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对标新工科无机材料合成方法课程改革实践 被引量:1
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作者 陈沛 杨祖培 +1 位作者 陈新兵 刘彬 《大学化学》 CAS 2023年第3期98-104,共7页
为顺应新工科人才培养的需求,对无机材料合成方法课程进行了改革探索。结合本专业光电功能材料研究特色,整合教学内容;采用对分课堂教学模式和多途径实践教学,提升学生创新思维、综合能力和实践能力;多角度融入思政元素,增强学生的家国... 为顺应新工科人才培养的需求,对无机材料合成方法课程进行了改革探索。结合本专业光电功能材料研究特色,整合教学内容;采用对分课堂教学模式和多途径实践教学,提升学生创新思维、综合能力和实践能力;多角度融入思政元素,增强学生的家国情怀;细化采分点,突出过程性评价。该改革实践对同类课程建设具有借鉴意义。 展开更多
关键词 新工科 人才培养 无机材料合成方法 课程改革
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“任务驱动五步教学法”在《高分子材料合成工艺学》教学中的应用
2
作者 魏勇 《当代化工研究》 CAS 2023年第10期148-150,共3页
《高分子材料合成工艺学》是高分子材料专业的专业必修课,具有较强的理论性与实践性。运用“任务驱动五步教学法”,即“讲解演示”“互助探究分享与点评”“案例分析与讨论”“学术文献赏析”与“课程总结”,可有效调动学生学习的主动... 《高分子材料合成工艺学》是高分子材料专业的专业必修课,具有较强的理论性与实践性。运用“任务驱动五步教学法”,即“讲解演示”“互助探究分享与点评”“案例分析与讨论”“学术文献赏析”与“课程总结”,可有效调动学生学习的主动性与积极性,强化工程思维训练与实践意识的培养,进而实现教学目标。 展开更多
关键词 高分子材料合成工艺学 任务驱动五步教学法 教学设计
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材料类研究生课程思政教学研究与探索——以“材料合成与加工”课程为例
3
作者 贾兰 余雯雯 +2 位作者 王丕 朱凤博 刘付永 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第12期0035-0037,共3页
课程思政已经成为高等学校立德树人的重要教育理念,研究生专业课程同样需要解决“培养什么人,如何培养人,为谁培养人”这一根本问题。如何将思政元素有机融合到研究生专业课程中是解决这一问题的关键。针对材料类研究生课程思政中存在... 课程思政已经成为高等学校立德树人的重要教育理念,研究生专业课程同样需要解决“培养什么人,如何培养人,为谁培养人”这一根本问题。如何将思政元素有机融合到研究生专业课程中是解决这一问题的关键。针对材料类研究生课程思政中存在的问题,以“材料合成与加工”课程为例,明确课程的思政育人目标,在深入挖掘课程思政元素的基础上,通过讲好身边“材料人”的故事融入思政元素,建立多元化考核评价体系。此外还需要高校与学科做好顶层设计,强化导师的育人责任感,才能实现研究生专业课程知识传授与价值引领同向同行,实现课程立德树人的根本任务,从而建设全新的研究生教育“大思政”格局。 展开更多
关键词 课程思政 研究生教育 材料合成与加工
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材料合成与制备技术课程教学改革探索与实践
4
作者 李明田 金永中 《河南化工》 CAS 2023年第4期65-67,共3页
材料合成与制备技术是四年制本科材料科学与工程专业的一门基础课程,是研究材料合成与制备的新技术和新工艺,内容多且杂,而且实践性强,存在一定的教学难度。总结了目前该课程教学过程存在的问题,从教学内容和教学方式两方面进行改革。... 材料合成与制备技术是四年制本科材料科学与工程专业的一门基础课程,是研究材料合成与制备的新技术和新工艺,内容多且杂,而且实践性强,存在一定的教学难度。总结了目前该课程教学过程存在的问题,从教学内容和教学方式两方面进行改革。采用问题导向、案例和翻转课堂等教学方法,增强课堂互动性,提高教学质量。 展开更多
关键词 材料合成与制备技术 教学改革 教学方式 探索 实践
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探究式教学法在“纳米材料合成与制备”实验课程中的实践
5
作者 吴灿 蒋选丰 《湖北理工学院学报》 2023年第2期54-58,共5页
为了改善“纳米材料合成与制备”实验课程教学效果,提升学生思考问题、分析问题、解决问题的能力,比较了传统讲义式教学方法与探究式教学方法的不同,并结合实验课程教学目标,阐述了探究式教学法应用于“纳米材料合成与制备”实验课程教... 为了改善“纳米材料合成与制备”实验课程教学效果,提升学生思考问题、分析问题、解决问题的能力,比较了传统讲义式教学方法与探究式教学方法的不同,并结合实验课程教学目标,阐述了探究式教学法应用于“纳米材料合成与制备”实验课程教学中的积极意义,并提出了实践策略。应用结果表明,该教学方法有助于学生理解实际原理、了解实验过程、提升分析关键影响因素的能力,改善了教学效果。 展开更多
关键词 探究式教学法 “纳米材料合成与制备”实验课程 课程改革
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机械力化学工艺在医药材料合成中的研究进展
6
作者 李培鸿 史军静 《中国科技期刊数据库 工业A》 2023年第5期0131-0134,共4页
利用机械力化学方法合成的药物,由于其水溶性、生物活性等特点,相对于传统的制药方法,其效率更高、能耗更小,因而引起了研究者及使用者的极大关注。本篇文章从药物共结晶、纳米药物、药物盐三个角度,通过分析目前机械力化学在其中的应用... 利用机械力化学方法合成的药物,由于其水溶性、生物活性等特点,相对于传统的制药方法,其效率更高、能耗更小,因而引起了研究者及使用者的极大关注。本篇文章从药物共结晶、纳米药物、药物盐三个角度,通过分析目前机械力化学在其中的应用,对其工艺进行了综述,分析其相对于传统工艺的不同,并对其未来的进展进行合理性的预测。此外,本文还介绍了用机械力化学方法制备制药固态物质的优点,并提出一系列问题及优化方案,以给予此类学者供参考。 展开更多
关键词 机械力化学 医药材料合成 研究进展
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低热固态化学反应与材料合成 被引量:25
7
作者 金春飞 景苏 忻新泉 《无机化学学报》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2002年第9期859-870,共12页
本文归纳了室温和低热固态化学反应在材料合成方面的进展。指出室温固态化学反应具有高效、节能、无污染、操作简便等优点,在材料合成领域有更广泛的应用前景。
关键词 低热固态化学反应 材料合成 原子簇 三阶非线性光学材料 多酸化合物 纳米材料 电学材料 超导材料 半导体材料
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介孔材料合成研究进展 被引量:6
8
作者 宋华 冯化林 孙兴龙 《工业催化》 CAS 2010年第9期1-6,共6页
介孔材料具有比表面积大、孔径结构均一和可调等优良性能,在催化、吸附、分离、传感器以及光、电、磁等领域具有潜在的应用价值。综述了介孔材料的研究进展,介绍了介孔材料的分类、合成方法、合成机理及其应用。阐述了液晶模板、电荷匹... 介孔材料具有比表面积大、孔径结构均一和可调等优良性能,在催化、吸附、分离、传感器以及光、电、磁等领域具有潜在的应用价值。综述了介孔材料的研究进展,介绍了介孔材料的分类、合成方法、合成机理及其应用。阐述了液晶模板、电荷匹配、棒状自组装、层状折皱模型和协同作用等介孔材料的合成机理,对介孔材料进行了展望。 展开更多
关键词 材料合成与加工工艺 介孔材料 合成机理 介孔结构
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材料合成方法实验教学改革探讨 被引量:5
9
作者 代凯 朱光平 +2 位作者 刘忠良 刘亲壮 张永兴 《淮北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2013年第4期94-96,共3页
文章根据材料物理专业实验教学改革的目标,讨论相关《材料合成方法》实验课程教改中的一些热点问题及教改实践.为解决目前材料合成实验教学中存在的一些问题,文章从实验教学内容、实验内容体系、实验管理模式及考核方式4个方面提出教学... 文章根据材料物理专业实验教学改革的目标,讨论相关《材料合成方法》实验课程教改中的一些热点问题及教改实践.为解决目前材料合成实验教学中存在的一些问题,文章从实验教学内容、实验内容体系、实验管理模式及考核方式4个方面提出教学改革措施,成功地克服传统材料合成教学和实验模式的诸多弊端,极大地提高教学效果. 展开更多
关键词 材料合成方法 教学改革 材料物理
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《材料合成与制备方法》课程教学改革与探讨 被引量:5
10
作者 张仁辉 张恒 +2 位作者 石维 吴运东 冷森林 《教育教学论坛》 2017年第11期173-174,共2页
《材料合成与制备方法》是一门研究材料制备新技术、新工艺以及实现新材料的设计思想,并使其投入应用的一门学科,是高校材料专业必修的一门课程。对于材料物理专业的学生来说,该课程内容繁多,涉及面广,存在一定的学习难度。本文通过总... 《材料合成与制备方法》是一门研究材料制备新技术、新工艺以及实现新材料的设计思想,并使其投入应用的一门学科,是高校材料专业必修的一门课程。对于材料物理专业的学生来说,该课程内容繁多,涉及面广,存在一定的学习难度。本文通过总结教学经验和深度剖析教学内容,对教材的选择、教学方法及手段等方面进行改革,以激发学生的学习兴趣,提高课堂教学质量。 展开更多
关键词 材料合成与制备方法 课程教学 改革 探讨
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浅析有机化学在高分子材料合成中的应用 被引量:8
11
作者 牛小玲 陈卫星 屈育龙 《广州化工》 CAS 2012年第4期12-13,共2页
有机化学是高分子材料专业的一门重要的专业基础课,结合多年来高分子材料专业和有机化学的教学实践,本文从高分子单体的合成、高分子材料的改性、高分子合成新技术三个方面举例探讨了有机化学知识对高分子材料合成的重要作用。
关键词 高分子材料合成 有机化学 应用
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基于BOPPPS改进模型的《材料合成与制备》课程教学实践——以“材料合成引论”内容为例 被引量:3
12
作者 温建武 李延波 +1 位作者 王军霞 曹林洪 《广东化工》 CAS 2021年第10期271-272,共2页
以《材料合成与制备》中"材料合成引论"内容为例,基于改进的BOPPPS教学模型来进行教学设计和课堂实践,通过大量学术文献案例来传递材料合成的价值及美学魅力,引导学生互动学习并深度思考,课堂实践结果表明:通过知识传递和价... 以《材料合成与制备》中"材料合成引论"内容为例,基于改进的BOPPPS教学模型来进行教学设计和课堂实践,通过大量学术文献案例来传递材料合成的价值及美学魅力,引导学生互动学习并深度思考,课堂实践结果表明:通过知识传递和价值观引领,大大激发了学生对本课程的兴趣,实现了作为引论课的学习目标。 展开更多
关键词 BOPPPS 教学设计 材料合成与制备 引论
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《材料合成与制备》课程改革探讨 被引量:3
13
作者 陈大明 李德 陈永 《广东化工》 CAS 2016年第24期169-170,共2页
《材料合成与制备》课程是材料科学与工程专业的专业基础课程之一,作者结合本校的实际情况和近几年的教学实践经验,提出了通过课程内容、教学方法、教学资源、实践环节、教学科研结合、评价方式改革以及人文素养等途径的改革来提高教学... 《材料合成与制备》课程是材料科学与工程专业的专业基础课程之一,作者结合本校的实际情况和近几年的教学实践经验,提出了通过课程内容、教学方法、教学资源、实践环节、教学科研结合、评价方式改革以及人文素养等途径的改革来提高教学效果和教学质量,建立一套符合材料科学与工程工程专业发展的课程教学体系,为培养高综合素质的人才提供保障。 展开更多
关键词 材料合成与制备 课程改革 教学质量 教学效果
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虚拟仿真技术在《材料合成技术与方法》课程教学中的应用研究 被引量:5
14
作者 王成毓 李煜东 王砥 《广东化工》 CAS 2021年第6期242-242,241,共2页
《材料合成技术与方法》是材料化学专业的必修课,本文对该课程的教学模式进行了改革和探索。针对现在存在的理论课程内容抽象、实验资源不够充足等一些问题,提出改进方法,将虚拟仿真技术应用于《材料合成技术与方法》教学中,通过虚拟仿... 《材料合成技术与方法》是材料化学专业的必修课,本文对该课程的教学模式进行了改革和探索。针对现在存在的理论课程内容抽象、实验资源不够充足等一些问题,提出改进方法,将虚拟仿真技术应用于《材料合成技术与方法》教学中,通过虚拟仿真实训平台和虚拟仿真动画对理论教学内容进行补充和扩展,节约教学成本,增强学生的学习兴趣,提高教学质量。 展开更多
关键词 虚拟仿真 材料合成技术与方法 教学改革 实训 课程教学
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基于创新创业能力培养的专业课程教学改革与实践——以《材料合成化学》课程为例 被引量:2
15
作者 樊攀峰 谢宇 +1 位作者 许秋华 钟荣 《广东化工》 CAS 2021年第1期198-199,212,共3页
创新创业教育是目前高校教学改革的重要关注点,依托课程载体是实现大学生创新创业教育的关键手段。"材料合成化学"课程内容包括材料合成的前沿领域、材料合成的科学原理、材料合成的实验技术、材料的硬化学和软化学合成方法,... 创新创业教育是目前高校教学改革的重要关注点,依托课程载体是实现大学生创新创业教育的关键手段。"材料合成化学"课程内容包括材料合成的前沿领域、材料合成的科学原理、材料合成的实验技术、材料的硬化学和软化学合成方法,材料的分离与表征技术和金属、陶瓷、聚合物、复合材料的合成与制备实例,该课程具有较强的实践性和工程性。对培养学生分析问题和解决问题的能力、树立创新创业意识起着十分重要的作用。本文以"材料合成化学"课程为例,从课程的教学内容、教学方法、教学手段与教学效果评价,以及学生创新创业能力共同发展要求等方面,介绍该课程在创新创业教育教学改革与实践过程中的成功经验。 展开更多
关键词 材料合成化学 创新创业教育 教学改革
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《无机材料合成》课程教学改革的探讨 被引量:3
16
作者 安冬敏 周青军 仝晓强 《教育教学论坛》 2016年第19期78-80,共3页
作为材料化学专业的一门专业必修课,《无机材料合成》课程作用非常重要。但此课程内容多而散、涉及面广,且实践性强,存在一定的教学难度。本人在总结过去教学经验的基础上,通过认真研究当前的教学形式、教学效果及学生的反馈情况,尝试... 作为材料化学专业的一门专业必修课,《无机材料合成》课程作用非常重要。但此课程内容多而散、涉及面广,且实践性强,存在一定的教学难度。本人在总结过去教学经验的基础上,通过认真研究当前的教学形式、教学效果及学生的反馈情况,尝试从知识内容设计、理论与实践的结合性及考核方式等方面进行改革,旨在调动学生的学习积极性和主动性,提高课堂教学质量和学生的学习效率。其中一部分改革措施的实施,取得了一定成果。 展开更多
关键词 无机材料合成 教学方法 教学改革
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材料合成方法绿色化实验教学研究初探 被引量:1
17
作者 代凯 王恒 +4 位作者 王二莹 白金 宣玲玲 黄生根 魏小亲 《淮北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2014年第3期89-91,共3页
阐述淮北师范大学材料类专业开展绿色材料合成方法实验与教学的新方法.在材料合成方法课程中重点讲授材料合成的绿色化相关知识,对于帮助学生了解目前材料的绿色化合成方法及发展趋势具有重要意义,并根据实验课程的特点将绿色化思想贯... 阐述淮北师范大学材料类专业开展绿色材料合成方法实验与教学的新方法.在材料合成方法课程中重点讲授材料合成的绿色化相关知识,对于帮助学生了解目前材料的绿色化合成方法及发展趋势具有重要意义,并根据实验课程的特点将绿色化思想贯穿到整个实验教学中,提高教学质量. 展开更多
关键词 材料合成方法 绿色合成 材料物理 教学研究
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手性催化开创药物和材料合成的新领域——2001年诺贝尔化学奖简介 被引量:3
18
作者 杨静 陆真 《化学教育》 CAS 2002年第1期47-48,F003,共3页
关键词 2001年 诺贝尔化学奖 药物合成 材料合成 手性催化氧化反应
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材料合成新工艺——自蔓延高温合成法 被引量:2
19
作者 钟俊辉 《科技导报》 CAS CSCD 1991年第8期48-50,共3页
一、自蔓延高温合成法的形成与发展自蔓延高温合成(Self-propagatingHigh-Temperature Synthesis)法(简称SHS)是一种材料合成新工艺,对于生产工程陶瓷、金属间化合物、功能梯度材料和其他先进材料具有重大意义,因此近年来日益引起人们... 一、自蔓延高温合成法的形成与发展自蔓延高温合成(Self-propagatingHigh-Temperature Synthesis)法(简称SHS)是一种材料合成新工艺,对于生产工程陶瓷、金属间化合物、功能梯度材料和其他先进材料具有重大意义,因此近年来日益引起人们的重视。 SHS是一种伴随化合物生成的高度放热反应,反应产生的热足以使反应持续进行。当在空气或惰性气氛中点燃压实的粉末物料时。 展开更多
关键词 材料合成 高温合成 自蔓延燃烧
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材料合成与制备教学过程中学生科研能力的培养 被引量:1
20
作者 张永辉 岳丽娟 +3 位作者 陈俊利 韩莉锋 肖元化 李峰 《河南化工》 CAS 2011年第23期58-60,共3页
通过对材料合成与制备课堂教学的学习,提高学生的科研能力。在具体教学过程中,采取方法主要包括科学的组织教学内容、采用合适的教学方法、注重科研素质的培养,综合运用多媒体教学和实践教学等,已经取得了良好的教学效果。
关键词 材料合成与制备 教学方法 科研能力
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