服饰文化研究是研究白裤瑶人传统文化的重要途径。文章运用文献资料法、田野调查法、逻辑分析法,对南丹白裤瑶族服饰文化意蕴及制作工艺特征展... 服饰文化不仅凝结了白裤瑶人特殊的民族情感、民族信仰,也反映了白裤瑶人的价值观、生存观,服饰文化研究是研究白裤瑶人传统文化的重要途径。文章运用文献资料法、田野调查法、逻辑分析法,对南丹白裤瑶族服饰文化意蕴及制作工艺特征展开深入研究,研究认为,白裤瑶服饰文化是白裤瑶人的精神纽带,它不仅强化了族群的团结和认同,也使每个族人在其中找到了归属感和文化自信。 展开更多
关键词 白裤瑶 服饰文化 象征意蕴 工艺特征
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元宇宙视域下服饰文化遗产的保护与传承路径 被引量：3
14
作者 何海洋 张巧玲 +2 位作者 吕乐 刘晓兰 李朵朵 《纺织科技进展》 CAS 2024年第2期52-55,共4页
针对服饰文化遗产在元宇宙时代保护与传承所面临的新形势,通过对相关概念的梳理,基于虚拟现实技术三角理论提出构建服饰文化遗产元宇宙的设想,并从运行平台、内容创造、用户参与、虚拟经济、技术规范和法律框架等主要构成要素角度出发,... 针对服饰文化遗产在元宇宙时代保护与传承所面临的新形势,通过对相关概念的梳理,基于虚拟现实技术三角理论提出构建服饰文化遗产元宇宙的设想,并从运行平台、内容创造、用户参与、虚拟经济、技术规范和法律框架等主要构成要素角度出发,结合具体应用实例,分别对其构建路径提出合理化建议。通过综合运用多学科知识和元宇宙技术进行虚拟生态系统的构建,不仅能够为传统服饰文化遗产的保护与传承提供新的可能性,而且有望成为促进文旅融合与文创数字经济发展的有效助推引擎。 展开更多
关键词 元宇宙 服饰文化遗产 传承 建议
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中国传统服饰文化与高校思想政治教育的融合探讨 被引量：2
15
作者 杨珝 《化纤与纺织技术》 CAS 2024年第3期192-194,共3页
在高校思政教育中,中国传统服饰文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,具有不可替代的教育价值,其丰富的文化内涵和深邃的教育意义,为提升思政教育实效性提供了有力支撑,通过深入挖掘服饰中的礼仪、道德、审美等思政元素,能引导学生... 在高校思政教育中,中国传统服饰文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,具有不可替代的教育价值,其丰富的文化内涵和深邃的教育意义,为提升思政教育实效性提供了有力支撑,通过深入挖掘服饰中的礼仪、道德、审美等思政元素,能引导学生更深刻地理解中华优秀传统文化的精髓,进一步增强文化自信。同时,这也是对优秀传统文化进行创造性转化的重要途径,有助于推动高校思政教育的改革与创新。因此,文章积极探索服饰文化育人体系的构建,深入挖掘其融入高校思政教育的路径,为思政教育改革注入新的活力,通过这样的方式,不仅可以提升思政教育的实效性,更可以传承和弘扬中华优秀传统文化,培养出更多具有深厚文化底蕴和广阔国际视野的新时代人才。 展开更多
关键词 中国传统服饰文化 高校 思想政治 教育融合
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新时代传统服饰文化在大学生思想政治教育中的应用 被引量：2
16
作者 甄海娟 《化纤与纺织技术》 CAS 2024年第3期201-203,共3页
面对全球化背景下多元文化的交融与冲击,文章结合大学生的认知特点,提出了深入挖掘传统服饰文化中的思想政治教育资源、创新教育方式方法、加强师资队伍建设以及建立长效机制等策略和建议。这些建议旨在促进传统服饰文化与大学生思想政... 面对全球化背景下多元文化的交融与冲击,文章结合大学生的认知特点,提出了深入挖掘传统服饰文化中的思想政治教育资源、创新教育方式方法、加强师资队伍建设以及建立长效机制等策略和建议。这些建议旨在促进传统服饰文化与大学生思想政治教育的有机融合,培养大学生的文化自信和道德素养,为高校思想政治教育提供新的思路和方向。 展开更多
关键词 传统服饰文化 思想政治教育 文化自信
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文化自信背景下服饰文化融入高校思想政治教学路径研究
17
作者 郑燕玲 《化纤与纺织技术》 CAS 2024年第4期216-218,共3页
在文化自信的大背景下,将传统服饰文化有效地融入高校思想政治教学,既是对传统文化的传承,也是对现代教育的创新。文章通过深入分析服饰文化的内涵、高校思想政治教学的现状,探讨了二者融合的必要性和可行性,进而提出了具体的教学路径... 在文化自信的大背景下,将传统服饰文化有效地融入高校思想政治教学,既是对传统文化的传承,也是对现代教育的创新。文章通过深入分析服饰文化的内涵、高校思想政治教学的现状,探讨了二者融合的必要性和可行性,进而提出了具体的教学路径和实施方法,以期在丰富思想政治教学内容的同时,增强学生的文化自信和民族认同感。 展开更多
关键词 文化自信 服饰文化 高校 思想政治教育
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思政视角下传统服饰文化育人功能探析 被引量：1
18
作者 严聪蓉 《化纤与纺织技术》 CAS 2024年第3期231-233,共3页
传统服饰文化中蕴含丰富的历史故事、民俗风情与民族智慧,是中华传统文化的重要组成部分。结合思政教育,可以有效地将这种精神转化为培养学生的爱国主义情感,激发他们为国家和民族的发展贡献力量的积极性。因此,文章针对思政视角下传统... 传统服饰文化中蕴含丰富的历史故事、民俗风情与民族智慧,是中华传统文化的重要组成部分。结合思政教育,可以有效地将这种精神转化为培养学生的爱国主义情感,激发他们为国家和民族的发展贡献力量的积极性。因此,文章针对思政视角下传统服饰文化育人的现存问题、重要性、特点、功能以及有效策略进行探析,以供参考。 展开更多
关键词 传统服饰文化 思政育人 文化资源 思想道德修养 工匠精神
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服饰文化融入高职职业礼仪教育的路径研究
19
作者 杨霞 《化纤与纺织技术》 CAS 2024年第9期239-241,共3页
服饰文化作为礼仪文化的重要组成部分,其在职业礼仪教育中的融入具有深远意义。文章主要对服饰文化融入高职职业礼仪教育的路径进行了思考。首先分析了服饰文化与职业礼仪教育的内在联系,指出二者相辅相成,共同构成职业素养的重要组成... 服饰文化作为礼仪文化的重要组成部分,其在职业礼仪教育中的融入具有深远意义。文章主要对服饰文化融入高职职业礼仪教育的路径进行了思考。首先分析了服饰文化与职业礼仪教育的内在联系,指出二者相辅相成,共同构成职业素养的重要组成部分。然而,当前服饰文化融入高职职业礼仪教育时存在教育内容与职业需求脱节、教学方法单一、教材资源匮乏等问题。为此,笔者提出了具体的融入路径,包括结合专业特点进行定制化的服饰文化教育、开发在线课程与微课程、实施项目式学习以及利用增强现实技术打造沉浸式学习体验等,有助于提高学生对服饰文化的认识和应用能力,进而提升其职业素养和综合素质。 展开更多
关键词 服饰文化 职业礼仪教育 微课程 职业素养
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传统服饰文化与新时代高校思政教育融合策略研究 被引量：1
20
作者 薛晓丽 《化纤与纺织技术》 CAS 2024年第2期192-194,共3页
数字时代的到来,使高校教育事业的变化日新月异,同时给大学生的生活方式、学习方式带来了翻天覆地的变化。在这种网络环境的影响下,大学生思政教育既面临机遇,又需迎接挑战,机遇主要展现在能够保证主客体素质提高、教育模式创新、教育... 数字时代的到来,使高校教育事业的变化日新月异,同时给大学生的生活方式、学习方式带来了翻天覆地的变化。在这种网络环境的影响下,大学生思政教育既面临机遇,又需迎接挑战,机遇主要展现在能够保证主客体素质提高、教育模式创新、教育内容丰富,而挑战则展现在高校重视程度不足、教育载体单一、教师专业素养有限等多个方面。传统服饰文化作为我国优秀传统文化的关键组成部分,其中蕴藏的思政元素、理念不胜枚举,将其与高校思政教育融合,对学生树立正确价值观大有裨益。基于此,文章将简述传统服饰文化,针对传统服饰文化中蕴藏的思政元素,对传统服饰文化与新时代高校思政教育融合策略做出深入分析与全面探讨。 展开更多
关键词 传统服饰文化 高校 思政教育 教学改革
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