目的研究杰弗逊共情量表学生版(the Jefferson Scale of Empathy-Student Version,JSE-S)用于测量中国医学专业学生共情水平的信效度并评价其适用性。方法译制中文版JSE-S量表并制作为电子调查问卷,采用方便取样法纳入284名医学生完成...目的研究杰弗逊共情量表学生版(the Jefferson Scale of Empathy-Student Version,JSE-S)用于测量中国医学专业学生共情水平的信效度并评价其适用性。方法译制中文版JSE-S量表并制作为电子调查问卷,采用方便取样法纳入284名医学生完成调查。采用分半信度和内部一致性信度评估量表信度,采用结构效度评估量表效度。结果中文版JSE-S量表的分半信度系数为0.832,内部一致性信度Cronbach sα系数为0.865,4个维度的Cronbach sα系数分别为0.868,0.829,0.695,0.770;结构效度检验显示取样适切性量数(KMO)统计量为0.876,Bartlett s球形检验P<0.001,提取4个公因子后累积方差贡献率为58.349%,因子负荷估计值为0.255~0.832。结论中译版JSE-S量表具有较好的信度和效度,适用于评估中国医学生的共情水平。展开更多
文摘目的研究杰弗逊共情量表学生版(the Jefferson Scale of Empathy-Student Version,JSE-S)用于测量中国医学专业学生共情水平的信效度并评价其适用性。方法译制中文版JSE-S量表并制作为电子调查问卷,采用方便取样法纳入284名医学生完成调查。采用分半信度和内部一致性信度评估量表信度,采用结构效度评估量表效度。结果中文版JSE-S量表的分半信度系数为0.832,内部一致性信度Cronbach sα系数为0.865,4个维度的Cronbach sα系数分别为0.868,0.829,0.695,0.770;结构效度检验显示取样适切性量数(KMO)统计量为0.876,Bartlett s球形检验P<0.001,提取4个公因子后累积方差贡献率为58.349%,因子负荷估计值为0.255~0.832。结论中译版JSE-S量表具有较好的信度和效度,适用于评估中国医学生的共情水平。
