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材料成型与控制技术专业352工学结合人才培养模式创新 被引量:7
1
作者 杨兵兵 陈淑惠 +2 位作者 韩小峰 邓志博 王艳芳 《铸造技术》 CAS 北大核心 2011年第3期388-391,共4页
陕西工业职业技术学院材料成型与控制专业积极响应教育部"工学结合"高职人才培养模式改革的号召,通过与行业企业合作,定位专业人才培养目标、开发基于工作过程系统化的课程体系及专业核心课程、实行顶岗实习等教学改革,形成... 陕西工业职业技术学院材料成型与控制专业积极响应教育部"工学结合"高职人才培养模式改革的号召,通过与行业企业合作,定位专业人才培养目标、开发基于工作过程系统化的课程体系及专业核心课程、实行顶岗实习等教学改革,形成了本专业独特的全真载体、实境训能的"352"工学结合人才培养模式,提高了教学质量和人才培养的效果。 展开更多
关键词 材料成型与控制技术专业 课程体系 工学结合 人才培养模式
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铸造行业对高职材料成型与控制技术专业人才需求调查报告 被引量:5
2
作者 韩小峰 荣丽辉 高岩 《铸造技术》 CAS 北大核心 2011年第3期405-409,共5页
通过问卷调查的方式,调查全国68家铸造企业。从企业背景、技术工人情况、最紧缺的技术工种、企业对高职材料成型与控制技术(铸造)专业毕业生知识和技能要求、企业希望毕业生获得的职业资格证书以及企业录用毕业生主要考虑的因素等9大方... 通过问卷调查的方式,调查全国68家铸造企业。从企业背景、技术工人情况、最紧缺的技术工种、企业对高职材料成型与控制技术(铸造)专业毕业生知识和技能要求、企业希望毕业生获得的职业资格证书以及企业录用毕业生主要考虑的因素等9大方面、20个问题完成调查工作,形成了调研报告,调查结果为开发专业职业岗位标准及人才培养方案奠定基础。 展开更多
关键词 高职材料成型与控制技术专业 人才需求 调查报告
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高职材料成型与控制技术专业职业岗位标准开发 被引量:2
3
作者 杨兵兵 陈淑惠 +2 位作者 韩小峰 王艳芳 邓志博 《铸造技术》 CAS 北大核心 2011年第3期397-399,共3页
陕西工业职业技术学院与中国铸造协会合作,在确定"高职材料成型与控制技术专业职业岗位标准"开发目的及原则的基础上,依据"铸造行业企业人才需求调研报告"及高等职业院校人才培养目标,开发"高职材料成型与控... 陕西工业职业技术学院与中国铸造协会合作,在确定"高职材料成型与控制技术专业职业岗位标准"开发目的及原则的基础上,依据"铸造行业企业人才需求调研报告"及高等职业院校人才培养目标,开发"高职材料成型与控制技术(铸造)专业职业岗位标准"。该标准制定过程科学严谨、内容详实、具有可操作性,达到了预期目标。 展开更多
关键词 高职 材料成型与控制技术专业 职业能力 职业岗位标准
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材料成型与控制技术基于工作过程系统化课程体系开发 被引量:3
4
作者 杨兵兵 陈淑惠 +1 位作者 韩小峰 王艳芳 《铸造技术》 CAS 北大核心 2011年第2期226-229,共4页
陕西工业职业技术学院材料成型与控制技术(铸造方向)国家示范性专业开发基于工作过程系统化的课程体系,根据就业岗位分析,确定38个典型工作任务,并将典型工作任务能力整合归纳,形成综合能力的行动领域,进一步转换为学习领域课程,构建了... 陕西工业职业技术学院材料成型与控制技术(铸造方向)国家示范性专业开发基于工作过程系统化的课程体系,根据就业岗位分析,确定38个典型工作任务,并将典型工作任务能力整合归纳,形成综合能力的行动领域,进一步转换为学习领域课程,构建了3阶段专业课程体系,重点培养学生的行业通用能力、专业核心能力、岗位适应能力。 展开更多
关键词 材料成型与控制技术 工作过程系统化 课程体系开发
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材料成型与控制技术专业课程建设的思考——以内蒙古科技大学高等职业技术学院为例 被引量:2
5
作者 王晓东 《包头职业技术学院学报》 2011年第4期45-46,54,共3页
分析材料成型与控制技术专业课程建设的现状,提出专业课程建设必须突出高职教育的特色,适应行业需求,坚持工学结合,确定核心课程,实现项目驱动的课程模块化建设,拓展课程内容,适应材料成型各行业对人才的需求,学习先进院校课程建设方面... 分析材料成型与控制技术专业课程建设的现状,提出专业课程建设必须突出高职教育的特色,适应行业需求,坚持工学结合,确定核心课程,实现项目驱动的课程模块化建设,拓展课程内容,适应材料成型各行业对人才的需求,学习先进院校课程建设方面的经验。 展开更多
关键词 高等职业技术教育 材料成型与控制技术专业 课程建设
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智能制造背景下高职院校材料成型与控制技术专业教学改革研究 被引量:2
6
作者 秦涛 《机械职业教育》 2022年第10期23-26,共4页
以智能制造为背景,结合学校材料成型与控制技术专业现状,对当前高职院校材料成型与控制技术专业现有的教学模式、课程体系、师资队伍建设等方面的问题进行分析,提出了改进建议,并对改革成效做了总结,供相近专业及兄弟院校参考。
关键词 高职院校 材料成型与控制技术专业 教学改革
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高职材料成型与控制技术专业课程体系构建思考
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作者 何亮 徐百平 +2 位作者 陈金伟 喻慧文 杨崇岭 《广东轻工职业技术学院学报》 2017年第3期48-53,共6页
从塑料机械行业背景及人才需求入手,总结出了材料成型与控制技术专业的职业岗位及其岗位能力,在课程体系改革思路的指导下,论述了高职院校材料成型与控制技术专业课程体系的构建,实现了基于工作过程的课程体系的开发。
关键词 材料成型与控制技术 课程体系 工学结合 高职院校
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材料成型与控制技术专业虚拟仿真平台建设与实践
8
作者 陈庚 米宪儒 +3 位作者 方琴 傅骏 苗景国 李艳丽 《无线互联科技》 2019年第5期57-58,共2页
围绕中国制造2025重大战略部署,响应国家"一带一路"号召,四川工程职业技术学院材料成型与控制技术专业借此契机,对本专业虚拟仿真平台进行了建设。结合学院南区生产实训基地,利用VR技术对铸造、冶金、锻压专业的典型设备和生... 围绕中国制造2025重大战略部署,响应国家"一带一路"号召,四川工程职业技术学院材料成型与控制技术专业借此契机,对本专业虚拟仿真平台进行了建设。结合学院南区生产实训基地,利用VR技术对铸造、冶金、锻压专业的典型设备和生产线进行虚拟引擎开发,有效地解决了"理论与实践结合困难"的问题。经过两年建设已取得些许成绩,供大家参考借鉴。 展开更多
关键词 材料成型与控制技术 虚拟仿真平台 建设
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德国“职业教育4.0”对高职院校材料成型与控制技术专业建设的启示 被引量:3
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作者 于金程 姜敏凤 +2 位作者 陈玉平 徐年宝 田学锋 《铸造技术》 CAS 2018年第12期2905-2910,共6页
介绍了德国"工业4.0"战略下德国"职业教育4.0"的数字化发展。面对数字化职业能力需求的挑战,通过分析德国"职业教育4.0"的发展特征和毕业生培养质量评价报告,探讨了高职类材料成型与控制技术专业的学生... 介绍了德国"工业4.0"战略下德国"职业教育4.0"的数字化发展。面对数字化职业能力需求的挑战,通过分析德国"职业教育4.0"的发展特征和毕业生培养质量评价报告,探讨了高职类材料成型与控制技术专业的学生培养目标和毕业要求、课程体系、支撑条件和师资队伍的专业数字化建设的更新举措,为数字化时代背景下我国高职类材料成型与控制技术专业建设提供有益的参考。 展开更多
关键词 工业4.0 职业教育4.0 材料成型与控制技术 专业建设
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材料成型与控制技术专业教学方法探讨
10
作者 马丽 《中国电子商务》 2011年第10期198-198,共1页
应用型高职教学中的材料成型与控制技术专业一直以来被认为是枯燥乏味又难出新的一门专业,如何将该专业的课程讲好,现已成为一个既难而又重要的工作。本文从材料成型与控制技术专业培养计划,教学模式存在的弊端,选择合适的教材和多... 应用型高职教学中的材料成型与控制技术专业一直以来被认为是枯燥乏味又难出新的一门专业,如何将该专业的课程讲好,现已成为一个既难而又重要的工作。本文从材料成型与控制技术专业培养计划,教学模式存在的弊端,选择合适的教材和多媒体课件,培养一支既会讲专业理论又有实践经验的教师队伍,进行改革的一些初步设想四个方面进行论述。 展开更多
关键词 材料成型与控制技术专业 教学法 改革
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高职高专院校材料成型及控制技术专业建设探讨
11
作者 黄丽颖 《科技信息》 2009年第12期160-160,共1页
学科专业建设是高等学校建设、改革和发展的核心和主题,是提高教育教学质量的重中之重。本文从师资队伍建设、课程体系和教学内容的改革和专业实践教学三方面分析,论述了高职高专院校材料成型及控制技术专业的建设问题。
关键词 高职高专 专业建设 材料成型与控制技术专业
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行企校协同创新高职材料成型专业建设的研究与实践 被引量:5
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作者 杨兵兵 王晓江 +1 位作者 韩小峰 罗怀晓 《铸造技术》 CAS 2018年第10期2425-2428,共4页
陕西工业职业技术学院材料成型与控制技术专业以行企校合作为平台,主动深入多家企业、学校调研,开发《职业岗位标准》、《职业能力标准》、《专业规范》,并以此为基础,从专业设置、人才培养模式创新、课程改革、教学资源开发、师资队伍... 陕西工业职业技术学院材料成型与控制技术专业以行企校合作为平台,主动深入多家企业、学校调研,开发《职业岗位标准》、《职业能力标准》、《专业规范》,并以此为基础,从专业设置、人才培养模式创新、课程改革、教学资源开发、师资队伍及实训基地建设、创新创业教育等方面积极推动专业建设和改革,取得了一定的专业建设成果。 展开更多
关键词 材料成型与控制技术专业 协同创新 创新创业
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校企合作制定高职材料成型专业职业岗位标准的探索与实践 被引量:1
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作者 韩小峰 高岩 《价值工程》 2011年第17期251-252,共2页
发挥高职院校主导和行业企业的主体作用,运用职业功能分析方法,校企合作开发制定了《高职材料成型与控制技术专业职业岗位标准》,进一步明确了以服务为宗旨,就业为导向的办学方向,并在制定高职专业人才培养方案、构建课程体系和开发工... 发挥高职院校主导和行业企业的主体作用,运用职业功能分析方法,校企合作开发制定了《高职材料成型与控制技术专业职业岗位标准》,进一步明确了以服务为宗旨,就业为导向的办学方向,并在制定高职专业人才培养方案、构建课程体系和开发工学结合课程内容方面发挥重要地支撑作用,高职材料成型与控制技术专业建设工作取得了显著成效。 展开更多
关键词 高职材料成型与控制技术专业 职业岗位标准 探索与实践
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材料类专业毕业情况调查与分析——以浙江机电职业技术学院材料专业为例
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作者 王瑞权 邱葭菲 石淑琴 《现代商贸工业》 2014年第9期144-145,共2页
通过了解浙江机电职业技术学院材料类专业的发展历程和综合实力,着重分析本专业学生的就业情况,并走访了部分学生的工作单位。通过调查和分析发现本专业学生就业率逐渐攀升,就业观念发生了较大变化,就业趋向由发达城市转向欠发达的中小... 通过了解浙江机电职业技术学院材料类专业的发展历程和综合实力,着重分析本专业学生的就业情况,并走访了部分学生的工作单位。通过调查和分析发现本专业学生就业率逐渐攀升,就业观念发生了较大变化,就业趋向由发达城市转向欠发达的中小城市,预期工资有所降低,就业后学生的跳槽人数逐年减少,学生企业适应力普遍增强,受到企业的普遍好评。 展开更多
关键词 材料成型与控制技术 就业 工资 适应力
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铜合金铸件铸造技术国家级精品课程开发 被引量:2
15
作者 杨兵兵 李光照 +1 位作者 李红莉 王艳芳 《铸造技术》 CAS 北大核心 2011年第2期251-254,共4页
2010年度国家级精品课程"铜合金铸件铸造技术"是高职材料成型与控制技术(铸造方向)专业的一门核心课程。结合本课程的建设实践,从课程设置、课程开发、课程实施等方面阐述了本门国家级精品课程建设方案,并针对本课程的建设过... 2010年度国家级精品课程"铜合金铸件铸造技术"是高职材料成型与控制技术(铸造方向)专业的一门核心课程。结合本课程的建设实践,从课程设置、课程开发、课程实施等方面阐述了本门国家级精品课程建设方案,并针对本课程的建设过程谈谈心得体会。 展开更多
关键词 材料成型与控制技术专业 专业核心课程 国家级精品课程
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“金属学及热处理”课程教学中工学结合的探索与实践 被引量:2
16
作者 王晓东 包喜荣 《包头职业技术学院学报》 2022年第1期31-33,48,共4页
文章以理论知识系统化和具体应用为基础,对“金属学及热处理”课程教学内容进行整合,围绕“材料的组织决定其性能”的主线,进行模块化教学。通过采用板书、图片和实物演示、生产录像、互联网资源、生产生活实例等多种教学手段和实验、... 文章以理论知识系统化和具体应用为基础,对“金属学及热处理”课程教学内容进行整合,围绕“材料的组织决定其性能”的主线,进行模块化教学。通过采用板书、图片和实物演示、生产录像、互联网资源、生产生活实例等多种教学手段和实验、金工实习、仿真实习、工程教育实习等实践教学环节,做到理论联系实际,突出理论知识的实际应用。本课程工学结合的探索与实践,实现了“金属学及热处理”理论知识的生产化和生活化,有利于提高学生理解和应用理论知识的能力。 展开更多
关键词 高等职业技术教育 材料成型与控制技术专业 金属学及热处理 工学结合
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我是高职生,在清华教铸造
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作者 浦东 《青年博览》 2022年第21期8-9,共2页
入高职练技能90后的邢小颖出生于陕西渭南一个普通农村家庭。高考那一年,邢小颖发挥失利,与她理想的大学失之交臂。消沉了一段时间后,她决定听从老师的建议——上高职,听说陕西工业职业技术学院材料专业的毕业生很“抢手”,而她的分数... 入高职练技能90后的邢小颖出生于陕西渭南一个普通农村家庭。高考那一年,邢小颖发挥失利,与她理想的大学失之交臂。消沉了一段时间后,她决定听从老师的建议——上高职,听说陕西工业职业技术学院材料专业的毕业生很“抢手”,而她的分数刚好够,就填报了该校的材料成型与控制技术专业。 展开更多
关键词 材料成型与控制技术专业 陕西渭南 小颖 90后 高职生 毕业生 高考
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天生我材必有用
18
作者 本刊编辑部 《妇女生活(现代家长)》 2022年第8期1-1,共1页
今年的高考录取工作接近尾声,成绩不佳的考生想必心情落寞,甚至对前途心灰意冷。我们不想重复那些励志名言,给大家讲两个真实的故事吧。2011年,陕西女孩邢小颖参加高考,成绩不佳。亲戚朋友都劝她复读,但她不想拖累父母,决定去读职业学校... 今年的高考录取工作接近尾声,成绩不佳的考生想必心情落寞,甚至对前途心灰意冷。我们不想重复那些励志名言,给大家讲两个真实的故事吧。2011年,陕西女孩邢小颖参加高考,成绩不佳。亲戚朋友都劝她复读,但她不想拖累父母,决定去读职业学校,而且选择了更适合男生读的材料成型与控制技术专业. 展开更多
关键词 高考录取 材料成型与控制技术专业 天生我材必有用 亲戚朋友 励志
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