简介了材料科学与工程专业课程设计的目的和具体要求,分析了目前材料科学与工程课程设计存在的问题。进一步讨论了以成果导向教育(Outcome Based Education,简称OBE)理念为指引,从课程设计题目、推进实践教学方法升级并开展课程设计、...简介了材料科学与工程专业课程设计的目的和具体要求,分析了目前材料科学与工程课程设计存在的问题。进一步讨论了以成果导向教育(Outcome Based Education,简称OBE)理念为指引,从课程设计题目、推进实践教学方法升级并开展课程设计、多维度构建分步式全过程考核体系等方面改进课程设计方式,培养了学生用理论指导实践、以实践验证理论的能力,加深了学生收集信息、团队合作、发现和解决问题的意识,为材料科学与工程专业培养合格人才把好了课程设计关。展开更多
文摘简介了材料科学与工程专业课程设计的目的和具体要求,分析了目前材料科学与工程课程设计存在的问题。进一步讨论了以成果导向教育(Outcome Based Education,简称OBE)理念为指引,从课程设计题目、推进实践教学方法升级并开展课程设计、多维度构建分步式全过程考核体系等方面改进课程设计方式,培养了学生用理论指导实践、以实践验证理论的能力,加深了学生收集信息、团队合作、发现和解决问题的意识,为材料科学与工程专业培养合格人才把好了课程设计关。
