期刊文献+
共找到1,473篇文章
< 1 2 74 >
每页显示 20 50 100
构建创新型人才培养模式研究 被引量:6
1
作者 帅惟 李桂蓉 《广东药学院学报》 CAS 2007年第4期377-379,共3页
人才培养模式是高校人才培养问题的重要组成部分,如何推进高校人才培养模式的改革,培养出符合时代潮流和社会需求,具有较强创新精神和实践能力的高素质人才,成为广大教育工作者所思考的问题之一。本文紧扣构建创新型人才培养模式的主题... 人才培养模式是高校人才培养问题的重要组成部分,如何推进高校人才培养模式的改革,培养出符合时代潮流和社会需求,具有较强创新精神和实践能力的高素质人才,成为广大教育工作者所思考的问题之一。本文紧扣构建创新型人才培养模式的主题,论述了高校构建创新型人才培养模式的必要性,及构建创新型人才培养模式的方法和途径。 展开更多
关键词 高等学校 人才培养 创新型人才 培养模式
下载PDF
加强中国案例开发与教学,构建创新型人才培养模式 被引量:12
2
作者 赵曙明 《管理案例研究与评论》 CSSCI 2017年第5期429-432,共4页
案例教学法是一种开放式、互动式的教学方式.该方法以案例为基础,并结合一定的理论背景,通过各种信息、知识、经验、观点的碰撞来达到启示理论和启迪思维的目的.近年来,随着我国MBA、EMBA教育的兴起与蓬勃发展,案例教学逐渐成为了工商... 案例教学法是一种开放式、互动式的教学方式.该方法以案例为基础,并结合一定的理论背景,通过各种信息、知识、经验、观点的碰撞来达到启示理论和启迪思维的目的.近年来,随着我国MBA、EMBA教育的兴起与蓬勃发展,案例教学逐渐成为了工商管理教育的一大特色,引起了社会的普遍重视. 展开更多
关键词 案例教学法 案例开发 人才培养模式 创新型 EMBA教育 中国 工商管理教育 教学方式
下载PDF
构建创新型人才培养模式的研究与探索 被引量:4
3
作者 孙如军 《商场现代化》 北大核心 2007年第06X期265-266,共2页
在面向21世纪的高等教育教学改革实践中,除了注重大学生全面素质培养的同时,还要按“知识、能力、素质”三者协调发展的人才培养模式,突出和加强大学生创新思维、创新精神和创新能力的培养。
关键词 创新 人才培养模式 素质 构建
下载PDF
构建创新型人才培养模式之研究
4
作者 帅惟 李桂蓉 《成才之路》 2014年第33期I0003-I0004,共2页
人才培养模式是高校人才培养问题的重要组成部分,如何推进高校人才培养模式的改革,培养出符合时代潮流和社会需求,具有较强创新精神和实践能力的高素质人才,已成为广大教育工作者所思考的问题之一。因此,教师要紧扣构建创新型人才... 人才培养模式是高校人才培养问题的重要组成部分,如何推进高校人才培养模式的改革,培养出符合时代潮流和社会需求,具有较强创新精神和实践能力的高素质人才,已成为广大教育工作者所思考的问题之一。因此,教师要紧扣构建创新型人才培养模式的主题,论述高校构建创新型人才培养模式的必要性及构建创新型人才培养模式的方法和途径。 展开更多
关键词 高等学校 人才培养 创新型人才 培养模式
下载PDF
应用创新型工程管理专业人才培养模式的研究
5
作者 安丽洁 段利飞 +1 位作者 许霞 代钦 《科学咨询》 2025年第5期277-280,共4页
工程管理专业是一门涉及领域广泛、应用性强的学科,涵盖了工程、管理、经济、法律、信息等多个方面。从国内外工程管理专业人才培养的现状出发,分析我国工程管理专业人才培养存在的问题,提出基于建筑行业发展的应用创新型工程管理专业... 工程管理专业是一门涉及领域广泛、应用性强的学科,涵盖了工程、管理、经济、法律、信息等多个方面。从国内外工程管理专业人才培养的现状出发,分析我国工程管理专业人才培养存在的问题,提出基于建筑行业发展的应用创新型工程管理专业人才培养模式的实施思路,构建工程管理专业人才培养模式体系,分析未来工程管理专业人才需求发展趋势,为后续关于工程管理人才培养的研究提供参考依据。 展开更多
关键词 工程管理 应用创新型 人才培养模式
下载PDF
以学科竞赛为载体的建筑学专业创新型人才培养模式研究与实践
6
作者 张辛悦 段安琪 陈宁静 《建筑与文化》 2025年第1期244-246,共3页
进入创新型国家前列是现阶段我国建设创新型国家的战略目标,而培育创新型人才是建设创新型国家的有力保障。在此背景下,如何培养创新型人才成为高校教育教学的重大任务。文章探讨了我国高校建筑学专业创新型人才培养过程中反映出的问题... 进入创新型国家前列是现阶段我国建设创新型国家的战略目标,而培育创新型人才是建设创新型国家的有力保障。在此背景下,如何培养创新型人才成为高校教育教学的重大任务。文章探讨了我国高校建筑学专业创新型人才培养过程中反映出的问题,从创新意识、创新思维、创新精神、创新素养四个方面,分析学科竞赛对建筑学专业创新型人才培养带来的积极作用。随后以东南大学成贤学院为例,将学科竞赛纳入人才培养模式,从课程实施、师资队伍、评价体系、管理机制、竞赛承办、信息反馈等角度提出具体实施策略,有效提高了学生的创新实践能力与综合素养。 展开更多
关键词 学科竞赛 创新型 建筑学 人才培养模式
下载PDF
基于产教融合的心理学创新型人才培养模式分析
7
作者 王佳 《四川劳动保障》 2025年第5期110-111,共2页
随着社会的快速发展和心理学领域的不断拓展,传统的心理学人才培养模式已难以满足行业对创新型人才的需求。产教融合作为一种新型的教育理念,通过整合教育资源与产业资源,实现教育与产业的深度融合。从产教融合的角度出发,结合心理学理... 随着社会的快速发展和心理学领域的不断拓展,传统的心理学人才培养模式已难以满足行业对创新型人才的需求。产教融合作为一种新型的教育理念,通过整合教育资源与产业资源,实现教育与产业的深度融合。从产教融合的角度出发,结合心理学理论,探讨创新型人才培养模式的构建与实施,将为心理学创新型人才的培养提供重要途径。 展开更多
关键词 产教融合 整合教育资源 深度融合 心理学理论 创新型人才培养模式 创新型人才培养 教育理念 构建与实施
下载PDF
“双高”背景下高职工科创新型人才培养模式探究与实践——以广东轻工职业技术大学高分子材料智能制造技术专业为例
8
作者 李美 陈金伟 吴建材 《高教学刊》 2025年第5期63-67,共5页
在“双高”建设背景下,培养创新型工科职业人才是我国实现可持续发展构建创新型国家的发展战略基础。以设计思考教育理念为基础,研究和探索“双高”建设背景下高职院校工科创新型人才的培养模式。提出“以专业培养为基础、科研项目为引... 在“双高”建设背景下,培养创新型工科职业人才是我国实现可持续发展构建创新型国家的发展战略基础。以设计思考教育理念为基础,研究和探索“双高”建设背景下高职院校工科创新型人才的培养模式。提出“以专业培养为基础、科研项目为引领、创新比赛为依托、创新实践为根本”四位一体、四方联动高职创新型人才培养方案。实践证明,基于“专业培养为基础,科研项目为引领,创新比赛为依托,创新实践为根本”的创新型人才育人模式对于激发高职工科学生的创新意识,提高创新能力,培养创新精神具有一定的实效性。 展开更多
关键词 高职教育 创新型人才 “双高”建设 人才培养模式 高分子材料加工
下载PDF
面向创新型人才培养的数字信号处理教学模式改革与实践研究
9
作者 王威 王丽 +1 位作者 张杨梅 刘勃妮 《电脑知识与技术》 2025年第2期108-112,共5页
以创新型人才培养为导向,改革电子信息类专业核心课程数字信号处理的教育教学模式,提升数字信号处理课程对创新型人才培养的支撑作用。结合STEM教育理念,融入TRIZ创新理论,对教学内容、教学方法、评价体系进行重构改革和教学实践,培养... 以创新型人才培养为导向,改革电子信息类专业核心课程数字信号处理的教育教学模式,提升数字信号处理课程对创新型人才培养的支撑作用。结合STEM教育理念,融入TRIZ创新理论,对教学内容、教学方法、评价体系进行重构改革和教学实践,培养学生创新思维能力。采用直接和间接评价方法对课程目标达成情况进行分析。结果表明,该教学模式有效提升了学生的学习兴趣和创新能力,教学满意度较高。该研究为电子信息类专业核心课程建设提供了新的思路,也为未来产业创新型人才培养路径的探索提供了参考。 展开更多
关键词 创新型人才培养 电子信息类 数字信号处理 教育教学模式 课程目标达成情况分析
下载PDF
地方院校研究生创新创业人才培养模式构建研究
10
作者 李文达 李海东 《黑龙江教育(理论与实践)》 2025年第3期39-41,共3页
构建研究生创新创业人才培养模式是地方院校研究生创新创业教育改革的关键任务。文章通过梳理我国地方院校研究生创新创业教育的发展现状,遵循“面向全体、基于专业、分类培养、强化实践、贯穿人才培养全过程”的创新创业教育理念,设计... 构建研究生创新创业人才培养模式是地方院校研究生创新创业教育改革的关键任务。文章通过梳理我国地方院校研究生创新创业教育的发展现状,遵循“面向全体、基于专业、分类培养、强化实践、贯穿人才培养全过程”的创新创业教育理念,设计研究生创新创业人才培养模式的核心内容与关键要素,提出建设人才培养保障机制,为我国地方院校开展研究生创新创业教育提供参考与借鉴。 展开更多
关键词 研究生教育 创新创业教育 创新创业人才培养 模式构建
下载PDF
以临床医学八年制为例探索高层次、创新型、复合型医学人才的培养模式
11
作者 蔡璟浩 周健 《中国继续医学教育》 2025年第1期23-27,共5页
在中国医疗卫生事业高速发展的背景下,培养高层次、创新型、复合型医学人才已成为医学教育的重中之重。临床医学八年制设立之初就是以培养高素质医学人才为定位的,但目前该学制所培养人才距离高层次、创新型、复合型医学人才仍有一定差... 在中国医疗卫生事业高速发展的背景下,培养高层次、创新型、复合型医学人才已成为医学教育的重中之重。临床医学八年制设立之初就是以培养高素质医学人才为定位的,但目前该学制所培养人才距离高层次、创新型、复合型医学人才仍有一定差距。文章介绍了我国八年制主要培养模式,并提出八年制实际培养过程中存在缺乏多学科背景、临床和科研培养难以兼顾、长期职业发展潜力不足、缺乏以学生为中心的主动学习和创新培养模式相对滞后等问题。针对上述问题,建议可通过增加多学科交叉培养、完善导师制度、加强思想政治和医学人文教育、优化课程体系、拓宽国际视野等多途径提升八年制学生的综合素质、创新能力和国际竞争力,进而培养符合中国国情的高层次、创新型、复合型医学人才。 展开更多
关键词 医学教育 医学人才培养 高层次、创新型、复合型医学人才 临床医学八年制 培养模式 教育改革
下载PDF
“双循环”下国际经济与贸易创新型人才培养模式优化研究 被引量:1
12
作者 李娜 袁小军 《广西教育学院学报》 2024年第2期152-157,共6页
双循环新格局下国际经济与贸易专业人才培养模式亟待优化。本文通过梳理双循环下国际经济与贸易人才培养的内在逻辑变化,以省属高校H大学国际经济与贸易专业为例,探讨创新型人才培养模式优化的突破点,立足“育德、育才、育能”目标,从... 双循环新格局下国际经济与贸易专业人才培养模式亟待优化。本文通过梳理双循环下国际经济与贸易人才培养的内在逻辑变化,以省属高校H大学国际经济与贸易专业为例,探讨创新型人才培养模式优化的突破点,立足“育德、育才、育能”目标,从“价值塑造”“知识领悟”“能力锻造”出发,提出创新课程体系、重构教学团队、改革课堂教学、构建人才孵化机制、设计多维效果评估的优化方案。 展开更多
关键词 双循环 国际经济与贸易专业 人才培养模式 创新型
下载PDF
跨学科创新型环境工程人才培养模式探索与实践 被引量:1
13
作者 任悦 吴云 +2 位作者 刘芳 赵学辉 张敬轩 《中国现代教育装备》 2024年第3期146-147,151,共3页
聚焦于跨学科、创新型两个基本点,开展环境工程专业教学改革的探索与实践,构建以学科交叉融合为依托、以成果为导向的新工科人才培养实践机制,探索依托高水平科研平台的多维支撑育人体系,并通过优化教学内容、建设虚实结合的实践平台、... 聚焦于跨学科、创新型两个基本点,开展环境工程专业教学改革的探索与实践,构建以学科交叉融合为依托、以成果为导向的新工科人才培养实践机制,探索依托高水平科研平台的多维支撑育人体系,并通过优化教学内容、建设虚实结合的实践平台、创新教学方法、融入课程思政等措施,推进课程教学改革,推动环境工程专业人才培养模式不断创新。 展开更多
关键词 跨学科 创新型 人才培养模式
下载PDF
课程思政运行模式助力高校生物技术专业创新型人才培养探究
14
作者 李小英 杨慈清 +1 位作者 管丽红 林俊堂 《西部素质教育》 2024年第21期1-6,共6页
文章首先阐述了课程思政运行模式的类型,然后论述了课程思政运行模式助力高校生物技术专业创新型人才培养的必要性和重要性,接着提出了课程思政运行模式助力高校生物技术专业创新型人才培养的方法,最后评价了课程思政运行模式助力高校... 文章首先阐述了课程思政运行模式的类型,然后论述了课程思政运行模式助力高校生物技术专业创新型人才培养的必要性和重要性,接着提出了课程思政运行模式助力高校生物技术专业创新型人才培养的方法,最后评价了课程思政运行模式助力高校生物技术专业创新型人才培养的效果,其中方法包括立足专业基础,利用契合模式促进生物技术专业人才创新意识启蒙;围绕专业能力,利用渗透模式助力生物技术专业人才创新能力培养与强化;结合专业建设,利用辐射模式促进创新思维系统化训练。 展开更多
关键词 课程思政运行模式 创新型人才培养 生物技术专业 高校
下载PDF
大数据背景下信息管理与信息系统专业创新型人才培养模式与综合实践教学体系研究 被引量:2
15
作者 李旅军 《计算机教育》 2024年第4期23-26,共4页
分析大数据时代背景下信息管理专业人才培养现状并针对存在的问题,提出大数据背景下信息管理专业校企合作“2+1+1”创新型人才培养模式和OBE-CDIO阶梯式六维一体创新实践能力培养体系,介绍具体的教学实施过程,最后说明培养成效。
关键词 信息管理 大数据 创新型人才培养模式 实践教学体系 校企合作2+1+1 OBE CDIO
下载PDF
“一带一路”背景下MTI翻译教学创新型人才培养模式探究
16
作者 李秋 《湖北开放职业学院学报》 2024年第11期14-15,18,共3页
在“一带一路”倡议的推动下,MTI翻译教学面临新的机遇与挑战。本文旨在探究创新型人才培养模式,以适应新时代对翻译人才的需求。通过分析MTI翻译教学模式的现状及问题,结合创新型人才培养理论和“一带一路”倡议的影响,构建了以课程体... 在“一带一路”倡议的推动下,MTI翻译教学面临新的机遇与挑战。本文旨在探究创新型人才培养模式,以适应新时代对翻译人才的需求。通过分析MTI翻译教学模式的现状及问题,结合创新型人才培养理论和“一带一路”倡议的影响,构建了以课程体系创新、实践教学改革、师资队伍建设、教学资源建设为核心的创新型人才培养模式,并提出了实施策略与评价方法。该模式旨在培养具备创新能力、跨文化交际能力和实践能力的翻译人才,为“一带一路”建设提供有力的人才支持。 展开更多
关键词 一带一路 MTI翻译教学 创新型人才培养模式
下载PDF
“双一流”高校重点实验室创新型人才培养模式探索
17
作者 李东东 赖文勇 王石 《大学化学》 2024年第12期150-155,共6页
以“双一流”高校重点实验室为依托,重点从“思想引领、教学质量、教学实践、创新能力以及教师水平”等几个方面构建“多位一体”的人才培养模式,探索创新型人才培养改革的新路径,强化实践教学环节,提高学生的实践能力与创新能力,为“... 以“双一流”高校重点实验室为依托,重点从“思想引领、教学质量、教学实践、创新能力以及教师水平”等几个方面构建“多位一体”的人才培养模式,探索创新型人才培养改革的新路径,强化实践教学环节,提高学生的实践能力与创新能力,为“双一流”高校重点实验室创新型人才的培养探索出一条高效的改革之路。 展开更多
关键词 多位一体 人才培养模式 创新型人才 实践与创新
下载PDF
聚焦创新型人才培养 构建“三梦”全链条双创育人新生态 被引量:1
18
作者 鞠斌杰 《陕西教育(高教版)》 2024年第7期1-1,共1页
创新创业在推动社会经济发展中具有举足轻重的地位,是国家重要发展战略的驱动器。作为大学生成长成才的培养者,高校要顺应新时代形势,革新传统人才培养模式,着力开展创新创业教育,打造“引梦”“筑梦”“圆梦”--“三梦”全链条创新创... 创新创业在推动社会经济发展中具有举足轻重的地位,是国家重要发展战略的驱动器。作为大学生成长成才的培养者,高校要顺应新时代形势,革新传统人才培养模式,着力开展创新创业教育,打造“引梦”“筑梦”“圆梦”--“三梦”全链条创新创业育人模式,构建“全员”“全程”“全方位”的创新创业育人格局。 展开更多
关键词 创新创业 创新型人才培养 大学生成长成才 社会经济发展 双创 育人模式 传统人才培养模式 三梦
下载PDF
“以赛促学”的高校创新型融合教育人才培养模式研究
19
作者 晁阳 杨立平 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第5期0014-0017,共4页
在“双创”背景下,高校如何适应时代和经济发展趋势、融合人才市场发展需求、创新人才培养模式,已经成为高校亟待解决的重要课题。“以赛促学”的创新型人才培养模式,着重融合理论与实践相结合,在教育理念和教学方法上改革创新,在竞赛... 在“双创”背景下,高校如何适应时代和经济发展趋势、融合人才市场发展需求、创新人才培养模式,已经成为高校亟待解决的重要课题。“以赛促学”的创新型人才培养模式,着重融合理论与实践相结合,在教育理念和教学方法上改革创新,在竞赛中探索创新人才培养的有效途径,培养学生创新意识和实践技能,并为高校创新人才培养体系的构建提供可借鉴的思路。 展开更多
关键词 以赛促学 高校创新型人才 人才培养模式
下载PDF
构建高校创新型人才培养模式的思考及对策浅析 被引量:16
20
作者 刘亚敏 谭少波 韩怡 《国家教育行政学院学报》 2005年第4期53-54,10,共3页
高等学校要构建符合时代发展要求的创新型人才培养模式必须更新教育观念,在人才培养模式上突出“五个培养”;坚持教育创新,为创新型人才培养提供动力源。
关键词 人才培养模式 创新型人才培养 高校 教育观念 发展要求 高等学校 教育创新 动力源
下载PDF
上一页 1 2 74 下一页 到第
使用帮助 返回顶部