分析一道杠杆平衡问题

1

作者 郑书光 《数理天地（初中版）》 2010年第10期44-44,共1页

题如图1所示，光滑均匀细棒CD可以绕光滑的水平轴D在竖直平面内转动，细杆AB也可以绕光滑的水平轴B在竖直平面内转动，CD棒搁在A点上并与AB杆在同一竖直平面内，B、D在同一水平面，且BD=AB．现推动AB杆使CD棒绕D点沿逆时针方向缓慢转动... 题如图1所示，光滑均匀细棒CD可以绕光滑的水平轴D在竖直平面内转动，细杆AB也可以绕光滑的水平轴B在竖直平面内转动，CD棒搁在A点上并与AB杆在同一竖直平面内，B、D在同一水平面，且BD=AB．现推动AB杆使CD棒绕D点沿逆时针方向缓慢转动，从图示实线位置转到虚线位置的过程中，AB杆对CD棒的作用力（ ） 展开更多

关键词 杠杆平衡问题 竖直平面 CD 转动 水平面 作用力 同一 时针

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存在“隐含变量”的杠杆平衡问题解析例谈

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作者 李建忠 董国荣 《数理化解题研究（初中版）》 2000年第8期38-39,共2页

关键词 隐含变量 中学 物理 杠杆平衡问题 解析

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运用假设法妙解杠杆平衡问题

3

作者 倪康波 《中学理科（综合）》 2008年第8期103-103,共1页

杠杆平衡问题是初中物理的重点内容之一，对于原来处于平衡状态的杠杆，当条件改变后（力或力臂发生变化），是否还能继续保持平衡呢？如果按照杠杆平衡的条件（动力×动力臂=阻力×阻力臂）按部就班地来重新判断，有时会非常... 杠杆平衡问题是初中物理的重点内容之一，对于原来处于平衡状态的杠杆，当条件改变后（力或力臂发生变化），是否还能继续保持平衡呢？如果按照杠杆平衡的条件（动力×动力臂=阻力×阻力臂）按部就班地来重新判断，有时会非常繁杂，学生不容易接受，教师的讲解也会事倍功半．此时若能对题目中的条件或数据进行处理，“巧妙假设”一番，便可轻而易举地解决此类问题． 展开更多

关键词 杠杆平衡问题 假设法 阻力臂 初中物理 平衡状态 动力臂 学生 教师

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关于一道杠杆平衡问题的深度分析与解答

4

作者 杨有志 陈林桥 《中学生数理化（高考理化）》 2012年第2期10-10,共1页

题目：如图1所示,在轻质杠杆OA的中点悬挂一重为G的物体,在端点施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则F=;若保持F的方向不变,将杠杆从水平位置匀速提到竖直方向,经过B位置时.

关键词 杠杆平衡问题 解答 中学 物理教学 教学方法

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用密度十字相乘法解杠杆平衡问题

5

作者 方代鹏 《物理教学探讨（初三年级学研期）》 2007年第1期39-39,59,共2页

1提出问题 如图1所示，某轻质杠杆两端分别挂有5N和3N的实心铜块处于平衡状态，现把两铜块同时浸没在水中，则杠杆将（ ）

关键词 杠杆平衡问题 十字相乘法 密度 提出问题 平衡状态

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对一道杠杆平衡问题的探讨 被引量：1

6

作者 彭友山 《中学物理教学参考》 2009年第5期63-63,共1页

初中的复习资料上有这样一道简答题：在杠杆的两边分别挂着质量为200g和20g的铁块，杠杆处于平衡状态．如果把两边的铁块同时浸没于水中．杠杆还会平衡吗？

关键词 杠杆平衡问题 复习资料 平衡状态 简答题 铁块 初中

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对一类杠杆平衡问题的讨论

7

作者 闫庆桥 《数理化学习（初中版）》 2003年第3期48-48,共1页

初中物理第一册《杠杆》一章有这样一类问题: 如图1所示,一轻质杠杆在其两端(A和B)分别挂质量为m1和m2的物体后,在水平位置平衡.问:若再将m1和m2分别浸没于液体中,杠杆能否继续在水平位置保持平衡?

关键词 杠杆平衡问题 初中 物理 隐含条件 解法 分类讨论

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判断杠杆再平衡问题的方法

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作者 余丽芬 《中学课程辅导（初三版）》 2005年第8期45-45,共1页

处于平衡状态的杠杆，当受外界因素影响(如作用在杠杆上的力或力臂发生改变)时，此杠杆能否再次平衡?这样的问题按常规方法来分析、判断比较繁杂，如果运用夸张法来分析，就显得简单多了，下面举例来说明。

关键词 杠杆平衡问题 夸张法 中考 物理 试题解析

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用“极端假想”法快速判断杠杆平衡问题

9

作者 成际秋 《初中生学习技巧》 2004年第6期10-11,共2页

杠杆平衡问题是初中物理的重点内容之一，对于原来处于平衡状态的杠杆，当条件改变后，是否还能保持平衡，学生判断起来普遍感到困难．现介绍一种能迅速判断杠杆是否平衡的方法——“极端假想”法．它除极个别较复杂的题目需详细推理外... 杠杆平衡问题是初中物理的重点内容之一，对于原来处于平衡状态的杠杆，当条件改变后，是否还能保持平衡，学生判断起来普遍感到困难．现介绍一种能迅速判断杠杆是否平衡的方法——“极端假想”法．它除极个别较复杂的题目需详细推理外，其余均能眼睛一看，头脑一转，即得答案、 展开更多

关键词 “极端假想”法 杠杆平衡问题 初中 物理 解法

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用极端假设法分析杠杆平衡(初二) 被引量：1

10

作者 陈士林 《数理天地（初中版）》 2004年第1期27-28,共2页

处于平衡的杠杆,当条件发生变化时,其平衡是否被破坏?如果列方程(组)判断,繁难易错,可用极端假设法,省去中间环节,简便快捷. 1.两物体向支点移动相同的距离例1 如图1,杠杆上分别放有质量不相等的两个球。

关键词 极端假设法 杠杆平衡问题 物理 解法 初二

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杠杆再平衡分析(初二、初三)

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作者 沙英峰 《数理天地（初中版）》 2003年第2期28-29,共2页

改变已平衡杠杆授予力,使杠杆再次平衡,这本不是什么难题,但如果把浮力、密度等知识综合进来,难度就加大了。

关键词 初中 杠杆平衡问题 物理 力学 解法

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巧立支点 妙解杠杆变式题(初二) 被引量：1

12

作者 王小未 《数理天地（初中版）》 2003年第11期38-38,共1页

例1 有一块均匀实心的圆形铁板,半径为R=60厘米,现从圆形铁板上挖出一个半径r=30厘米的内切圆板,如图1,则剩余部分的重心与大圆的圆心O点之间的距离是多少?

关键词 支点 杠杆平衡问题 初中 物理 杠杆变式题 解法

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变换支点解一道竞赛题

13

作者 梅小敏 黄瑛 《科学课（初中版）》 2004年第11X期48-48,共1页

关键词 竞赛题 初中 物理 杠杆平衡问题 解法 支点

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一道抢答题的妙解

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作者 刘吉顺 《学生之友（最作文）》 2003年第12期42-42,共1页

主持物理竞赛的张老师念了一道抢答题:有一根均匀的木棒重39.2牛顿,长为4米,今在离右端1米处将木棒支起,问在哪一端挂一个多重的砝码,才能够使木捧平衡? 张老师念题目的话音刚落。

关键词 初中 物理 杠杆平衡问题 解法

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该截多长?(初二、初三)

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作者 高广宇 《数理天地（初中版）》 2003年第6期41-41,共1页

题一根均匀直杆,每米杆长自重为G0=40N,现截取这种直杆作杠杆使用,如图1,抬起G=400N的重物。

关键词 初中 物理 杠杆平衡问题 解法

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杠杆二次平衡中考题两例解析

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作者 沙英峰 《数理化学习（初中版）》 2003年第4期31-32,共2页

改变已平衡杠杆的受力,使其二次平衡.北京市东城区在2001年和2002年中考时都出过一道这样的选择题,综合程度逐步增大,很有代表性.

关键词 杠杆二次平衡问题 物理 解法 中考 北京市东城区 选择题

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一个判别式的推出与应用

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作者 于顺 《物理教学》 北大核心 2001年第11期15-15,F003,共2页

关键词 判别式 杠杆平衡问题 条件开放题 物理 初中 解法

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灵活思维，巧妙解题

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作者 孙世芳 《初中生学习技巧》 2003年第10期16-18,共3页

关键词 物理 初中 杠杆平衡问题 解法 赋值法 电学题

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