1
|
高中思想政治理论课的“本味思考”与实现路径 |
熊丽君
|
《中国科技期刊数据库 科研》
|
2024 |
0 |
|
2
|
“本味”视域下高中生物教学实践探索 |
徐丽
|
《中学课程资源》
|
2020 |
0 |
|
3
|
本体反思与本味反哺——从日本“和食”等入选世界遗产名录说起 |
彭兆荣
牟军
|
《贵州社会科学》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
0 |
|
4
|
回归学科本质 重拾课堂“四味”——普通高中思想政治理论课的“本味思考”与实现路径 |
朱秋红
贡和法
|
《思想政治课研究》
|
2019 |
0 |
|
5
|
13种市售原酿本味酱油品质分析 |
钟小廷
李可
吕杰
张任虎
吴茜
周煜栢
邬应龙
|
《食品工业科技》
CAS
北大核心
|
2021 |
8
|
|
6
|
同质异构写“本味”——读《多余的话》和《随想录》 |
陈仕持
|
《嘉应学院学报》
|
2006 |
0 |
|
7
|
物理课堂教学的“本味”与“趣味” |
张继红
|
《山西科技》
|
2007 |
0 |
|
8
|
烹坛始祖伊尹的烹饪思想——基于《吕氏春秋·本味》的解读 |
徐霖
|
《美食研究》
|
2014 |
4
|
|
9
|
厨艺讲坛(二十三) 花椒菜篇——花椒的本味主义 |
蔡佳
|
《四川烹饪》
|
2011 |
3
|
|
10
|
天门蒸菜——鲜蒸后调出本味 |
梁少红
|
《四川烹饪》
|
2011 |
2
|
|
11
|
本味视域下高中历史教学创新探索 |
陈阿音
|
《中学课程资源》
|
2020 |
1
|
|
12
|
日本味之素采用完全再生PET瓶做瓶装饮料包装 |
|
《工程塑料应用》
CAS
CSCD
北大核心
|
2012 |
0 |
|
13
|
坚守本味·契合口味·保持鲜味——“中华优秀传统文化+全媒体”的味觉通感之路 |
杨果
黄蓉
李江浩
|
《佳木斯大学社会科学学报》
|
2020 |
0 |
|
14
|
《吕氏春秋·本味篇》里的水产食材探析 |
盛金朋
|
《南宁职业技术学院学报》
|
2019 |
0 |
|
15
|
在清鲜醇浓中突出菜的本味 |
周龙兴
|
《四川烹饪》
|
2009 |
0 |
|
16
|
巡回课堂:寻回农村初中语文的本味 |
陈明
张怡琦
|
《语文教学与研究》
|
2018 |
0 |
|
17
|
本香本味 |
白忠懋
|
《四川烹饪》
|
2007 |
0 |
|
18
|
凉菜的白切技法——突出食材本味的水烹法 |
潘英俊
|
《四川烹饪》
|
2011 |
0 |
|
19
|
青辣椒的本味主义 |
田晓
|
《四川烹饪》
|
2007 |
0 |
|
20
|
北京·丼丼屋 日式丼饭的执著本味 |
星星
|
《餐饮世界》
|
2015 |
0 |
|