期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到409篇文章
< 1 2 … 21 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
跨学科实践主题下物理实验教具的制作——以初中物理杠杆平衡原理为例
1
作者 赵理 江曼 《实验教学与仪器》 2024年第5期75-77,共3页
开展跨学科实践是引导学生运用跨学科知识综合分析和解决问题,提升学生动手操作能力,促进学生学以致用的重要途径。在跨学科实践活动中,学生通过学习杠杆平衡原理,动手自制杠杆教具:在指导教师的帮助下,学生通过查找文献,总结分析传统... 开展跨学科实践是引导学生运用跨学科知识综合分析和解决问题,提升学生动手操作能力,促进学生学以致用的重要途径。在跨学科实践活动中,学生通过学习杠杆平衡原理,动手自制杠杆教具:在指导教师的帮助下,学生通过查找文献,总结分析传统教具的优缺点,针对传统教具的不足提出解决方案,并结合劳技课程制作出适合学生使用的杠杆平衡原理教具。跨学科自制教具活动不仅可以加深学生对杠杆原理的理解,而且可以培养学生发现问题、解决问题和团队协作等核心素养。 展开更多
关键词 物理实验 跨学科实践 杠杆平衡 自制教具 劳技课程 核心素养
原文传递
一道浮力背景下的杠杆平衡问题
2
作者 沈冯李 《数理天地（初中版）》 2024年第4期20-21,共2页
近几年来,无论是中考和高考物理都追求知识点的融合考查,这样不仅能检验学生对知识的掌握程度,还可以培养学生解决实际问题的能力.但是综合性强就不可避免的会增加难度,这对于学生来说就比较困难.因此,解答这类题目更加需要有多种思路,... 近几年来,无论是中考和高考物理都追求知识点的融合考查,这样不仅能检验学生对知识的掌握程度,还可以培养学生解决实际问题的能力.但是综合性强就不可避免的会增加难度,这对于学生来说就比较困难.因此,解答这类题目更加需要有多种思路,才能够避免学生在解题时陷入迷茫状态. 展开更多
关键词 初中物理 杠杆平衡 解题技巧
下载PDF
利用Working Model模拟探究普适性的杠杆平衡条件
3
作者 李德远 《中学物理》 2024年第20期42-45,共4页
学生在学习杠杆平衡条件后,通常会对真实情境中的杠杆平衡条件的普适性产生疑问.通过对Working Model软件的学习,建立杠杆模型、科学推理、提出猜想、设计实验、收集与分析数据等,深度经历科学探究的过程,学生不仅能收获知识和实验探究... 学生在学习杠杆平衡条件后,通常会对真实情境中的杠杆平衡条件的普适性产生疑问.通过对Working Model软件的学习,建立杠杆模型、科学推理、提出猜想、设计实验、收集与分析数据等,深度经历科学探究的过程,学生不仅能收获知识和实验探究的能力,还能够促进其质疑创新等核心素养的发展. 展开更多
关键词 杠杆平衡条件 Working Model 模拟探究
下载PDF
杠杆平衡条件的三类典型应用
4
作者 李鉴秀 《数理天地（初中版）》 2024年第8期6-7,共2页
本文通过对独轮车、杆秤和塔吊等具体案例进行分析,阐述杠杆平衡条件的应用方法,旨在提供对杠杆平衡条件的深入理解,并展示其在不同领域的广泛应用.
关键词 杠杆平衡条件 初中物理 解题技巧
下载PDF
基于杠杆平衡原理的零件内部缺陷检测方法 被引量：3
5
作者 甘勇 《机械设计》 CSCD 北大核心 2013年第4期81-84,共4页
提出了一种基于杠杆平衡原理的零件内部缺陷检测方法,检测方法根据零件内部气孔或裂纹的体积与质量的关系,以杠杆平衡系统中力的变化间接实现无损检测,以杠杆平衡系统中力与力矩平衡与零件质量的关系为基础,通过按一定方向越过支点微小... 提出了一种基于杠杆平衡原理的零件内部缺陷检测方法,检测方法根据零件内部气孔或裂纹的体积与质量的关系,以杠杆平衡系统中力的变化间接实现无损检测,以杠杆平衡系统中力与力矩平衡与零件质量的关系为基础,通过按一定方向越过支点微小位移,测量杠杆平衡系统中零件每个不同位置的受力变化大小,求解被测零件各片层的质量和相应片层重心坐标值,建立各片层质量和所含微小单元体的方程组及重心坐标方程组,并建立各片层质量相应的数据库,进而通过智能计算求解方程组,达到无损检测的目的。重点论述了基于杠杆原理的零件内部缺陷检测方法的基本原理及数学理论依据、零件内部气孔或裂纹检测实施方法,经过初步实验,验证了本检测方法操作简单、切实可靠。 展开更多
关键词 杠杆平衡 零件 内部缺陷 无损测量
原文传递
《墨子》中的杠杆平衡原理 被引量：1
6
作者 徐希燕 《内蒙古社会科学》 CSSCI 北大核心 1999年第2期13-16,共4页
中国先秦之名著《墨子》用两条经文系统地阐述了力学中的杠杆平衡原理。墨子至少比古希腊力学家阿基米德提前约２００左右提出了该原理。《经下》：“负而不挠，说在胜。”《经说下》：“负：衡木加重焉而不挠，极胜重也。右校交绳，无... 中国先秦之名著《墨子》用两条经文系统地阐述了力学中的杠杆平衡原理。墨子至少比古希腊力学家阿基米德提前约２００左右提出了该原理。《经下》：“负而不挠，说在胜。”《经说下》：“负：衡木加重焉而不挠，极胜重也。右校交绳，无加焉而挠，极不胜重也。”《经下》首... 展开更多
关键词 中国 先秦 墨子 经下 经说下 杠杆平衡原理
下载PDF
几何连比和杠杆平衡(初二、初三) 被引量：1
7
作者 于志洪 《数理天地（初中版）》 2004年第12期42-43,共2页
关键词 杠杆平衡 合力 分力 几何 初三 初二 OB 力作 相同 方向
下载PDF
杠杆平衡原理在求几何线段比中的应用 被引量：1
8
作者 俞小敏 《中学数学（初中版）》 2009年第6期44-45,共2页
巧用初中物理中介绍的杠杆平衡原理：“动力×动力臂=阻力×阻力臂”可妙求几何线段的比值．现举例说明如下：
关键词 杠杆平衡原理 线段比 几何 应用 举例说明 初中物理 阻力臂 动力臂
下载PDF
杠杆平衡机制在天平制作中的应用 被引量：1
9
作者 刘永利 《承德民族师专学报》 2003年第2期38-38,共1页
本文指出了物理天平和托盘天平构造上的不同,分析了杠杆不同的平衡机制是造成天平构造差别的内在原因,解决了长期困扰力学实验的一个问题。
关键词 杠杆平衡机制 物理天平 托盘天平
下载PDF
“杠杆平衡”的实验探究
10
作者 闫迎利 来建民 《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2006年第4期5-7,共3页
关键词 实验探究 杠杆平衡 教育工作者 科学探究 基础物理 能力的培养 课程标准 个案教学 实验过程 科学方法
下载PDF
对“一道杠杆平衡题”的再探
11
作者 朱宝栋 《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2013年第1期41-41,44,共2页
本文对《中学物理教学参考》上一篇题为《对一道杠杆平衡问题的探讨》再作深入分析，认为该题理想化了，应该不能忽略均匀杠杆本身质量，并在此条件下作进一步探讨。
关键词 杠杆平衡 理想化 探讨
下载PDF
十字交叉速判杠杆平衡(初二、初三)
12
作者 郑文珍 《数理天地（初中版）》 2004年第12期32-32,35,共2页
平衡的杠杆，当两侧悬挂的物体分别浸没到液体中时，杠杆是否仍平衡?这决定于两侧所悬挂物体的密度ρ1物、ρ2物与浸入的液体密度ρ1液、ρ2液的交叉乘积值的大小．
关键词 杠杆平衡 物体 初三 初二 液体密度 大小 乘积 交叉
下载PDF
力平衡和杠杆平衡(初二、初三)
13
作者 华兴恒 王维靓 《数理天地（初中版）》 2005年第5期27-27,37,共2页
当物体受到几个力的作用时，若保持静止状态，或匀速直线运动状态，或绕轴匀速转动状态，则物体处于平衡状态，简称物体的平衡．其中包括力的平衡和杠杆的平衡，这两种平衡既有区别又有联系，现比较如下：
关键词 力平衡 杠杆平衡 初中 物理 例题解析
下载PDF
利用杠杆平衡原理求解线段比例问题
14
作者 卢建川 《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》 2006年第10期48-48,F0003,共2页
线段比例问题的身影常见于各类数学竞赛中，此类竞赛问题解法多样灵活．本文借助物理原型的启发，利用杠杆平衡原理帮助分析，巧妙构造，简化解题过程．并将运用杠杆平衡原理求解三角形中的线段比例的方法推广到四边形中的线段比例问题... 线段比例问题的身影常见于各类数学竞赛中，此类竞赛问题解法多样灵活．本文借助物理原型的启发，利用杠杆平衡原理帮助分析，巧妙构造，简化解题过程．并将运用杠杆平衡原理求解三角形中的线段比例的方法推广到四边形中的线段比例问题的求解． 展开更多
关键词 线段比例问题 杠杆平衡原理 求解 利用 问题解法 解三角形 解题过程 四边形
下载PDF
杠杆平衡原理在求比值中的应用
15
作者 李有贵 《中学数学（初中版）》 2010年第4期62-63,共2页
求比值是相似形一章的重要内容，在中考和各类竞赛中经常出现这类题目．许多题目难度较大，需作辅助线和进行复杂的推理才能求得．若用“杠杆平衡原理”来解，这类题目就变得简单明了了．现举例说明这一方法．
关键词 杠杆平衡原理 比值 应用 题目难度 作辅助线 举例说明 相似形 中考
下载PDF
分析一道杠杆平衡问题
16
作者 郑书光 《数理天地（初中版）》 2010年第10期44-44,共1页
题如图1所示，光滑均匀细棒CD可以绕光滑的水平轴D在竖直平面内转动，细杆AB也可以绕光滑的水平轴B在竖直平面内转动，CD棒搁在A点上并与AB杆在同一竖直平面内，B、D在同一水平面，且BD=AB．现推动AB杆使CD棒绕D点沿逆时针方向缓慢转动... 题如图1所示，光滑均匀细棒CD可以绕光滑的水平轴D在竖直平面内转动，细杆AB也可以绕光滑的水平轴B在竖直平面内转动，CD棒搁在A点上并与AB杆在同一竖直平面内，B、D在同一水平面，且BD=AB．现推动AB杆使CD棒绕D点沿逆时针方向缓慢转动，从图示实线位置转到虚线位置的过程中，AB杆对CD棒的作用力（ ） 展开更多
关键词 杠杆平衡问题 竖直平面 CD 转动 水平面 作用力 同一 时针
下载PDF
透视中考探究“杠杆平衡条件”实验
17
作者 刘桂英 《黑龙江教育（中学版）》 2012年第3期37-41,共5页
探究＂杠杆平衡条件＂实验是力学实验的重点,由于此实验能够考查学生的动手操作能力、分析归纳能力、评估能力等,因此近几年各省市中出现此类试题的频率很高,下面就2011中考试题为例按考查形式分类列举进行解读：
关键词 “杠杆平衡条件” 力学实验 中考试题 动手操作能力 分析归纳能力 考查形式 学生 频率
下载PDF
对杠杆平衡条件实验中平衡尺的两点改进
18
作者 王章慧 《中小学实验与装备》 2000年第6期27-27,共1页
关键词 杠杆平衡 条件实验 直接悬挂 杠杆平衡条件 双向刻度 湖北省钟祥 钩码 “误差” 线圈对 理论数据
下载PDF
关于“探究杠杆平衡条件”实验的反思与改进
19
作者 戴友明 《理科考试研究》 2022年第16期47-48,共2页
“探究杠杆平衡条件”是初中物理重点必做实验,也是建立力臂概念的前置实验,实验的目的是在通过实验建立杠杆力臂概念的基础上得出杠杆平衡条件.当下所有官方版本的初中物理教材,都是将杠杆的实验探究模型设计为一种力臂和“支点到力的... “探究杠杆平衡条件”是初中物理重点必做实验,也是建立力臂概念的前置实验,实验的目的是在通过实验建立杠杆力臂概念的基础上得出杠杆平衡条件.当下所有官方版本的初中物理教材,都是将杠杆的实验探究模型设计为一种力臂和“支点到力的作用点的距离”重合的特殊情况.依据这个模型,教学实践中,学生常常产生“力的作用点到支点的距离就是力臂”这个认识误区.作者通过“变直杆为曲杆”并增加一个背景板的方案改进了杠杆平衡教学演示实验器材,并通过课例阐述了具体的实验探究过程以及实验器材的使用方法,借以解决教学上的困顿,使科学探究更加科学严谨、学生的思维更加接近科学本质. 展开更多
关键词 杠杆平衡实验 曲杆杠杆平衡实验器 演示实验教具改进 实验改进
下载PDF
杠杆平衡条件中力臂测量实验的改进 被引量：5
20
作者 黄坤 《实验教学与仪器》 2016年第7期37-38,共2页
教材中关于杠杆平衡条件的探究实验,虽然实验装置简单清晰,但在实际的实验过程中,仔细分析杠杆平衡,发现它不仅指杠杆水平静止,还包括非水平静止状态下的杠杆平衡。就杠杆非水平静止平衡条件下力臂测量实验进行装置和方法的改进,可以加... 教材中关于杠杆平衡条件的探究实验,虽然实验装置简单清晰,但在实际的实验过程中,仔细分析杠杆平衡,发现它不仅指杠杆水平静止,还包括非水平静止状态下的杠杆平衡。就杠杆非水平静止平衡条件下力臂测量实验进行装置和方法的改进,可以加深学生对杠杆平衡的理解和掌握。 展开更多
关键词 杠杆平衡 力臂 测量方法 T形直尺
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 21 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部