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民国琴家李静琴事探微——兼及两张传世“飞泉”琴的考辨
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作者 章华英 《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》 北大核心 2024年第4期22-33,I0002,共13页
李静(伯仁)是民国时期琴坛一位十分有影响的琴家。他早年留学日本,回国后长年任职于国民党海军军部。其古琴主要师承自杨宗稷,且两人长期保持一种亦师亦友的关系,是杨氏所组织的“岳云别业琴集”和“九疑琴社”中的主要成员。李静藏琴颇... 李静(伯仁)是民国时期琴坛一位十分有影响的琴家。他早年留学日本,回国后长年任职于国民党海军军部。其古琴主要师承自杨宗稷,且两人长期保持一种亦师亦友的关系,是杨氏所组织的“岳云别业琴集”和“九疑琴社”中的主要成员。李静藏琴颇丰,且皆为名品,尤以所藏唐琴“独幽”及“飞泉”而享誉琴坛。该文依据相关史料,对李静的琴事活动进行梳理和探讨,对存世两张“飞泉”琴的问题进行考辨,并提出新的看法。李静的古琴传承主要是传于其女李琬玉。而李琬玉的惨痛经历及归西魂飞,则是李静心中永远的伤和痛。 展开更多
关键词 李静 古琴 飞泉 李琬玉
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四川省李静卓越校长工作室 回归教育本真走近教育理想
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《四川教育》 2023年第30期F0002-F0002,共1页
2021年12月,四川省李静卓越校长工作室成立。工作室以“书是甜的”理念为引领,以“携手发展,同创辉煌”为目标,以“共研、共享、共创”为原则,实现“理念共享、资源共建、文化共融、互促共进”的合作共赢愿景目标。工作室坚持人文管理,... 2021年12月,四川省李静卓越校长工作室成立。工作室以“书是甜的”理念为引领,以“携手发展,同创辉煌”为目标,以“共研、共享、共创”为原则,实现“理念共享、资源共建、文化共融、互促共进”的合作共赢愿景目标。工作室坚持人文管理,创造性提出“以人为本”的网格化、精细化管理模式,构建了“法治—情治—自治”的管理机制,着力提高工作室成员的领导能力。 展开更多
关键词 资源共建 教育本真 人文管理 工作室 情治 李静 精细化管理模式 网格化
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万善尼寺中的金枝玉叶——关于隋代李静训墓的几个问题 被引量:2
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作者 魏秋萍 《文物世界》 2014年第2期23-27,共5页
1957年8月,中国科学院考古研究所在陕西省西安市西城墙玉祥门外西站大街南约50米处发掘了一处隋代墓葬,墓葬规模不大但葬制奇特,随葬品亦极其丰富,许多精品为首次发现。
关键词 隋代 李静 中国科学院 西安市 陕西省 研究所 随葬品 墓葬
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李静:把生意串联起来 被引量:1
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作者 赵小萌 《企业管理》 北大核心 2012年第8期65-67,共3页
“我有我的品牌、网站、杂志、产品,我再也不是只做电视节目的人。”
关键词 串联 生意 李静 目的人 电视节 品牌
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李静纯老师访谈录(四) 被引量:1
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作者 包天仁 《基础教育外语教学研究》 2013年第7期3-10,共8页
包:我们之前已经谈了很多内容。我还想问一下,关于“用语言做事”,您有什么想法?李:现在大家都在讲“用语言做事”,我在每次给教师讲课时也在很大程度上强调“用语言做事”。但是,我们同时也应当看到,在中国的语言教育环境里,... 包:我们之前已经谈了很多内容。我还想问一下,关于“用语言做事”,您有什么想法?李:现在大家都在讲“用语言做事”,我在每次给教师讲课时也在很大程度上强调“用语言做事”。但是,我们同时也应当看到,在中国的语言教育环境里,在英语作为外语的语言环境下,真正用英语做事需要几个条件(前面我已涉及过):真实场景(setting),真实动机(motivation),真实情感(emotions),真实过程(process),真实结果(ends)。完全做到这些具有难度。 展开更多
关键词 访谈录 语言环境 老师 李静 教育环境 真实情感 做事 英语
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李静纯老师访谈录(一) 被引量:1
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作者 包天仁 《基础教育外语教学研究》 2013年第4期3-7,9,共6页
包天仁教授(以下简称“包”):李老师您好!我们一直就想见面聊聊,可大家都忙。您最近在忙什么?李静纯老师(以下简称“李”):最近一直在忙教材修订的事情。还在不断地参加课程标准修订版的培训。我在抚今追昔,回顾外语教育的前... 包天仁教授(以下简称“包”):李老师您好!我们一直就想见面聊聊,可大家都忙。您最近在忙什么?李静纯老师(以下简称“李”):最近一直在忙教材修订的事情。还在不断地参加课程标准修订版的培训。我在抚今追昔,回顾外语教育的前天和昨天,面对今天,思考的更多的是外语教育的明天。 展开更多
关键词 老师 李静 访谈录 外语教育 教材修订 标准修订 简称 仁教
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再访李静纯老师(二) 被引量:1
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作者 包天仁 《基础教育外语教学研究》 2014年第9期3-7,共5页
李:您以前的谈话几次提到了语言形式,就是languageform的问题。我们追踪语言学、语言教学的发展就会知道,意义的探讨比较早,豫eMeaningofMeaning一书是关于语言意义的经典读物。意义、形式和使用的关系,我们潜意识里已经把它们对... 李:您以前的谈话几次提到了语言形式,就是languageform的问题。我们追踪语言学、语言教学的发展就会知道,意义的探讨比较早,豫eMeaningofMeaning一书是关于语言意义的经典读物。意义、形式和使用的关系,我们潜意识里已经把它们对立起来了。我们在教学实践中理解这个问题,有可能会把形式和意义狭窄化,更主要的是把形式给狭窄化了。人在学习语言时,对形式的兴趣不亚于意义。儿童学习语言时,口中念念有词,实际关注的是语言形式,学习诗歌的时候就更明显。有人认为,没有语言形式就没有诗歌。 展开更多
关键词 语言意义 老师 李静 语言形式 学习语言 语言教学 教学实践 语言学
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李静纯老师访谈录(二) 被引量:1
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作者 包天仁 《基础教育外语教学研究》 2013年第5期3-8,共6页
包:关于语音我们已经谈了很多,我认为,作为语言的三大要素之一,语音还是要在小学从音标入手,切实落实到位。下面想谈一谈词汇与语法。我认为,就英语教学而言,所谓“双基”,词汇、语法是最重要的。小学开设外语主要还是内容的问... 包:关于语音我们已经谈了很多,我认为,作为语言的三大要素之一,语音还是要在小学从音标入手,切实落实到位。下面想谈一谈词汇与语法。我认为,就英语教学而言,所谓“双基”,词汇、语法是最重要的。小学开设外语主要还是内容的问题,目的大家都很明确,就是打好基础,也就是说,打好“双基”是为了以后的长期发展,即可持续发展打好基础,但是具体的内容总是出现问题。有人认为小学阶段不用学习什么东西,不需要太多时间,不需要太多的长度和频度,似乎谁都可以教授。教学内容没有量化,教学质量就难以保证。有专家提出,小学英语不是一开始就要教授音标、语法、词汇,而是通过做游戏、背歌谣或学画画这些活动来激发学生学习英语的兴趣。但是,我们应当看到,通过生动活泼的方式学英语,不学习音标、语法和词汇的做法具有误导作用,小学外语课不是幼儿园母语语言课。 展开更多
关键词 访谈录 小学阶段 老师 李静 教学内容 学习英语 英语教学 “双基”
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中小学英语教学要守住底线(二)-李静纯老师访谈录 被引量:1
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作者 包天仁 《基础教育外语教学研究》 2015年第7期3-9,共7页
包:目前有人讲,学习一门语言不能总强调工具性,要多强调人文性,或者既工具又人文,我觉得现在没有必要讨论这个问题了。语言本身就是交流工具,工具性是第一性,而在交流过程中肯定有人文的内容,有情感、态度、价值观等要素,人性... 包:目前有人讲,学习一门语言不能总强调工具性,要多强调人文性,或者既工具又人文,我觉得现在没有必要讨论这个问题了。语言本身就是交流工具,工具性是第一性,而在交流过程中肯定有人文的内容,有情感、态度、价值观等要素,人性化的学习外语是必须的,但人文是隐性的东西,是潜移默化的东西,我们不能总是强调隐性的内容。 展开更多
关键词 小学英语教学 访谈录 老师 李静 交流工具 学习外语 人文性 工具性
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打造多媒体融合的“先锋广播”——深圳广播电影电视集团党组成员、副总编辑李静访谈
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作者 覃继红 刘浩三 《中国广播》 2010年第12期51-55,共5页
上个世纪80年代,当“经济特区”这个词第一次出现,深圳就注定要成为中国改革开放乐章的开篇之作。从普普通通甚至有些偏僻落后的小渔村,到崛起为具有伞圈发展战略地位的现代化大城市,深圳在各个方面都经历了跨越式飞跃。深圳广播,... 上个世纪80年代,当“经济特区”这个词第一次出现,深圳就注定要成为中国改革开放乐章的开篇之作。从普普通通甚至有些偏僻落后的小渔村,到崛起为具有伞圈发展战略地位的现代化大城市,深圳在各个方面都经历了跨越式飞跃。深圳广播,则从“宝安工人收音站”起步,短短二十几年,跻身于全国广播第一方阵。目前深圳广播在仅有4个频率的情况下,收听市场份额超过60%,一直位居覆盖深圳上空近50家电台之首。 展开更多
关键词 深圳广播电影电视集团 媒体融合 副总编辑 成员 李静 80年代 经济特区 改革开放
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再访李静纯老师(一)
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作者 包天仁 《基础教育外语教学研究》 2014年第8期3-6,共4页
包天仁(以下简称“包”):李老师,您好!很高兴再次见到您。 李静纯(以下简称“李”):我也是,很高兴见到您。又一次在北京见面了。最近还好?
关键词 老师 李静 包天仁 简称
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中国英语课程发展的战略方向--李静纯老师访谈录
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作者 包天仁 李静纯 《基础教育外语教学研究》 2019年第5期3-6,共4页
包天仁(以下简称“包”):李老师您好!最近忙什么?李静纯(以下简称“李”):包老师您好!我最近在忙教师培训的事情,闲暇下来思考一些内容,还要写一点东西。同时也在思考外语教育的一些宏观问题。
关键词 老师 课程发展 中国英语 李静 访谈录 教师培训 宏观问题 外语教育
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李静:笑语人生
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作者 赵金 《青年记者》 2004年第3期17-19,共3页
提起《超级访问》的女主持人李静,在大陆众多靓丽的、温婉的、知识性的女主持人中,也算是个性鲜明独树一帜了。认识她是在一个百无聊赖晚上,频繁地更换着频道的电视上突然出现了一位女主持人伏案大笑的画面,那么淋漓痛快,那么毫无... 提起《超级访问》的女主持人李静,在大陆众多靓丽的、温婉的、知识性的女主持人中,也算是个性鲜明独树一帜了。认识她是在一个百无聊赖晚上,频繁地更换着频道的电视上突然出现了一位女主持人伏案大笑的画面,那么淋漓痛快,那么毫无顾忌。当时就感觉,一个女当家的(这是我对女主持人的特殊称谓)敢在屏幕上笑成这样,不简单。 展开更多
关键词 访谈类节目 《超级访问》 李静 主持人
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李静纯老师访谈录(三)
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作者 包天仁 《基础教育外语教学研究》 2013年第6期3-8,11,共7页
包:李老师,我们在前面已经多次谈到,当前小学英语教师的专业水平亟待提高,但是,教师素养的整体提高不是一朝一夕就能做到的。其中一个重要问题就是英语水平问题。小学英语教师掌握各种专业技能,用您的话说,叫做微技能(micm—ski... 包:李老师,我们在前面已经多次谈到,当前小学英语教师的专业水平亟待提高,但是,教师素养的整体提高不是一朝一夕就能做到的。其中一个重要问题就是英语水平问题。小学英语教师掌握各种专业技能,用您的话说,叫做微技能(micm—skills),肯定是必要的。 展开更多
关键词 老师 访谈录 李静 英语教师 教师素养 英语水平 专业技能 微技能
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英语教学之第三条路——李静纯老师访谈录
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作者 包天仁 《基础教育外语教学研究》 2016年第1期3-10,共8页
包天仁(以下简称“包”):李老师您好。今天还想访谈您。我今年计划访谈12次,每次访谈基础外语教育战线里的一位专家,或教研员,或教师,每次集中谈一个专题。
关键词 英语教学 老师 访谈录 李静 教育战线 基础外语 包天仁 教研员
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从科学观解读英语教学--李静纯老师访谈录
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作者 包天仁 《基础教育外语教学研究》 2018年第7期3-5,共3页
包天仁(以下简称“包”):李老师您好!我们俩几乎一辈子从事英语教育事业,具体来说是英语外语教学战线,我想我们可以共同探讨如何理性地理解英语教学的各种问题。我欣赏理性主义,注重科学思考问题。英语教学牵扯到多种因素,很多... 包天仁(以下简称“包”):李老师您好!我们俩几乎一辈子从事英语教育事业,具体来说是英语外语教学战线,我想我们可以共同探讨如何理性地理解英语教学的各种问题。我欣赏理性主义,注重科学思考问题。英语教学牵扯到多种因素,很多因素属于科学范畴。我阅读了维果茨基的专著《思维与语言》,这本书对我影响很大。这本书提倡科学精神,没有科学精神就没有科学方法。 展开更多
关键词 英语教学 老师 访谈录 科学观 李静 解读 英语外语教学 理性主义
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中小学英语教学要守住底线(三)——李静纯老师访谈录
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作者 包天仁 《基础教育外语教学研究》 2015年第8期3-9,共7页
十五、课堂中的学生群体 李:关于怎样对待全体学生,我有个比喻,教师应该向牧羊人学习,学习他们的放牧策略和手段。第一,在草原上,羊群不是排队行走的,也就是说,牧羊不是整齐划一的;第二,羊群没有绵延几公里长的,当然也不是... 十五、课堂中的学生群体 李:关于怎样对待全体学生,我有个比喻,教师应该向牧羊人学习,学习他们的放牧策略和手段。第一,在草原上,羊群不是排队行走的,也就是说,牧羊不是整齐划一的;第二,羊群没有绵延几公里长的,当然也不是整齐的方阵。 展开更多
关键词 小学英语教学 访谈录 老师 李静 牧羊人 学生群体 全体学生 学习
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中小学英语教学要守住底线(一)——李静纯老师访谈录
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作者 包天仁 《基础教育外语教学研究》 2015年第6期3-10,共8页
包天仁(以下简称“包”):李老师您好!很高兴我们能在北京多次见面。李静纯(以下简称“李”):包老师您好!我们都是老朋友了,老朋友见面自然高兴。包:我们今天在一起谈谈,属于自由对话,谈当前我国中小学英语教学的热点、难点和... 包天仁(以下简称“包”):李老师您好!很高兴我们能在北京多次见面。李静纯(以下简称“李”):包老师您好!我们都是老朋友了,老朋友见面自然高兴。包:我们今天在一起谈谈,属于自由对话,谈当前我国中小学英语教学的热点、难点和重点问题。李:你们《基础教育外语教学研究》这份杂志的影响力还是很大的,很多教研员和教师都非常关注。 展开更多
关键词 小学英语教学 老师 李静 访谈录 外语教学研究 基础教育 包天仁 影响力
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让每一粒粮食更有价值——访阜阳市人大代表、海泉粮油工业有限公司董事长李静
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作者 张万金 汪辰辰 《江淮法治》 2011年第9期63-63,共1页
坐在记者面前的是一位年轻靓丽的女企业家.她就是阜阳市海泉粮油工业有限公司董事长、阜阳市人大代表李静。
关键词 人大代表 粮油工业 阜阳市 董事长 李静 公司 有限 价值
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蜕变:从“小翠”到“静姐”——记北京武术队运动员、好莱坞动作演员李静
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作者 鲁夫 《中华武术》 2015年第2期20-24,共5页
李静在美国洛杉矶的武馆很敞亮,去年6月,我在“全美武术之星学院”见到了李静——当年的“小翠”。李静的外表和当年没什么两样.发型和身材都没变,依然很青春。很清秀。我们已经16年没见了,她一直是我眼里的小妹妹。虽然在国内时... 李静在美国洛杉矶的武馆很敞亮,去年6月,我在“全美武术之星学院”见到了李静——当年的“小翠”。李静的外表和当年没什么两样.发型和身材都没变,依然很青春。很清秀。我们已经16年没见了,她一直是我眼里的小妹妹。虽然在国内时每次见面也挺亲的,但毕竟我大了她十几岁,和她应该是有代沟的。或许是在美国聚到一起很难得,我们都觉得格外的亲,说了一整天的话,我这才感觉到,当年的那个小翠变了。从一个想到美国过安逸日子的小女子到好莱坞屈指可数的华人动作演员,从一个爱害羞的小姑娘到北京武术队的“静姐”,从自信心被打入地沟到“我必须是独立的”,她的蜕变经历了层层剥皮般的痛楚,不过。也相当励志。 展开更多
关键词 北京武术队 好莱坞 李静 蜕变 演员 动作 运动员 洛杉矶
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