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运用极限微元思想灵活处理物理模型
1
作者
刘光明
《数理化解题研究(高中版)》
2016年第4期53-54,共2页
极限微元思想是高中物理中最基本的思想方法,同时也是学生最难掌握的思想方法.它是每年高考能力考查的重点和难点,所以在平时的教学中要参透微元思想在各种物理模型中的应用,使学生能够熟练运用,从而提高自己的综合分析处理问题的...
极限微元思想是高中物理中最基本的思想方法,同时也是学生最难掌握的思想方法.它是每年高考能力考查的重点和难点,所以在平时的教学中要参透微元思想在各种物理模型中的应用,使学生能够熟练运用,从而提高自己的综合分析处理问题的能力.
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关键词
极限微元思想
处理问题
物理模型
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职称材料
题名
运用极限微元思想灵活处理物理模型
1
作者
刘光明
机构
江苏省常熟市尚湖高级中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2016年第4期53-54,共2页
文摘
极限微元思想是高中物理中最基本的思想方法,同时也是学生最难掌握的思想方法.它是每年高考能力考查的重点和难点,所以在平时的教学中要参透微元思想在各种物理模型中的应用,使学生能够熟练运用,从而提高自己的综合分析处理问题的能力.
关键词
极限微元思想
处理问题
物理模型
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
运用极限微元思想灵活处理物理模型
刘光明
《数理化解题研究(高中版)》
2016
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